維果茨基則認為,這種語言並非沒有一點社會性。他的實驗表明,當這類兒童與聾啞兒童或講外語的兒童在一起時,或在完全陌生的環境裡,或完全單獨活動時,其自我中心語言就下降到零。他還認為, 這種語言有助於兒童的思維加工,它不是消亡而是逐漸演變為成人的兩大語言體系之一——內部語言。皮亞傑在 1960年看了維果茨基的《思維與語言》英譯本後,關於這種語言的社會性的看法也有所改變。
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語言自我中心成分及其文本解釋
內容介紹“自我中心成分”通常被理解為指示語,並且局限於日常話語中的研究。 王曉陽所著的《語言自我中心成分及其文本解釋》介紹了指示語研究的最新進展,並說明...
內容介紹 -
去自我中心
皮亞傑認為,兒童不會停留在自我中心狀態。在動作協調的基礎上,兒童逐漸學會區分主體與客體,逐漸意識到自我,並儘可能找到自我在世界中的地位,因而能夠在自我與...
簡介 發展過程 -
自我中心化
皮亞傑用於描述兒童6、7歲以前心理特點的一個概念。皮亞傑認為,在心理發展的初期,自我和外部世界還沒有明確分化開來。嬰兒把每一件事情都與自己的身體關聯起來...
自我中心言語 發展 自我中心主義與去中心化 -
幼兒自我中心
皮亞傑提出的心理學名詞。指兒童在前運算階段(2-7歲)只會從自己的立場與觀點去認識事物,而不能從客觀的、他人的立場和觀點去認識事物。如當自己的湯是熱的時...
兒童自我中心概念 自我中心言語 兒童兩種類型的關係 -
自我中心現象
自我中心現象也稱自我中心。自我中心來自於皮亞傑的認知發展理論中感知運動前運算階段。自我中心是指兒童在思考問題時總是以自己的角度為出發點,這並不是說前運算...
含義 表現 歸屬理論 -
自我中心言語
皮亞傑在兒童語言的研究中提出的一種言語現象。他發現,幼稚園的兒童在遊戲中除了有向他人表達的社會性言語外,還存在著一種非社會性言語,這種言語只對自己說,並...
介紹 起源 分類 -
自我中心性與神秘主義
《自我中心性與神秘主義》是恩斯特·圖根德哈特所著的一部圖書。
圖書信息 內容簡介 目錄 作者簡介 -
自我中心性與神秘主義:一項人類學研究
《自我中心性與神秘主義:一項人類學研究》,作 者是圖根德哈特,由上海譯文出版社 於2007年6月1日出版,描述的是從人類語言的述謂結構出發,詳細而富有啟...
基本信息 內容簡介 本書目錄 -
社會化語言
皮亞傑所指的社會化言語是在兒童和他人相互作用中形成和發展起來、並為這種社會關係服務的工具。言語社會化一方面意味著兒童對世界的相對性、互反性和協調性有所理...
介紹 分類