簡介
翟學智，校長，黨支部副書記，中國化學會會員，洛陽市教研室兼職教研員，河南省特級教師，河南省首批教育專家，河南省學術技術帶頭人，河南省教學標兵，河南省教學技能競賽一等獎獲得者，河南省教師培訓先進個人，國家和省級高中化學競賽優秀輔導員，洛陽市優秀教育工作者，洛陽市名師，洛陽市直機關優秀共產黨員，洛陽市教育系統優秀黨務工作者。
成果
主編和參與編寫了《創新教育和學校管理》《
3015和1530教學法》《群口相聲教學法》《教學生活》《教師論壇》《1030、3010和2020教學法》《學習大舞台》《3+x高考指津·高中化學專輯》《國中化學導學與訓練》等12套37部管理和專業論著。撰寫的《研究性課堂教學的實踐與思考》《論教學經營中的八大關係》《研究性教學貴在實踐》等三十餘篇論文榮獲國家和省級一等獎。主持和參與了十三項國家和省級課題研究，其中《論人民教師的職業資格》《研究性教學的研究》《學習策略與學習方法的研究》《新論人民教師的職業道德》等十三項成果榮獲國家和省級課題研究成果一、二等獎。《石蕊試液與濃硝酸的作用》榮獲全國高中化學實驗創新二等獎。《鈉的化合物》榮獲全國高中化學教學設計一等獎。事跡
翟學智校長，自1987年參加工作以來，一直學習實踐在教育教學第一線，他在一言一行中維護著人民教師的光輝形象，在點點滴滴中體現著人民教師的表率作用，在教育管理中發揮著教師幹部的模範帶頭作用。二十餘年來，他用堅定的政治立場，忠誠的事業信念，誠尚的道德情操，創新的教育能力，精湛的教學藝術，高效的管理技巧，和善的工作態度，豐碩的教育成果，走出了一條教育家型校長的成長之路，贏得了上級領導、學生家長、學生和社會各界的廣泛讚譽。衷心祝願洛陽市外語實驗高中，在他的帶領下不斷從成功走向新的成功。
河南省特級教師（二）
| “特級教師”是國家為了表彰特別優秀的中國小教師而特設的一種既具先進性、又有專業性的稱號。特級教師應是師德的表率、育人的模範、教學的專家。弘揚特級教師精神，是時代的要求，社會的需要，教育的需求。 |
