簡介
阿默斯特學院建於1821年，是美國一所著名的私立文科學院。目前共有教師161人，本科生1,570人（來自美國各州和世界各地）。師生比例約為1:10。就其人數上看，是一所“微型”高等學院。
專業
阿默斯特學院共有30個系，系名按英文首字母先後順序排列如下：美國研究系，人類學系，亞洲語言與文化系，天文學系，生物學系，黑人研究系，化學系，古典文化學系，舞蹈系，經濟系，英語系，歐洲研究系，藝術系，法語系，地質學系，德語系，歷史學系，法律、法理與社會思潮系，數學與計算機科學系，音樂系，哲學系，物理學系，政治學系，心理學系，宗教學系，俄語系，社會學系，西班牙語系，戲院系，性別研究系。
地理位置
學園位於麻薩諸塞州的先鋒谷，占地964英畝。
由於與漢普夏艾學院、史密斯學院、芒特霍利奧克學院和麻省大學4所大學相距很近，所以儘管該院本身規模較小，依然具有某些綜合性大學的優勢。它與鄰近的4所大學達成協定，互相交流學生和教員；在某些專業領域，如非洲研究、國際關係等領域共同合作，並定時有汽車往返於各校之間（免費）。學生可以在這4所學校選讀任何課程並獲得學位，而不需另付學費。
其它
由於學院的教育面很廣，每個畢業生的體會都與其他畢業生不同，成績單上的課程因人而異，每個學生與教授和同班同學間的關係也相差迥異。
凡在學院學習過的人都認為若要度過一個充實的人生，文科學習是最好的準備。他們學習過各種思想體系，實驗過多種思維方式，懂得質疑的方法和解決問題的途徑，理解創造力和評論、批評的重要性。他們在形成自己的人生觀和世界觀之前，首先分析了別人的準則和觀點，他們與亞里士多德、莫扎特、馬克思、弗洛伊德等人文科學、社會科學領域的巨匠們進行對話，然後就其中的疑惑和教師、同學展開討論，最終將帶著所有學到的知識和受到的啟踏上社會，服務於社會。凡在該院學習過的人都有一種成就感。這種成就感並不以掌握的知識、通過的考試、讀完的書本、發表的文章來衡量，也不以文憑和掌聲為標誌，這種成就感的的確確是一種微妙的內心體驗……“我變了，不再像剛進學院時那樣，而變得對各種信息十分敏感，見識廣博，有自制力，較為成熟”，阿院學生深知“上游無止境”，他們知難而進，鍥而不捨。
學生的成長在某種程度上應歸功於學院的精心培養。學院挑選有才華、有抱負的學生入學，給他們建議、支持，為他們提供各種資料和設備。同時，希望每個學生在大學4年中按照適合個人特點的方式挖掘潛力，走自己的路，基於這種考慮，學校開設的選修課多於必修課，不用強制性的規定來約束學生，儘可能地發揮每個學生的主觀能動性。
幾乎所有阿默斯特學院科學家和研究者都獲得聯邦撥款或民間資助。所以，許多現代化的研究設備是其它類似規模的文科學院所不具備的。一些高精尖儀器如電生理學放大器、雷射系統、BEC?/FONT>VAX計算機等可供學生使用。
學院不僅在傳統的文科教學方面很有特色，而且嘗試著開設跨學科的新教程，一年級學生所接受的文科學習入門教育就是一例。1989一1990學年的該類教育包括8門課程：浪漫主義的啟蒙運動、對其它國家藝術的理解、決策及其不定性、前景展望、記憶學、大規模絕種棗對一個科學爭端的案例分析、核武器學、光學等。所有這些課程都是幾門學科互相滲透的產物，如“浪漫主義和啟蒙運動”由英語、德語、歷史和美國研究3名教授共同執教；“核武器學”由歷史、化學、政治學3名教授共同執教；“決策及其不定性”則由數學和經濟學教授一起負責。
學院與日本最古老最著名的大學之一棗東北大學有非同尋常的聯繫，因為東北大學由學院1870年的畢業生約瑟夫·哈代·那斯瑪（Joseph Hardy Neesima^創立，而此人是日本第一個在西方受高等教育的人。
