答布效應

答布效應

答布效應指角色行為由角色規範所指導,有狹義和廣義之分。狹義的是指那些經過一定程式使之成為可見的條文,如憲法、各種法律政策規定、黨紀,各種道德法規、各類公約守則等等。廣義的則是指那些不成文的東西,它們存在於人們的頭腦中,通過輿論的形式表現出來,這就是風俗習慣、道德觀念。

答布效應答布效應

概況

答布效應——角色行為的“導演”

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我們知道,我們每一個人都不是純生物性的個體,而是一個個活生生的會的人。在社會的大舞台上,每個人都扮演著一定的角色。那么,我們每一個人所顯現的角色行為,又是由什麼所“導演”的呢?

讓我們把話題回溯到原始社會吧。根據研究認為,當時就有一種傳統的習慣和禁律,史稱之為“答布”。 “答布"是人類社會最初期的一種生活規範。當時雖然還沒有宗教道德法律觀念存在,但是人們在生活中,已經混合這三者觀念統一使用。史學家通稱“答布”為“法律誕生前的公共的規範”。 “答布”為什麼能有這樣一種效應呢?社會心理學家分析,這是由於原始社會的科學文化水平很低,所以人們對於所謂的神怪或是污穢事物有一種禁忌心理,認為如果觸犯禁忌,便要蒙受災害,故而必須遠遠地躲避它們、畏敬它們,而由這種信念所形成的習俗,就是“答布”。同時,當時的文化發展水平也使人們初步認識到作為參加社會活動的個體,其行為必須要服從於一定的法則、一定的行為規範。這便是“答布效應”的由來。 現代社會的科學文化發展水平,當然不是原始社會可以比擬的。現代社會所賴以維持的力量,現代人角色行為的“導演”,已經不是什麼“答布”了。但是,從社會心理學的意義上來說, “答布效應”所揭示的角色行為由角色規範“導演”這一內涵,卻是不會過時的。

社會心理學對人類行為(外顯的和內潛的)研究的主要貢獻之一,就在於闡明了一個社會如何使其成員的行為遵從社會現行的,適合一定階級要求和需要的行為規範與道德準則,或是倡導其成員如何遵從本民族的文化規範。社會是規範的體系。任何一個社會都有一套約定俗成的行為規範,其所有成員都必須遵守。從這個角度而言,只要我們不是把“答布效應”中的“答布”僅僅理解為原始社會裡的“答布”,而是把它理解為角色行為的“導演”一角色規範,那么,我們就可以說, “答布效應”在任何社會裡都是客觀存在的。

內涵

答布效應答布效應
現代社會裡的“答布效應”有狹義和廣義之分。狹義的是指那些經過一定程式使之成為可見的條文,如憲法、各種法律政策規定、黨紀,各種道德法規、各類公約守則等等。廣義的則是指那些不成文的東西,它們存在於人們的頭腦中,通過輿論的形式表現出來,這就是風俗習慣、道德觀念。這些東西雖然沒有寫進有關條文,但卻滲透在每一個角色扮演者的心理行為之中。上述明文規定和沒有明文規定的行為準則之總和,就是社會對每一個成員提出的要求,就是對所有角魚扮演者表現角色行為的“總導演”。可見,這些約定或俗成的行為規範,概括起來說,最集中地體現在法制觀念和道德觀念這兩個方面。但它們又涉及到生活的各個領域,內容和形式是相當廣泛、多樣的。如果需要作具體分類的話,那么大致可分為;
(1)正式規範,即由正式檔案明文規定的規範,如規章制度守則等等。
(2)非正式規範,即由民眾自發形成的規範,如朋友見面時的招呼方式,衣服式樣,等等,如果違反之,就會在一定範圍的群體中受到眾人的冷眼,產生心理壓力
(3)所屬規範,指個體成員所參加群體的規範,如你成為某一協會的會員,就必須遵守該協會的章程等規範。
(4)參考規範,即個人往往以心目中的模範人物作為自己參照的行為準則
(5)地區性規範,指某個地區的群體所特有的規範,如少數民族的風俗習慣以及語言規範等等,我們常常說“入鄉隨俗”,便是這種規範的表現。
凡此種種,都表明規範就是一種標準化的觀念,角色規範就是角色扮演者必須遵守的已經確立的思想,評價和行為的標準。有了這個標準,角色粉演者就明白應該做什麼,不應該做什麼,在什麼情況下應該表現出這樣的行為,在什麼情況下不應該表現出這樣的行為。在我國社會主義制度下,無產階級革命的理想道德紀律,決定著我們的精神文明的社會主義性質。一切優秀的社會角色扮演者,都應當自覺地按照這一規範導演自己的角色行為,做黨所要求的“四有”新人。
答布效應(圖)答布效應
角色規範作為“答布效應”的內涵,是一種標準化的觀念,它一旦形成,就自然地具有認知的標準化作用、行為的定向作用、維繫社會整體性的作用。所謂“答布效應”,也就是這些作用的反映。社會心理學告訴我們,角色規範的作用不漢為角色扮演者規定了一定的行為準則,而且在社會機制的運轉中會形成社會心理方面的準則:一是激勵力量,勉勵人們信守角色規範,例如社會讚許,人際關係的親熱、承認個性的某些要求、擴大個人意見在群體輿論中的份量等等,二是制止力量,制止那些違背角色規範的行為,如加以社會譴責、人際關係方面的冷淡等等。角色規範本來的作用,加上在社會運轉中產生的社會心理作用,於是,哪一個角色成員想要毫無約束力地去“天馬行空”,那就恰如魯迅先生所諷刺的“拔著自己的頭髮想離開地球”一樣可笑了。
用角色規範來導演個體的角色行為,是人類行為的特徵之一,是重要的社會因素之一。原始社會就顯示了“答布效應”,箇中道理不是意味深長、清晰可見的嗎?我們知道,動物的行為方式是由先天遺傳所決定的,而人類在共同生活中所創造的角色規範是人類從事實踐活動、適應環境和改造環境的工具。個人與個人之間的相互作用,絕不是簡單的相互間的刺激與反應,而必須以某一角色規範為媒介,為一定的角色規範所導演。角色規範是公認的,大家共同掌握的,而不是個人單獨創造的。角色行為中的角色規範成份,使一切角色行為的表現,好比是一本對他人打開著的書籍,他人在閱讀這本書籍的過程中,能了解這個人的角色動機、角色情緒乃至個性特徵,並作出相應的反應。一句話,角色行為總是按照角色規範所實施的具有社會意義的行為。正因為如此,儘管社會上的人千差萬別,所扮演的角色不盡相同,但由於角色規範的社會性,指示著人們需要滿足的方式和提出相應的行為目標?使個人了解應該做什麼和不應該做什麼,從而才能使社會機製得以正常運轉。否則,人類豈不成了一盆散沙,社會還成其為社會嗎?因此,角色規範是據以認識自我,認識他人的“透視鏡”,是維繫社會生活的“粘合劑”,是人類存在和發展須臾不可離的“通靈寶玉”。我以為,這正是“答布效應”所蘊涵勵最深刻的含義。

意義

答布效應答布效應
我們按照角色規範來導演自己的角色行為,這既是符合社會要求的手段,也是滿足自己需要的過程。人的需要是指對人對事物的欲望或要求。人的需要和動物的本能需要,條件反射式的需要不同,它不僅僅是簡單的占有、擁有或片面的享受,而是使自己的生活活動置於意識控制之下。在人的需要動機結構中,有自尊和受到別人尊重的需要,有喜歡獲得社會讚許、他人讚揚的需要。但是,這種需要是以社會能夠提供什麼為尺度,以社會和他人需要的同樣滿足為前提的。每個人都在一定條件下受到社會即互相交往的個人的制約。因此,就應該用社會允許的方式去滿足自己的需要。只有不斷地接受特定社會、特定歷史背景和特定國情所灌輸的價值體系,遵守行為規範和道德準則,才能引起人們的情緒反應與讚譽,從而獲得需要的滿足。事實反覆證明,愈是自覺地按照社會規範來導演自己的角色行為者,就愈會得到社會的讚揚。這既滿足了社會需要,同時也就滿足了個人的需要。如果個人認識不到這一客觀規律,缺乏按社會規範導演角色行為的自覺性,為了滿足背離社會規範的私慾而為所欲為,那就必然地理所當然地要受到社會的懲罰。

套用

答布效應答布效應
“答布效應”的原理告誡我們要用角色規範來“導演”角色行為,這不僅表觀於社會對每一個成員的總體要求,必須在法制觀念道德觀念的規範框架內活動,而且還反映在對個體扮演某一具體角色時也要符合特殊的角色規範。這好比在舞台上演出,每一個演員首先都必須貫徹導演的總體要求,諸如颱風要正,思想集中、聽從安排等等;此外,你扮演的是旦角或者是武生或者是別的什麼具體角色,還應該根據這一角色的特殊要求去唱、去做。這兩方面的緊密結合,才是角色行為的統一體。我們在社會的大舞台上扮演社會角色,也是同樣的道理。一方面,我們要遵守社會規範對所有社會角色扮演者的共同要求,另一方面,還要內化對某一種角色扮演的特殊規範。比如,你在家裡已經扮演起年輕的爸爸角色,那你就應當懂得社會對家長角色的一些特殊要求,表現出為社會教育好子女等方面良好的角色行為。假如你是一位國小教師的話,那么,你在各方面都應當符合為人師表的角色規範。如此等等,你都可以而且應當根據你的角色位置,去思考、去行動,以使自己的角色行為既符合角色規範的普遍要求又落實了特殊要求。普遍性和特殊性的結合,共性個性的體現,社會舞台上的角色扮演者不正是這樣既陣營整齊、又多彩多姿的嗎?!
你要表現出良好的角色行為,你要提高角色的扮演水平,請別忘了, “導演”就站在你的身邊。關鍵是要你認識他的面貌、理解他的意圖、落實他的要求。——“他”,就是角色規範的代名詞: “答布效應”。

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