童伴媽媽

童伴媽媽

童伴媽媽是中國扶貧基金會、中國公益研究院聯合共青團四川省委在蓉啟動留守兒童關愛項目——童伴計畫,從10個縣的100個村分別選聘、培訓一名“童伴媽媽”,每人負責一個村的留守兒童,目的是彌補留守兒童的親情缺失。教育專家表示,要解決留守兒童的問題,從根本上來說,需要國家完善監護體系。

概述

共青團四川省委書記劉會英介紹四川關愛留守學生工作,並就“童伴計畫”做項目動員。共青團四川省委書記劉會英介紹四川關愛留守學生工作,並就“童伴計畫”做項目動員。
留守兒童,是指父母雙方或一方外出到外地打工,而自己留在農村生活的孩子們。他們一般與自己的父親或母親中的一人,或與隔輩親人,甚至父母親的其他親戚、朋友一起生活。

據統計,中國農村留守兒童有6102.55萬,其中大約15%的孩子一年都見不到父母。留守兒童缺乏關愛、遭遇意外傷害、存在嚴重心理問題的比例大大高於非留守兒童 。

為探索有效解決留守兒童問題的途徑,2015年10月28日上午,中國扶貧基金會中國公益研究院、共青團四川省委在四川攜手啟動留守兒童關愛項目——童伴計畫,愛心企業加多寶集團成為“童伴計畫”首個公益支持單位。

工作地點

童伴計畫將開展三輪試點,每輪一年,首批試點覆蓋四川7個市(州)10個縣100個村,分別是南充市高坪區營山縣達州市通川區瀘州市合江縣敘永縣巴中市南江縣通江縣內江市資中縣雅安市漢源縣資陽市安岳縣。其中,7個縣屬於“四大片區”的88個貧困縣。

待遇條件

四川金陽縣兒童福利主任海來日則幫助留守兒童四川金陽縣兒童福利主任海來日則幫助留守兒童
在首輪試點期間,每名“童伴媽媽”將獲得每年2.4萬元左右的工作補貼,並匹配1萬元活動經費。選聘條件

1、愛孩子,熱愛兒童福利服務工作;

2、高中及以上學歷;

3、年齡19-55周歲;

4、無犯罪記錄;

5、掌握漢語及當地少數民族語言,了解當地文化;

6、能保證合理的工作時間,村書記、主任、文書和大學生村官不做推薦,村委委員、團支部書記、婦女主任、村小老師和醫生等可納入推薦範圍,最好是專職人員。

職責定位

所在村全部兒童的福利、安全、健康都納入其服務範疇,是所在村所有兒童的“監護人”。

工作內容:

1、監護全村所有兒童動態,特別是家庭情況異常兒童狀況,及時解決;

2、建立兒童檔案,動態管理;

3、回響兒童需求,協調解決;

4、家訪與陪伴;

5、管理童伴之家,開展活動。

申請渠道

“童伴母親”優先招募專職人員,由項目地區村委會推薦或個人申請,通過筆試和面試等方式進行選拔,經項目區縣級執行機構審核後,報請備案。

“童伴母親”招募即日啟動。

媒體評論

選聘、培訓“童伴媽媽”的做法,應該是一次積極的嘗試。然而,“童伴媽媽”畢竟不是媽媽,事實上,任何人都不可能完全替代親生父母的作用。而且,這仍然是一種集中管理方式。在某種程度上講,這甚至和寄宿制學校的班主任式的管理,不會有太大的差別。更重要的問題是,在監護權與責任問題上,“童伴媽媽”並非是合法的監護人,她們在法律上,也不存在必須要承擔的監護義務,因此,在某種程度上,“童伴媽媽”的存在,在法理上也算是“名不正言不順”。因此,我們只能說,“童伴媽媽”應該是一次不錯的嘗試,但未必能夠解決好所有的留守兒童問題。或者說,“童伴媽媽”只是迄今為止我們能夠找到的最好的解決問題的方式,但絕非是理論意義上的最佳方法。

解決他們的問題的根本方法,在於讓他們能夠隨著父母搬到城市中一起去生活並接受教育。然而,森嚴的戶籍壁壘以及嚴格排斥外鄉人的教育制度,是擋在他們與父母間的最大鴻溝。此問題解決不了,“童伴媽媽”存在的意義便不可能無限擴大。不過,話又說回來,正因為戶籍與教育現狀無法在短期內實現改變,我們也只能探索如“童伴媽媽”這樣的形式了。

相關詞條

相關搜尋

熱門詞條

聯絡我們