內容簡介
科學的旅程揭開被科學輝煌成就遮蔽了的真實歷史——科學史是一部由“正確”與“錯誤”“成功”和“失敗”共同紡織的歷史。
當前科學教育中最缺乏的是“批判性思維”訓練，而我們這個時代比以前任何時代都需要明晰而又具批判性的思考能力，以及把科學方法和原理恰當運用到我們時代處理各種複雜問題的能力。
本書適合大眾閱讀，尤其適合廣大青少年和中國小教師閱讀是培養“創造性思維”、“批判性思維”，進行科學教育的前所未有的好教材。
目錄
序
第一編 科學誕生
引言
第一部分
科學的先驅：從古代到中世紀
第一章 古代的人們第二章 從亞里士多德到中世紀晚期 第二部分
物理科學中的科學革命
第三章 宇宙體系的顛覆
第四章 一門“廣闊而又最優秀的科學”
第六章牛頓、運動定律和“牛頓革命”
第三部分
生命科學中的科學革命
第八章帕拉塞爾蘇斯、藥物學和醫學
第九章哈維：心臟和血液的運動
第十章 奇妙的微觀世界
第十一章 認識生命的廣泛性
第四部分
科學、社會和科學革命
第十二章 17世紀：一個轉變時期
結論
第二編
理性興起
引言
第一部分
18世紀的物理科學
第一章 探索新的太陽系
第二章 恆星、星系和星雲
第三章 新地質學的誕生
第四章 近代化學的誕生
第五章 熱和電的奧秘
第二部分
18世紀的生命科學
第六章林奈：偉大的命名者
第七章 布豐和自然界的多樣性
第八章 動物機器：生理學、繁殖和胚胎學
第三部分
18世紀的科學與社會
第十章 一個理性和革命的時人
第十一章 科學的鬥士：普及性意識
第十二章 黑暗的逆流：騙子和庸醫
結論
第三編
綜合時代
引言
第一部分
19世紀的物理科學
第一章 原子與元素
第二章 複雜而有序的化學世界
第三章 不滅的能量
第四章 磁、電和光
第五章 天空與地球
第二部分
19世紀的生命科學
第七章 從巨觀到微觀：器官、細菌和細胞
第三部分
19世紀的科學與社會
第八章 偽科學猖獗
第九章 偉大的綜合時代
結論
第四編
現代科學
引言
第一部分
物理科學，從1896年到1945年
第一章 新原子
第二章 新宇宙（一）：愛因斯坦和相對論
第三章 新宇宙（二）：量子奇蹟
第四章 宇宙的新觀測
第五章 原子的四分五裂：科學和核子彈
第二部分
生命科學，從1896年到1945年
第六章 微生物學和化學的成長
第七章 追蹤遺傳學和遺傳現象之蹤跡
第八章 尋找古人類
第三部分
科學與社會，從1896年到1945年
第九章 醫學和機器販子
第十章 婦女在科學中
結論
