簡介

效應
結伴效應
在結伴活動中,個體會感到某種社會比較的壓力,從而提高工作或活動效率。
觀眾效應
個體從事活動時,是否有觀眾在場,觀眾多少及觀眾的表現對其活動效率有明顯的影響。一方面當個人活動不熟練或自我要求過高時,觀眾會產生社會抑制,降低活動效率;另一方面當個體所從事的活動本來就是自己的強項時或自我要求正常發揮時,則會強化其活動效率(優勢反應強化理論)。
社會促進(Social Facilitation),也稱社會助長,指個體完成某種活動時,由於他人在場或與他人一起活動而造成行為效率提高的現象。
在結伴活動中,個體會感到某種社會比較的壓力,從而提高工作或活動效率。
個體從事活動時,是否有觀眾在場,觀眾多少及觀眾的表現對其活動效率有明顯的影響。一方面當個人活動不熟練或自我要求過高時,觀眾會產生社會抑制,降低活動效率;另一方面當個體所從事的活動本來就是自己的強項時或自我要求正常發揮時,則會強化其活動效率(優勢反應強化理論)。
做比較簡單的事時,身邊有其他人一起工作,會提高我們做事的效率。而與此相反的是,做比較複雜的事時,身邊有人會降低我們做事的效率。
簡介 經典案例 心理機制 套用由於他人在場而導致個體作業水平提高或降低的現象,前者稱為社會促進,後者稱為社會抑制。
社會促進和社會抑制 正文 配圖 相關連線第三十九條建立政府主導、社會參與、民間運作的社區服務運行機制,構建綜合性、非行政化提供的社區公共服務模式。 第四十六條市政府應當建立以項目為導向的政府向...
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內容提要 作者簡介 目錄版次: 裝幀: 開本:
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