出處
心裡有話對牆“說”，教學樓牆壁成“貼吧”。曾經，四川省成都市石室中學負責後勤的老師對校內的一面牆不勝其煩，因為每個學期都要重新刷上幾遍。
這是位於該校教學樓5樓一角的一面牆，因為平時很少有教職工光顧，從而變成了學生創作作品、發泄情緒的“天堂”——彩色馬克筆、白色塗改液、黑色簽字筆，各種顏色的字跡和塗鴉把這面牆塗成了大花臉。石室學子們更是把這裡親切地稱為牆壁“貼吧”。
內容特點
牆壁“貼吧”在石室中學5樓西側的圍欄牆面。
學生在這裡寫下的內容有發牢騷的、談理想的、講笑話的、表諾言的，如果寫下的東西引起圍觀同學感慨，還會有人回復，寫下點評。有的“跟帖”還長達十餘條。
牆上的“帖子”各式各樣：有類似一定要考上“一本”的豪言壯語，也有月考後失落的抱怨，有“我是天空里的一片雲”這樣的詩意浪漫，也有“試管裝水水更流”的校園打油詩，更有“我思故我二我二故我在”的雷人語錄。
用白色塗改液畫的天使的翅膀，金色馬克筆畫的花朵……在“帖子”周圍畫上漂亮的花邊也是學生的最愛。《七龍珠》、《火影忍者》里的漫畫人物在牆上也隨處可見，在學生筆下更是活靈活現，哭、笑、生氣、無奈，寥寥幾筆，各種表情被表現得淋漓盡致。
摘錄
寫滿高中生心聲的牆壁“貼吧”。調侃型：一個箭頭指向樓下，旁白道：跳下去，會死嗎？回復一：你去試下。回復二：不跳下去，就不會死嗎？回復三：不會，你會飛起來。
理想型：希望高考上600分，我要去環遊世界。回覆：你瘋了。
神馬型：誰持彩練當空舞，風中有朵雨做的雲。試管裝水水更流，金融商務兩腳走。流利朗誦頌今朝，有券有卡翻白眼。巴君夢娜范蘭英，沒有遠哥沒有君。
面對貼吧被刷：表現一：被刷了！？重新開闢新天地！表現二：這是我們的塗鴉牆，是我們的世界！表現三：刷掉一個貼吧，還有千千萬萬個貼吧站起來。
各方聲音
學生
石室中學的學生井崗山認為：“其實學校可以建一面這樣的塗鴉牆，學生可以在上面寫一些自己想說的話。教學樓的牆面畢竟是公共設施，這種行為還是不好的，建議學校建一面這樣的塗鴉牆，專供學生髮泄。”
也有學生表示，如果學校介入了，很多同學在上面的“心聲”也就大打折扣了。
不少在“貼吧”上留言的學生建議：可將這一區域保留，作為一處師生、學生與學生間溝通的校園文化景觀。同時選出“版主”進行管理，對“貼吧”中不健康、不雅觀的內容進行即時清理。
校方
石室中學校長田間的明確表態：“這是學生髮泄的一個渠道，有些事情不能訴說，通過這種方式表達出來，我們應該重視。”田間表示，學校將充分考慮同學們的建議，在校園裡專門開闢一塊“貼吧”，希望通過這些渠道了解學生們最鮮活的情況，從而進行有針對性的引導和輔導。
石室中學教育處副主任呂淵認為，現在學生有很多事情不能跟老師或家長傾訴，寫日記沒人看到，放網上太多人會看到，寫在塗鴉牆上既沒有人知道是誰寫的，還能得到回應，這其實是學生排解壓力的一種方式。”
石室中學校長助理張顯國表示，學校可以通過這面牆了解學生的心理，並適時地進行引導。
