歷史沿革
泊頭職業學院2000年7月更名為滄州師範泊頭分校，開始招收全日制專科生，舉辦大學專科教育。
2007年12月經河北省政府正式批准成立泊頭職業學院。
建校九十年來，為河北乃至全國培養了大批優秀人才，其中不乏國家高級領導幹部、科研人員和數以萬計的優秀人民教師，為中國的建設和教育事業做出了令人矚目的貢獻。
地理位置
學院坐落於素有“中國鑄造名城”、“汽車模具之鄉”之稱的河北省新興城市——泊頭市，東臨渤海，北依京津，南接齊魯，104、106國道、京福高速、石黃高速、京滬鐵路、京滬高速鐵路等交通幹線縱貫全市。學院東距泊頭火車站、泊頭汽車站均不足2公里，校門口有多條市區公交線路通行，交通方便，地理位置優越。
學院建設
學院設有校本部和位於滄州渤海新區中捷產業園區的渤海分校。
校本部
泊頭職業學院“十三·五”期間，學院不僅將加大基本建設投資力度，還將加大實訓設備、網路信息數位化、教學設施、專業圖書、校園文化建設等方面投資力度。新建的高標準學前教育專業實訓樓將於2016年投入使用，到2020年校內實訓基地全部滿足各個專業實訓教學的要求。同時學院對學生宿舍進行升級改造，滿足不同層次學生需求。
“十三·五”期間，學院繼續加強信息數位化建設的整體設計，以信息數位化資源建設及其套用為核心，建立科學高效的信息數位化運行機制，打造智慧型化、信息化、數位化校園。建立覆蓋全院的無線網路接入系統，實現校園網路覆蓋率100%；整合資源，建設全院統一的大數據平台，實現全院無紙化辦公；建立起各套用系統間數據交換、協調、共享的大資料庫；2017年前將完成信息數位化校園建設，建成業務信息高度共享的數位化校園。
2016年學院計畫投資830萬元啟動新校區二期建設項目。
渤海分校
泊頭職業學院渤海分校位於河北省經濟最活躍、發展最快的沿海新城---中捷產業園區的高教園區內。校園建築採用歐式風格，占地面積300畝，總建築面積7.8萬平方米。配套建有400米標準田徑運動場、足球場、籃球場、羽毛球場等。教學、實訓、生活設施完善。
辦學理念
以教育類專業為主導，以經濟管理類、工程類專業為輔翼，服務於京津冀一體化，服務於2025中國製造，服務區域經濟發展，立足滄州及渤海新區，面向全省，輻射環渤海區域，堅持套用型、開放式、有特色、高水平的辦學定位，構建多元化教育體系。深化教育教學改革，做好校企聯辦、工學結合，大力推進學生素質拓展、強化學生就業技能培養，重視學生的就業指導，努力做到學院有特色、專業有特點、學生有特長，培養一專多能的複合型高等人才。
師資力量
學院師資力量雄厚，近年來不斷引進高層次人才和優秀教師，截至目前共有專任教師278人，來自各行業一線的兼職教師48人，擁有高級職稱的教師125人，博士1人，碩士學位82人。教師們來自於全國15個省、市，畢業於南開大學、吉林大學、北京師範大學、河北大學、西南大學、白俄羅斯音樂學院、日本早稻田大學等在內的近70所大學，實現了教師思想、文化、學術的大融合。學院大力開展“職業教育論壇”、“青藍工程”、“青年教師教學技能大賽”，加強教師的培訓和培養，鍛造了一支“結構合理、師德高尚、關愛學生、業務精湛、技能嫻熟”的教師隊伍，保證了教育教學的質量。其中雙師型教師達到15%，河北省“三三三人才工程”二層次人才1人，特級教師3人，另有3人成為曾憲梓基金獎獲得者。
專業建設
學院現設學前教育系、機械信息工程系、經濟管理系、藝術系等教學機構。開設學前教育、漢語(語文教育方向)、藝術設計、裝潢藝術設計、音樂表演、舞蹈表演、市場行銷、物流管理、人力資源管理、旅遊管理、會計、模具設計與製造、機械製造與自動化、機電一體化技術、汽車製造與裝配技術、計算機網路技術、建築工程技術、工程造價等20餘個專業。現有在校生6500餘人，其中模具設計與製造、物流管理、藝術設計為中央財政重點支持發展專業，學前教育專業為我院特色專業。
學院按照“重點突出、特色鮮明、資源共享、優勢互補、協調發展”的思路建設重點專業和特色專業，到2020年力爭形成具有鮮明特色的3—5個專業群，以此提升專業內涵，提升專業核心競爭力。“十三·五”期間，專業設定數量將達到25個左右。力爭1—2個專業建成省級重點專業，5個以上專業成為院級重點專業和特色專業。
學前教育系
學前教育系堅持“質量立系、科研興系、特色強系”的辦學思想，積極推進“名師治教”戰略，注重專業人才培養和引進，擁有一支年齡、學歷、職稱和學緣結構合理的優秀教學團隊。專職教師共42人，其中教授4人，副教授8人，河北省特級教師1人，教學名師5人，碩士研究生及以上學位30人，客座教授、兼職教師16人。設有教育科學、藝術教育、漢語教育、英語教育和德育工作五個教研室，承擔多項省部級科研課題，主編和參編多部學術著作，發表近百篇國家和省級學術論文，多項科研課題獲獎。
學前教育系擁有一流的教學、實驗、實訓、實習設施設備。配備一座藝術教學樓，有鋼琴110台、電子鋼琴80台、電子琴150架，單間琴室150間，舞蹈教室、聲樂教室、鍵盤教室各8個，美術、手工專用教室4個，微機教室2個，心理實驗室、兒童觀察室、幼兒活動模擬教室、多媒體教室各1個，教法訓練微格教室8間；建有一所容千名幼兒入園的附屬幼稚園，擁有高標準的實習、科研合作幼稚園近20所，可以滿足教師科研和學生隨時實習實訓的需要。
機械信息工程系
機械信息工程系由機械、計算機、建築三類專業組成，現有在校生280人，是學院專業最多，職業特色最突出的系部。現有專業老師22人，其中雙師型教師8人，碩士研究生12人，這些教師大都畢業於我國知名的工科院校，最能代表當今先進的技術與理念，他們有追求有理想，教學觀念新，積極探索新的教學方法，使該系散發出朝氣與活力。學院在渤海分校投資1200萬元建設了12個汽車裝配實訓室，飛機駕駛員模擬駕駛室和實機等，實習實訓設施完善。
經濟管理系
經濟管理系牢固樹立“人才強校”的指導思想，注重加強師資隊伍建設，擁有一支素質高、業務精、能力強、學歷職稱結構合理、以中青年教師為主體的教學科研隊伍。適應專業建設的需要，經濟管理系逐步形成了由校內專業教師與企業專家組成的“雙師”結構教學團隊。經濟管理系現有專兼職教師29名，其中校內專任教師22名，全部具有雙師型教師資格，校外兼職教師7名。其中正高級職稱2人，副教授以上3人，講師12人。經濟管理系擁有先進的會計電算化實訓室以及物流管理實訓中心，2013年學院又在渤海分校投資新建了酒店管理專業實訓室。
藝術系
藝術系建於2008年，包括藝術設計、裝潢設計、動漫設計、音樂表演、舞蹈表演、音樂表演（學前教育方向）等六個專業，該系前身是師範教育的音樂、美術專業，師資力量雄厚，教學資源豐富，現有在校生280人，教學形式多樣、特色鮮明。現有專業教師22人，其中副教授3人，絕大部分教師具有知名院校碩士研究生及以上學歷，建系以來，教學上緊密結合社會對各專業人才的能力需求，重視實習實踐，深受用人單位的歡迎。藝術系學習氛圍濃厚，學生們在國家級及省級專業比賽中頻頻獲獎。
科研建設
學院先後承擔十一·五國家級科研課題3項，省級科研課題9項。2014年學院申請河北省教育科學十二·五科研課題4項。2015年學院申請河北省教育廳高等學校科學研究計畫課題4項，其中科學技術類課題1項，人文科技類課題3項。
近年來，學院高度重視科研工作，加大科研投入，加強套用技術研究，促進了科研工作健康快速發展，取得了顯著成果。科研項目立項數量逐年增加，教師公開發表論文200餘篇，核心期刊占60%以上，數量上升，層次不斷提高，科研管理逐漸規範，科研骨幹隊伍正在壯大，青年教師積極參與了多項課題研究。
“十三·五”期間，學院將進一步完善科研管理及獎勵機制，完善管理及獎勵辦法，加大科研經費投入，激勵教師科研的積極性；積極開展校內外學術交流活動及科研培訓工作；鼓勵教師積極參與企業、幼稚園、行業協會科研及技術研發，力爭到2020年橫向科研課題達到10個左右，制定教職工參與橫向課題研究獎勵政策；鼓勵、組織教師申報國家和省、部級高層次、高水平科研項目，力爭到2020年縱向科研項目有較大突破；組織好對青年教師科研理論與科研方法培訓工作；鼓勵青年教師做好學術論文的撰寫與發表；鼓勵青年教師積極申報或參與科研項目研究；爭取“十三五”期間學院科研工作在質量和數量上有新的突破；“十三五”期間，爭取獲批國家級科研課題1--2項，省級課題30項左右，市級、院級課題60項左右，公開發表論文500篇左右，其中核心期刊論文75篇左右；科研成果獲省部級以上獎勵5項左右。
學院名師
泊頭職業學院先後教授國小教育和學前教育專業的《教育學》、《學前教育學》、《心理學》、《幼稚園管理學》、《國小教學法》、《幼稚園教育活動設計與指導》等課程，開發《成長指導》校本課程，承擔教育部“十一五”規劃科研課題《五年制學前教育專科特色課程體系研究》的研究工作，同時主持、參與多項省市級科研課題，所撰寫的“高職學前教育專業課程內容體系的職業化建設”、“學前教育學課學生主體化教學設計”、“實踐價值取向的教師培訓”、“班級學生競爭與合作機制的探索”、“兒童趣味識字教學法”等近20片專業論文在《教育與職業》、《中國教育學刊》、《當代教育》、《教育藝術》、《鴨綠江》等核心或省級以上期刊發表獲獎。
范占勇，男，河北省泊頭市人。南開大學英語、化學雙學士學位，泊頭職業學院英語專業副教授，學前教育系黨總支書記，英語專業學科帶頭人，英語教育專業和商務英語專業雙師型教師，擅長大學英語、英美文學、國際貿易英語、物流英語、機械專業英語、幼師英語等學科的教學和工商業英語翻譯。1986年畢業於天津南開大學化學系，獲得本科學士學位；2005年通過全國自學考試又獲得英語本科學士學位。2009年被聘為英語專業副教授。2010年被聘為2010年度CCTV“希望之星”英語風采大賽河北賽區大學組專家評審。因工作成績突出於2008年度、2010年度和2012年度分別獲得滄州市教育局嘉獎獎勵。其獻身教育事業無私奉獻的優秀事跡曾經在2008年9月10日滄州晚報教師節專刊上整版報導。
近年來主要論文成果：
1、論文《對學生進行英語口語訓練的幾種簡易方法》發表於省級學術刊物《現代基礎教育研究》2007年6月版；
2、論文《建立多元化的英語教學評價體系》發表於國家級學術刊物《人民教師論壇》2008年6月版；
3、論文《試論“聽讀領先”在英語教學中的套用》發表於國家級學術刊物《當代教育研究》2008年6月版；
4、論文《一些常見的英語習語的來源和套用》發表於《光明日報》報業集團主辦的國家級學術刊物《考試》2008年12月版；
5、論文《淺談聽力訓練的“八十二十”原則和方法》發表於國家級學術刊物《人民教師論壇》2008年7月版。
劉維亮，男，本科學歷，專業講師。畢業於河北師範大學美術系，1989年任教至今，工作盡職盡責，具備豐富的教學經驗。學校升專前主要從事美術聯考教學工作，歷屆多名學生以優異的專業成績考入中央美術學院，天津美術學院，南京藝術學院等高等美術專業學府，得到了學生及其家長的廣泛好評。學校升專後根據學前教育的特點調整教學方法戰略，激發了學生的學習興趣，增強了學生的專業技能。其作品曾多次在國家級及省級刊物發表，水彩畫作品《傲骨》入選全國美展，作品《秋實》獲河北省美展一等獎。
賈晉，女，北京交通大學物流工程碩士，物流管理專業學科帶頭人，順豐速運天津分公司培訓講師、德邦物流石家莊分公司指導教師。研究方向：現代物流、市場行銷。
教學科研：
1、主持與承擔的課題
2005——2007年參與了廣東省級科研項目“廣東省流通業物流標準推行體系研究”
2011年參與滄州市教育科學研究“十一五”規劃課題《基於三級城市的校企合作模式研究》
2012年參與全國教育科學“十二五”教育部規劃課題《當代社會對人才能力和素質需求狀況調查研究》
2013年主持滄州市教育科學研究“十二五”規劃課題《港口物流管理專業多元化教學模式構建於實踐研究--以渤海新區高職院校為例》
2014年參與滄州市教育科學研究“十二五”規劃課題《以服務地方模具產業，培養複合型人才為目標的市場行銷專業建設探究》
2、主要著作與論文
《基於顧客實踐滿意度的生鮮農產品配送中心選址研究》，《物流技術》，2014.5
《國內外農產品流通現代化模式研究》，《世界農業》，2014.6
《企業物流管理信息化問題及對策》，企業改革與管理2014.04
《二維條碼技術在醫藥物流管理中的運用》，中國科技創新導報2014.03
《我國超市生鮮商品的配送研究》，中國外資2014.02
《淺談以調查分析為前提的包裝設計》中國包裝工業2014.01
《針對現代企業物流管理的改善問題探究》中國市場2013.10
《我國貨運代理市場競爭力研究》今日中國論壇2012.08
《市場調查與預測》副主編，教育科學出版社2013.08
《物流採購管理》副主編，中國傳媒大學出版社2012.04
《倉儲與配送管理》參編中國物資出版社2010,02
眭素芳，女，河北石家莊人，山東大學物流工程碩士，經濟師、中級物流師、講師，物流管理專業骨幹教師，工作中認真鑽研業務，不斷學習先進的教學理念，主持並參與了多項科研課題，發表多篇物流前沿論文，並主編“十一五”規劃教材，曾獲得過“優秀教師、優秀共產黨員”等榮譽稱號。
業務領域：
主要教授《配送中心運營與管理》、《連鎖經營與管理》、《生產管理與運作》、《運輸管理實務》、《物流成本管理》、《貨櫃運輸管理》等物流核心課程課程。
科研工作：
1、主要論文：
2008年1月論文：《電子商務物流配送存在的問題與發展對策》發表於黃河水利職業技術學院學報2008年第20卷，第1期獨立作者
2010年2月著作：《配送中心運營與管理》華中科技大學出版社出版刊號ISBN978-7-5609-5776-0主編
2013年8月論文：《以公司運營為主線，基於工作過程的課程建設思考》發表於《中國外資》2013年8月，總第294期獨立作者
2、科研課題：
2008年7月，參與了德州市服務業發展局《德州市公鐵聯運中心建設方案制定》立項過程。
2010年3月，參與了全國高校物流教改教研課題“基於公司運營的《配送中心運營與管理》課程建設與實踐研究（課題編號JYJ09038），並且順利結題。
齊艷，女，1979年3月出生，優秀中共黨員，講師，南開大學物流工程碩士。2002年執教於泊頭職業學院經濟管理系，具有豐富的教學經驗，多次獲得“優秀班主任”、“優秀共產黨員”、“教學研究月先進個人”等榮譽稱號。具備行銷師、中級經濟師資格，企業實踐經歷豐富，被評為“雙師型”教師，擔任市場行銷專業學科帶頭人，多次主持學院市場行銷專業學科發展研討工作。
研究方向：市場行銷、物流管理,主要承擔市場行銷專業核心課程的教學，多年來公開發表論文十餘篇，主持並主要參與省、市級課題5項，主編或參編教材2本。
主要科研成果：
1、論文：
2010年4月《淺析市場行銷中的品牌策略》發表於國家級期刊《管理觀察》
2010年5月《淺析中小企業國際貿易出口產品定價中的問題與對策》發表於國家級期刊《中國商界》
2010年5月《我給學生當“後娘”—個人班主任工作總結》發表於省級期刊《教學交流》並獲一等獎
2011年3月《基於歷史視角的航運中心內涵研究》發表於學院校刊
2012年4月《利用DEA方法對渤海區域港口技術效率現狀研究》發表於國家級期刊《現代商業》
2012年8月《淺析低碳行銷策略》發表於國家級期刊《管理觀察》
2013年12月《我國第三方物流發展問題及對策研究》發表於國家級期刊《中國包裝工業》
2014年1月《淺談以調查分析為前提的包裝設計》發表於國家級期刊《中國包裝工業》
2014年4月《企業物流管理信息化問題及對策》發表於國家級期刊《企業改革與管理》
2014年5五《基於顧客實踐滿意度的生鮮農產品配送中心選址研究》發表於核心期刊《物流技術》
2014年6月《國內外農產品流通現代化模式研究》發表於核心期刊《世界農業》
2、科研課題：
全國教育科學“十一五”教育部規劃課題《五年制學前教育專科特色課程體系研究》
滄州市教育科學研究“十一五”規劃課題《基於三級城市的校企合作模式研究》
全國教育科學“十二五”教育部規劃課題《當代社會對人才能力和素質需求狀況調查研究》
滄州市教育科學研究“十二五”規劃課題《港口物流管理專業多元化教學模式構建於實踐研究--以渤海新區高職院校為例》
滄州市教育科學研究“十二五”規劃課題《以服務地方模具產業，培養複合型人才為目標的市場行銷專業建設探究》
3、編寫教材：《市場調查與預測》副主編中國傳媒大學出版社
《市場行銷綜合技能實訓》參編北京理工大學出版社
王紅莉，女，講師，碩士研究生
研究方向：經濟金融理論與實務、市場行銷理論與實務
個人簡介：河北大學經濟學研究生碩士，2009年執教於泊頭職業學院經濟管理系，中級講師，“雙師型”講師，國家認可的中級經濟師、中級行銷師，主要擔任《西方經濟學》、《財政學》、《金融學》、《證券投資學》、《市場調查與預測》等課程。持有證券從業資格證、保險從業資格證、會計從業資格證，並有在證券公司、保險公司、會計部門的從業經歷或培訓；多次參加市場行銷專業的校內培訓、國家級培訓，經濟管理系市場行銷專業教學研究小組成員。
教學科研：
1.參加2011年滄州市課題“基於三級城市校企合作模式研究”。
2.參加國家級課題“當代社會對人才能力與素質需求狀況調查”。
3.參加滄州市課題“以服務地方磨具產業，培養複合型市場行銷專業建設”。
4.參加滄州市課題“港口物流管理專業多元化教學模式構建與實踐研究——以渤海新區高職院校為例”
5.發表“銀行小額存款收費問題探究”，《企業科技與發展》雜誌，2006年5月。
6.“外匯儲備適度規模研究”，研究生畢業論文，2007年6月。
7.發表“航運金融發展將成為我國金融混業經營的起點”，泊頭職業學院校刊，2011年4月。
8.發表“基於三級城市校企合作模式研究”，泊頭職業學院校刊，2011年4月。
泊頭職業學院主要科研成果——論文
2010年5期《論關聯交易及其審計》發表於國家級期刊《現代商貿工業》
2013年4期《新會計準則下企業會計稅收策略探析》發表於國家級期刊《經濟視野》
2013年10期《企業增值會計原理分析及其在會計實務中的套用》發表於國家級期刊《商場現代化》
2014年8期《淺談工程項目施工中的成本管理--以EJ工程為例》發表於國家級期刊《企業改革與管理》
2014年6期《淺談內部控制會計制度在物流企業的運用》發表於國家級期刊《中國包裝工業》
2014年6期《圖示法在成本會計教學中的套用》發表於中文核心期刊《財會月刊》
主要研究成果——課題
省級“十一五”規劃課題《增強高職院校學生社會責任感的策略研究》
省級“十二五”規劃課題《以港口經濟為龍頭的區域經濟產業結構調整與教育發展轉變研究----以黃驊港為例》
省級“十二五”規劃課題《高職院校學生職業核心能力培養研究》
李洪策，男，會計專業教師，大學本科學歷，高級會計師，有多年在企業從事會計工作經歷，主講課程有《財經法規與會計職業道德》、《出納實務崗位技能實訓》、《珠算》、《初級會計實務》、《金融企業會計》等，曾在《中國經貿》、《中外企業家》、《中國市場》等雜誌上發表多篇論文。
李冬艷，女，出生於1970年12月，講師，表演專業教研室主任，畢業於河北師範大學音樂教育專業，大學本科、學士學位。
進修經歷：
2000--2002年在中央音樂學院進修聲樂
2005年7月參加河北省音樂骨幹教師培訓
主講課程：聲樂、合唱指揮、視唱練耳
專業特長：聲樂
教學風格：
主要從事聲樂教學。治學嚴謹、教法靈活、經驗豐富，特別是在音樂表演專接本、聲樂聯考教學中有獨到的速成教學方法，科學發掘學生音樂潛能，快速提高學生演唱水平，深受學生歡迎。二十多年來，培養了大批聲樂人才，使很多學生如願升入高等學府繼續深造，或進入藝術表演團體和學校成為知名演員和優秀的音樂教師。
社會實踐：
河北省音樂家協會會員
滄州市音樂家協會理事
參加河北省、滄州市及各類大型演出和比賽近八十場，多次獲獎並受到表彰。
獲獎經歷：
2004、2006、2011、2013年，獲滄州市級嘉獎；
2012、2013年兩度獲第九屆、第十屆‘未來之星’全國特長生藝術大賽優秀指導教師獎；指導學生方一坤獲得金鳳獎；
2012年獲‘魅力中國’校園才藝大賽優秀指導教師獎；指導學生婁光慧獲得聲樂組金獎；
2011、2012年兩度獲河北省幼教技能大賽優秀指導教師獎；指導學生獲聲樂技能比賽一等獎；
2011、2012、2013年在滄州市學前教育技能大賽中獲優秀指導教師獎；
課題研究：
參與中國教育學會“十一五”科研規劃重點課題子課題《五年制學前教育特色課程體系研究》
主要論文：
2009年《談音樂初學者的節奏訓練》發表於《大眾文藝》
2013年《從鋼琴套曲蝴蝶看舒曼的浪漫主義風格特徵》發表於《作家》雜誌中文核心期刊
2014年《秦代青銅編鐘與當時文化特質的關聯性》發表於《蘭台世界》中文核心期刊
2014年《談遊戲化的幼兒音樂教育》發表於《鴨綠江》雜誌
李建忠，
男，出生於1969年4月，籍貫：河北省河間市，職稱：講師，畢業於河北師範大學專業鋼琴，大學本科。
進修培訓經歷：2000.9-2002.7於中央音樂學院，師從魏小凡學習鋼琴演奏
2002.9—2003.9於中央音樂學院師樂器科學習鋼琴調律與維修
主講課程：鍵盤課教學
專業所長：鋼琴作品彈奏及鋼琴即興伴奏
教學理念：教學只有技術不行，學生同樣重要，要對學生進行深入的研究調查，了解學生的基礎技能、相關理論知識等的水平，在教學中做到因材施教，什麼水平的學生安排什麼難度的內容。人都有惰性，一定嚴格要求、督促學生努力學習、練習。
論文論著：論鋼琴教育中審美能力的培養——群文天地
蕭邦《第二鋼琴奏鳴曲》的審美特徵分析——作家
高校鋼琴小組課教學模式探討——音樂時空
學院領導
李宗彥泊頭職業學院黨委書記。1964年12月出生，漢族，中共黨員，河北鹽山縣人。1998年前在鹽山縣鄉鎮工作，歷任經聯社主任、黨委副書記、鎮長、黨委書記等職務。1998年2月，任鹽山縣縣委常委、宣傳部長。2003年4月，任青縣縣委常委、組織部長。2007年7月，任滄州市運河區區委副書記。2009年7月，任滄州日報社黨委副書記、滄州晚報總編輯。2013年10月，任泊頭職業學院黨委書記。
韓淑勝泊頭職業學院黨委副書記、院長。1956年2月出生，漢族，中共黨員，河北鹽山縣人，滄州市第九屆政協委員，河北省勞動模範，本科學歷，教授。1976年10月參加工作，歷任泊頭師範語文教師、教務處副主任、教研處主任、副校長、校長職務，2010年1月任泊頭職業學院院長。擔任全國語文教學聯誼會常務理事、中國語文報刊協會會員、河北省語文教學研究會常務理事、滄州市青年語文教師聯合會副理事長、滄州市電化教育研究會副理事長、河北省物理教學研究會顧問、河北省物流協會常務理事等職務，《一項具有跨世紀意義的工作》、《教育資源與教育公平》、《學校管理的哲學思考》等24篇學術文章在省級以上刊物上發表或獲獎，曾榮獲全國優秀校長、河北省安全工作先進個人、河北“三育人”先進個人、河北省教育系統先進工作者、滄州市政府記功、嘉獎、優秀工作者等榮譽稱號。
劉寶臣泊頭職業學院黨委副書記、工會主席，在職研究生學歷，理學博士，教授。1963年6月出生，漢族，中共黨員，河北東光縣人。1983年8月本科畢業參加工作，2002年獲河北師大生物學碩士學位，2013年獲理學博士學位，在國外SCI雜誌發表論文多篇，歷任泊頭師範生物教師、副科級監察員、黨辦室副主任、黨政辦公室主任、副校長職務，曾榮獲河北省優秀青年教師、河北省優秀班主任、河北省“三育人”先進個人、滄州市拔尖人才、滄州市記功、嘉獎、優秀共產黨員等榮譽稱號。
孟洪武泊頭職業學院黨委委員、副院長，研究生學歷，教授。1970年12月出生，漢族，中共黨員，河北泊頭市人。1993年8月本科畢業參加工作，2000年獲河北師大基礎心理學碩士學位，2006年獲美國伊利諾伊大學芝加哥分校工商行政管理碩士（MBA）學位，歷任泊頭師範心理學教師、副科級監察員、團委副書記、書記、辦公室主任、副校長職務，擔任河北省社會心理學會理事。曾榮獲滄州市拔尖人才、河北省“三三三人才工程”二層次人才。
高漢義泊頭職業學院黨委委員、副院長，本科學歷，教授。1965年11月出生，漢族，中共黨員，河北吳橋縣人。1985年7月參加工作，歷任泊頭師範團委副書記、書記、黨委辦公室主任、總務處主任、副校長職務。先後編寫了《新時期共青團員修養》和《國旗下講話》書籍，撰寫了十幾篇文章，在《河北經濟日報》、《河北青年報》、《滄州日報》、《滄州晚報》、《老人世界》雜誌上發表，有十餘篇學術論文在省級以上刊物和核心期刊上發表，曾榮獲省、市優秀團務工作者、十佳青年、河北省新長征突擊手、河北省“三育人”先進個人，市級記功、嘉獎、優秀共產黨員等榮譽稱號。泊頭市第六屆、第七屆、第八屆人大代表。
孫廣星泊頭職業學院黨委委員、副院長，本科學歷，教授。1965年3月出生，漢族，中共黨員，河北吳橋縣人。1985年8月參加工作，歷任泊頭師範保衛科副科長、學生處主任、紀檢委副書記兼附中校長、副校長職務。先後主持編寫了《班級管理工作指導》和《畢業生擇業指導》書籍，有二十餘篇學術論文在省級以上刊物發表或獲獎，曾榮獲河北省“三育人”先進個人、滄州市優秀黨務工作者、優秀共產黨員、泊頭市優秀校長、滄州市級記功、嘉獎、優秀工作者等榮譽稱號。
李印軍泊頭職業學院黨委委員、紀檢書記，研究生學歷。1964年12月出生，漢族，中共黨員，河北青縣人。1983年7月參加工作，先後在泊頭市經濟管理委員會、經濟體制改革委員會、市政府、泊鎮鎮政府、鎮黨委、市勞動局、人社局工作，歷任鄉紀檢書記、副鎮長、副書記、鎮長、鎮黨委書記、局長、局黨組書記等職務。期間多次被評為泊頭市優秀公務員，記二等功兩次，三等功多次，獲滄州市鄉鎮企業系統先進個人、滄州市先進工作者榮譽稱號，出席滄州市黨代會和人代會。2011年10月到泊頭職業學院工作，任工會主席，2013年12月任學院紀檢書記。
學院院徽
學院院徽外觀呈圓形，綠底白花紅蕊，自下而上由“1925”四個數字、一本寫有“泊頭職業學院”的書、一朵白蓮花和一個“S”形火苗構成。
院徽設計
1、1925即學院的建校時間，註明學院的歷史。
2、打開的書寓意學院悠久的歷史文化、優良的傳統猶如一本永遠讀不完的書，始終向同學們敞開。
3、白蓮花象徵教育的聖潔和旺盛的生命力。
4、“S”形火苗是學校的校標，從位置上看正好構成蓮花的蕊，紅色的S形在有些時候代表師範，以此記錄著學院的根。
學院榮譽
學院連續多年被評為文明單位、示範學校、教學實績突出單位、精神文明學校、先進領導集體、先進基層黨組織。2007年7月，學院被河北省委省政府命名為“河北省教育先進集體”。
學院發展
學院在辦好師範教育、高等教育的同時，先後於2000年創辦了附中―師芳中學，2002年創辦了河北滄州實驗高級中學（又名泊師高中）。2013年又與渤海新區中捷產業園區合作投資3億元，占地300畝，建設了泊頭職業學院渤海分校。學院已發展成為一個集高等教育、師範教育、普通教育為一體的大型集團化教育單位。悠久的歷史名校，煥發著勃勃生機。
