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《職業化校長研修教(全三卷附1CD)》
第六章創新教育：職業化校長管理的不竟動力 第八章教育評估：職業化校長管理工作的導航器 第九章法制管理：職業化校長管理的坐標
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當代教師研修教材·當代校長讀本
教育政策的制定與實施 教育行政管理體制內涵分析 已開發國家教育行政體制現狀
圖書信息 作者簡介 內容簡介 目錄 -
研修網
研修網是以課程改革為背景的“新課程通識遠程培訓”、“新課程學科遠程培訓”；以班主任素質提升為目標的案例式“班主任遠程培訓”；以提升農村義務教育水平和質量...
研訓模式 大事記 -
關於實施2008年度中等職業學校骨幹校長高級研修計畫的通知
學員結業時，由培訓機構頒發教育部統一格式的《職業技術學校骨幹校長高級研修結業證書》。 學員在研修中要遵守有關紀律，如中途退出研修，須向培訓機構提交省級教...
報名條件 研修內容 結業與發證 組織與安排 有關工作要求 -
中國教師研修網
中國教師研修網由全國教師教育學會主辦，在教育部十五規劃重點課題“基於現代信息技術環境下的校本研修的理論與實踐”的探索中應運而生，為全國中國小教師搭建研訓...
研訓模式 知行中國 研修網大事記 -
校本研修
校本研修是作為教師工作實踐的主要場所——學校，成為一個有利於教師專業發展的學習型組織，尊重教師個體的發展願望，創設一切便利條件，充分發揮教師個體創造力和...
校本研修概述 校本研修的原則 校本研修的目標 -
有效研修
《有效研修》是2006年01月遼寧師範大學出版社出版的圖書。
內容提要 圖書目錄 -
現代教育領導研修
現代教育領導研修，是由陳永明著，北京大學出版社在2012年出版的一本有關教育的一部書籍。
內容簡介 作者簡介 圖書目錄 -
校本研修實踐探究
《校本研修實踐探究》是由王志軍編著，北京師範大學出版集團於2011年出版的書籍。
基本信息 內容簡介 作者簡介 目錄 -
中華研修大學
中華研修大學於1993年經北京市教委批准成立，是一所具有國家學歷文憑考試資格的全日制民辦高等學校。學校的辦學宗旨是貫徹黨的教育方針，發揮中國老教授協會高...
學校簡介 師資力量 辦學規模 辦學成果 學校特色
