學校簡介
昌邑一中自1946年建校至今,走過了64年輝煌而又燦爛的歷程。歷代宗師樹德育才,創生文化,傳承文明,滋養生命,營造了和諧有序的育人環境,形成了博大精深的人文底蘊,創造了社會公認的輝煌業績,贏得了歷屆學子的衷心愛戴,得到了社會各界的廣泛讚譽。2萬多名學生在這片沃土的孕育下茁壯成長,成就非凡,許多校友成為專家、藝術家和黨政軍領導幹部,瑛瑤其質,瑋器爭妍,鑄就了一中的光榮與輝煌。
學校規模
學校於2010年8月搬遷新校,東臨濰水、西依文山,投資4億元、占地600畝。氣勢恢弘,雄偉壯觀,設施一流,功能齊全,辦學條件得到了根本改善,為全面建設中華名校奠定了堅實的物質基礎。
學校榮譽
近年來,學校以“建設中華名校”為目標,以“仰望星空、腳踏實地”為校訓,高舉《昌邑一中團隊文化》精神旗幟,秉承深厚人文底蘊,把道德風尚、師生關係、規章制度等要素以文化的方式完整呈現,打造名師團隊,構建和諧課堂,形成團隊優勢,構建了充滿活力的素質教育生態。教學質量穩步提升,學校聲譽與日俱增,先後獲全國百所德育科研名校、山東省教學示範校、山東省師德建設先進集體、山東省中國小素質教育工作先進單位等榮譽稱號。
教育特色
學校以“培養優秀的中國人”為育人目標,以“三五”特色教育為基礎,構建“理想教育、勤奮教育、習慣教育、文明教育”四大平台,深化創新“自我激勵、自主選擇、自主學習、自我管理、自我評價”的“五自”育人模式,實施“整理自主性完善、拓展探究性閱讀、開展研究性課題、藝體專業性訓練、走向實踐性鍛鍊、開展有益性活動”素質教育“六大”工程,突出重點,精細管理,對每一個走進校門的學生負責,為學生的長遠發展奠基,從八個方面推進素質教育:規章制度約束人,活動開展打動人,信念理想激勵人,高標嚴求規範人,自主管理鍛造人,警示教育錘鍊人,因材施教培養人,心理關注看護人,搭建了充滿情感又融入理性思維的教育平台,創設了沉澱青春喧囂、凝鍊人生品質的成長空間,殷鑑向上,契真融美。2005以來,31名學生考入清華北大,2010年高考陳大鵬奪得山東省理科狀元,27名學生獲全國中學生數理化、信息學奧林匹克競賽一等獎,學校九次獲全國中學生奧林匹克競賽“金牌學校”稱號。
教育成果
學校全面推進素質教育,張揚個性,彰顯特色,多彩多姿的活動為學生的成長撐起了明亮的天空:學校男女排多次獲全國中學生排球比賽冠軍,女排奪得第二屆亞洲中學生女子排球錦標賽亞軍,並摘取大賽5項單項獎中的3項;《山東體育報》等省內多家報刊在我校設立了中學生記者站,聘請56名學生作特邀記者;《昌邑一中校報》被評為山東省優秀校報;學生創辦的“浪花”文學社競選進全國中學生優秀文學社團50家,“晨曦”社團獲山東省優秀社團稱號;陳國賓同學的剪紙作品“和平萬歲”在全國中學生手工製作展覽中獲一等獎,並被山東省素質教育成果展覽會收藏;孫惠的詩歌《太陽?雨?沙灘》、《田野吹過夏季風》獲山東省學生文學藝術作品博覽會金獎。學校獲中國排球協會副主席校、山東省首屆素質教育實驗基地、山東省現代教育技術示範校、山東省英語特色重點實驗學校、山東省中國小科技創新活動與學生創造力開發實驗基地等稱號。
校長簡介
朱平,1980年
參加工作,先後擔任昌邑五中教導主任、副校長,昌邑三中副校長,昌邑二中校長,昌邑市文山中學校長兼黨委書記。2008年8月至今,擔任昌邑一中校長,黨委副書記。自擔任一中校長以來,帶領導全體一中人以“建設中華名校”為奮鬥目標,以“仰望星空、腳踏實地”為校訓,含辛茹苦,勵精圖治,贏得社會各界讚譽,受到上級主管部門的充分肯定。連續四年獲濰坊市政府頒發教學成果獎;先後獲全國德育科研工作先進工作者、全國優秀校長、山東省百名優秀校長、山東省科研創新優勝校長、濰坊市名校長等稱號。2006年9月被濰坊市人民政府聘為濰坊市督學,2008年9月被聘為山東省規範化學校評估專家,任昌邑市人大常委。主持的國家級課題“普通高中班級德育評價的深化研究”成功結題,省級課題“課堂教學模式的深化研究與實驗”獲省政府3萬元經費扶持,多次獲濰坊市創新燎原獎獎;積極開發校本課程,主持編寫了《走在行動研究的路上》、《人生規劃》等校本課程,多篇教育教學管理論文在國家級、省級報刊發表。學校以“培養優秀的中國人”為育人目標,以“三五”特色教育為基礎,構建“理想教育、勤奮教育、習慣教育、文明教育”四大平台。2009以來,11名學生考入清華北大,2010年高考陳大鵬奪得山東省理科狀元,19名學生獲全國中學生數理化、信息學奧林匹克競賽一等獎,學校九次獲全國中學生奧林匹克競賽“金牌學校”稱號。
山東省濰坊市中學名錄
濰坊是山東半島的交通樞紐。濰坊直線距離西至省會濟南183公里,西北至首都北京410公里。南依沂山,北瀕渤海,扼山東內陸腹地通往半島地區的咽喉,膠濟鐵路橫貫市境東西。 |