教材教學
關的概念還有教學模式和教學手段。教學模式是在一定教學思想指導下建立起來的為完成某一教學課題而運用的比較穩定的教學方法的程式及策略體系,它由若干個有固定程式的教學方法組成。每種教學模式都有自己的指導思想,具有獨特的功能。它們對教學方法的運用,對教學實踐的發展有很大影響。現代教學中最有代表性的教學模式是傳授——接受模式和問題——發現模式。
首先它是指具體的教學方法,從屬於教學方法論,是教學方法論的一個層面。 教學方法不同於教學方式,但與教學方式有著密切的聯繫。 教學方式是構成教學方法的細節,是運用各種教學方法的技術。
關的概念還有教學模式和教學手段。教學模式是在一定教學思想指導下建立起來的為完成某一教學課題而運用的比較穩定的教學方法的程式及策略體系,它由若干個有固定程式的教學方法組成。每種教學模式都有自己的指導思想,具有獨特的功能。它們對教學方法的運用,對教學實踐的發展有很大影響。現代教學中最有代表性的教學模式是傳授——接受模式和問題——發現模式。
《中國小教材教學》是面向廣大教研人員和中國小教師的專業性雜誌,是廣大教師交流教學思想、切磋教學方法的園地。幫助廣大教師明確新課程、新大綱、新教材的指導思...
簡介 宗旨 讀者對象 主要欄目《大學語文課程教材教學》是2013年浙江大學出版社出版的圖書,作者是何二元。本書主要對大學語文的學科定位、教材編寫、師資培養、教學實踐作了全面討論。
內容介紹 編輯推薦 作者簡介 目錄二、新中國歷史教材的發展 一、通史式教材的特點 二、現行國中歷史教材的特點
圖書信息 內容簡介 目錄《高等學校雙語教學教材》是在2012年5月出版的圖書。
歷史沿革 江西省教研機構始建於1956年8月,全稱為江西省教育廳中國小教學研究室。1961年更名為視導室。“文化大革命”中,視導室解體。1973年1月,...
單位簡介 單位性質與職能 單位地址出版社: ISBN: ASIN:
圖書信息 內容簡介《中學化學教材研究與教學設計》是2011年 陝西師範大學出版社出版的圖書,作者是楊承印。
內容簡介 目錄內容介紹《太極拳教學與訓練英漢雙語教程》內容簡介:《太極拳、劍教學與訓練英漢雙語教程》是北京體育大學“十·五”高等體育教育精品教材建設立項教材,本教材主...
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