忠縣拔山中學

重慶市忠縣拔山中學校創建於1926年秋,前身是忠縣私立行知中學、忠縣私立大道中學。學校現占地120畝,建築面積近60000平方米。

基本信息

師資力量

64個教學班,4150多名學生,271名教職工。在241位專任教師里,中高級職稱近100人,特級教師1人,中學研究員3人,受國家表彰的4人。

辦學條件

學校雖地處農村,但城市中學有的語音室網際網路多媒體教室等等這裡同樣擁有;卻沒有城市的喧囂,沒有網咖,沒有舞廳,沒有錄相廳……沒有外界的干擾。古剎、涼亭、草坪、清池……幽雅的學校環境儼然洞天福地。學校辦學條件優越,有斥資500多萬元人民幣修建的配有空調、彩電並實行一卡通管理的現代化學生食堂,有備有電話、衛生間、洗衣間、櫥櫃等寬敞舒適的學生公寓,有斥資1000多萬元人民幣修建的教學科技綜合大樓……

學校在近80年風雨歷程中形成了自己的辦學特色。學校以“敬業樂群”為校訓,形成了“重德務實,求真尚美”的校風,“嚴謹求實,師今法古”的教風和“博學、慎思、審問、篤行”的學風,形成了“依法治校與以人為本相結合”的管理模式,形成了培養青年教師的“六子”方針,形成了“艱苦奮鬥,天下為公”的拔中精神。

學校憑藉這些“法寶”創造了輝煌的辦學業績,教育教學質量享譽巴渝,名揚海外。04年學生參加學科競賽,總計獲獎126人次。其中縣級獲獎68人次,市級獲獎38人,國家級獲獎20人次。參加國中數學聯賽我校有三人獲國家級一等獎,參加全國中學生英語翻譯大賽余雙江同學獲初三年級組一等獎,全國國中數學聯賽高一年級組全縣3人獲一等獎全部是我們拔山中學的學生,全國中學生物理競賽全縣5人獲獎,我校就占了3人。李桂英同學在重慶市第四屆中學生田徑運動會上打破了女甲1500米紀錄。國中畢業生的“四率”評比年年穩居縣前茅,國中教育質量年年獲忠縣教育教學質量評估一等獎。近五年,學校升重點中學率一直居全縣第一,縣中考狀元年年從我校放飛。學校歷年高考成績顯著,被譽為“高考專業大戶”。近幾年,學校高考一年一個台階,每年都有學生考入清華、北大等名牌大學,聲震渝東。高2004屆654人參考,上線632人,上線率99.6%,其中重點198人(唐漢紅同學升入北京大學),本科282人,並呈現出“八個第一”、“六個歷史之最”、“三個百分之百”的亮點。

學校被國家教育部確定為全國學生體質健康監測網路點校,被縣體委定為田徑傳統項目學校,先後被重慶市委宣傳部等五單位聯合評為重慶市精神文明服務總隊先進集體、重慶市文明單位、重慶市市容整潔單位、中國教育學會管理分會會員學校、重慶市教育科學實驗基地學校、縣衛生紅旗單位、最佳文明單位、綠色學校、忠縣名校等等。四川電視台稱這裡為“山溝里的鳳凰巢”,《精神文明報》夸學校師生是“創造希望的人”,香港《南華早報》認為學校師生是在“爭取一切成功的機會”,重慶市教委主任歐可平同志高度評價:“拔山中學既不靠城,又不靠鎮,辦得苦,辦得好,精神可貴。”

2004年12月18日,學校通過了重慶市重點中學檢查評估驗收團專家組的評估驗收。面對成績,面對機遇,蔣朝明校長響亮地提出了“實現辦學條件現代化、學校管理科學化、教師隊伍優良化、教育質量全最佳化”的四化目標,力爭在申辦重慶市重點中學成功的基礎上努力創辦重慶市農村示範高中。

重慶市忠縣拔山中學校系重慶市重點中學。80年風雨興學,80年教育輝煌。蔣朝明校長以“傳承歷史,面向未來,立足學校,辦成功教育”為宗旨,總結成功的辦學經驗,挖掘豐富的人文資源,為打造“拔山中學”教育品牌,提出了具有鮮明時代性和前瞻性的辦學理念:“以愛育愛,以德育德。”

成功的教育離不開愛,沒有愛就沒有教育。早在兩千多年前教育家孔子就明確提出了“泛愛眾,而親仁”“有教無類”等教育思想。美國著名教育家愛默生說:“教育的真諦就是愛。” 前蘇聯教育家馬卡連柯也說:“愛是一種偉大的感情,它總是在創造奇蹟,創造新的人。”中外教育家的論述讓我們堅信:未來教育就是大放異彩的愛的教育。

“德為才之帥,才為德之資。”學生能否成才,能否有用,關鍵是看學生是否具有“大道遠行,天下為公”的胸懷,是否具有博愛之心和為人之德。做人是做學問做事業的前提和基礎。教師有愛心就能發現學生的優點,發掘學生的潛力,張揚學生的個性,找到教育的切入點和著力點。

我們追求“愛”的教育——以愛育愛。首先要真愛,這是愛的前提;其次要博愛,即對每個生命個體都要有“愛”的付出。第三要自愛,這是自立自強、超越自我的基礎。最後要會愛,否則“愛”就會變成一種負擔甚至傷害。

我們追求德的作用——以德育德。我們認為有德有才是精品,有德無才是次品,有才無德是危險品,無德無才是廢品。以德育德,首先是重德,德才兼備,以德為先;其次是樹德,就是教者的“榜樣”、“示範”和“感召”;再次是立德,即學生形成寬廣的胸懷、獨立的思想、健全的人格;最後是守德,是指遵守家庭美德、社會公德、職業道德。

愛心可以傳遞,美德在於教化。

我們的教育思路是:愛心育人,全員育人,榜樣育人,環境育人。關愛每一位學生,以愛心打造快樂的學習園地,以信心培養學生的健全人格,以恆心開通學生的多元智慧型,以決心創造卓越的人生業績。

我們的辦學目標是:著力培養“富有愛心、為人踏實、人格健全、德才兼備”的創新人才。全力打造“領導齊心、教師盡心、學生用心、家長開心、社會放心”的“五心級”學校。努力將拔山中學創辦成巴渝名校——農村示範高中。

我們的做法是:第一,課堂教學滲透,課外活動延伸,日常生活薰陶,社會家庭配合。第二,全方位挖掘“愛”與“德”的教育元素,創設“愛”與“德”的育人環境,交流“愛”與“德”的自我體驗,搭建“愛”與“德”的遷移平台,讓愛心充滿校園,讓美德滋潤心田。第三,深化教育活動,倡導“零拒絕”,即教育活動中不允許拒絕任何一個學生;實現“零距離”,即切實體現師生平等,真誠溝通,達到情感與情感的燃燒,人格與人格的薰陶,品行與品行的影響,成功與成功的對接。第四,造就一支“師德高尚,理念先進,功底紮實,教藝精湛,特色鮮明”的教師隊伍。用示範引路,用榜樣感召,使學生守住寧靜的心家,融入和諧的大家,成就偉大的理想,奉獻偉大的國家。

我們堅信,教育者愛的真誠必將換來學生真誠的愛,教育者品德的高尚必將換來學生高尚的品德。“以愛育愛,以德育德”的辦學理念,因為重視夯實學生可持續發展的基礎,培養的學生一定能夠成就夢想、服務人民,學校也會因此收穫希望、造福社會。

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