張溥
與同鄉張采齊名，合稱“婁東二張”。兩人相互砥礪，崇尚節氣，切磋文理，立志改革世風日下的文壇。天啟四年（1624年），二人在蘇州創建復社。天啟六年，撰寫《五人墓碑記》，痛斥閹黨。崇禎元年（1628年），與張采一起，在太倉發起了驅逐閹黨骨幹顧秉謙的鬥爭，所撰散文，膾炙人口，因此，“二張名重天下”。崇禎二年（1629年），組織和領導復社與閹黨作鬥爭，復社的聲勢震動朝野。
張溥傳
原文
溥幼好學，所讀書必手抄，抄已，朗讀一過，即焚之，又鈔，如是者六七始已。右手握管處，指掌成繭。冬日手皸，日沃湯數次。後名讀書之齋曰“七錄”。崇禎元年以選貢生入都，名徹都下。溥歸集郡中名士相與復古學，名其文社曰復社。四年成進士，改庶吉士。以葬親乞假歸。讀書若經生，無間寒暑。四方啖名者爭走其門，盡名為復社。溥亦傾身結納，交遊日廣，聲氣通朝右。溥詩文敏捷，四方征索者，不起草，對客揮毫，俄頃立就，以故名高一時。
——選自《明史· 張溥列傳》
譯文
張溥小的時候就很好學，所讀的書必然要手抄下來，抄完了，朗誦過了，就焚燒掉，然後又抄，像這樣六七次才停止。右手拿筆的地方，手指和手掌都磨出了老繭。冬天手的皮膚都凍皺裂了，每天把手放在熱水裡浸好幾次。後來把他讀書的房間稱為“七錄”……張溥寫詩作文思路敏捷，各方人士向他索取詩文，他不打草稿，當著客人面寫作，一會兒就寫好了。因為這個，他的名聲在當時最響。
注釋
嗜：酷愛
名：命名
就：完成
湯：熱水
已：完
沃：浸泡
握：握筆
閱讀訓練題
1． 解釋下列句中加點的詞。
①所讀書必手鈔 ②如是者六七始已
③日沃湯數次 ④後名讀書之齋曰……
2．與“如是者六七始已”中的“已”意義相同的有（ ）
A， 可以已大風攣瘺癘 B．鈔已朗誦一過
C．情不能自已 D．扁鵲已逃秦矣
3．翻譯句子。
①如是者六七始已
譯文：
②後名讀書這齋曰“七錄”
譯文：
4．對下列句中加點的詞的意義判斷正確的一項是（ ）
①後名讀書之齋曰：“七錄” ②名之者誰
③不能名其一處也 ④山不在高，有仙則名
A．①與②相同，③與④也相同 B．①與②不相同，③與④也不相同
C．①與②相同，③與④不相同 D．①與②不相同，③與④相同
5． 張溥。之所以成為明末著名學者和文學家，從文中可以看出他 從小在學習上就
（填四字短語），苦練基本功，因而練出了過硬的功夫，可見“
”（用一句名言回答）
答案：1.①鈔通“抄”②才③洗④命名
2.A、C
3.（1）像這樣六七次才停止。（2） 後來把他讀書的房間稱為“七錄”……
4.C
5.一絲不苟 天才出自勤奮
