簡介
1939年4月開始建校，時稱“將樂縣立初級中學”，1955年5月更名為“福建省將樂中學”，1958年9月開始招收第一批高中生，並更名為“福建省將樂縣第一中學”。1996年被確定為二級達標學校，2001年根據城區中學布局調整，剝離了國中，辦成了高級中學。
將樂一中現有教職工162人，其中專業技術人員156人。高級教師41人，中學一級教師88人，具有本科學歷教師133人。學生人數達1968多人，設36個教學班。學校建有現代化的教學實驗大樓、教學樓和800多個床位的學生公寓樓。學校擁有標準語音室、計算機室、多媒體電教室、天文台、現代化的理化生實
驗室、音樂美術室等教學設施，是莘莘學子學習成才的好地方。
校史
將樂第一中學的雛形——將樂公立龜山初級中學創立於1929年，停辦於1932年。
1939年4月20日，在當時關心教育的薛瑞驥縣長籌辦下，成立了《將樂公立龜山初級中學》。自己兼任校長，校址設在邱家祠堂（今膳廳位置），不久聘廈門大學畢業的歷任中等學校的教師和校長薛克檉為校長。嗣後，薛軼塵、陳明鑑、邱功榮，相繼為校長。學校在邱功榮校長主持期間，校址從邱家祠堂擴展到孔子廟（今前操場及學生宿舍樓）。改校門辟體育場所、修校舍、添儀器，將樂縣立國中初具規模。
1943年，將樂縣立國中創設一年制簡易師範科，1946年單獨設立《將樂縣立簡易師範學校》。
1947年，文教界人士成立校董事會籌建《將樂私立龜山高級中學》，湯邦榮為董事長，夏季，學校正式成立，邱功榮為校長。校址設在1914年間建的集賢樓（今教工宿舍一樓）和租用的縣“天主教堂”（今縣第一招待所4號樓址）。學校聘請知名學者曹成周、俞諾、張先大、季禮慈、劉貽書、余金聲、高榕生任教。陳易園教授贈送了書籍。這段期間地下黨員吳啟江同志，王煥章同志為發展黨員、宣傳革命理論做了工作。
1955年5 月，人民政府接管將樂縣立初級中學（校長孫肇祥）、將樂私立龜山高級中學（校長邱功榮）、將樂縣立簡易師範學校（鄭衢柏），合併成立將樂縣立初級中學，更名為《福建將樂中學》。
解放後若干年，將樂縣國中由孫肇祥、李耀春、王志獻、申懷珠等擔任校長，1953年起丁晰任校長。到1958年止，學生數由50年的53人發展到1958年的375人，教職員工由50年的13人發展到27人。生員增多，升學深造成為廣大將樂子弟的要求，於是1958年9月24日開始招收第一屆高中學生，至此，將樂縣一中完全成為中學，學校更名為“福建省將樂縣第一中學”。
1964年，教職員有41人，學生426人，圖書8613冊，掛圖255套，這時拆崇聖殿，蓋了三層的教學樓（今學生宿舍樓），還在三層教學樓的左側和後門面蓋了實驗室、儀器室、教工宿舍、學生宿舍等。學校占地面積11745平方米，校舍總建築面積5747.62平方米。為慶祝建校25周年，學校舉行一次規模較大的校慶活動。
1966年，“文化大革命”運動迫使學校停了課，教師遭到不同程度的迫害，檔案、圖書、儀器被毀，學校處於癱瘓狀態。
1976年．黨中央領導全國人民粉碎了四人幫，將樂一中洗滌了創傷，又勃發出生機，特別是十一屆三中全會以後，將樂一中舊貌換新顏。如今教職員有144人，學生1800人，黨員27人，團員550人。學校新建校舍，由原地向後山推進，蓋了六層的教學大樓，實驗樓、膳廳、綜合樓，兩座教工宿舍樓，學校占地面積20000平方米，建築面積13889平方米。修了從門口到後山的中心大道，建起了立體交叉橋，開闢了運動場，圍起了六塊花圃，植樹栽花種綠籬，整個校園面貌煥然一新。教學設備也接近現代化，除了物理、化學、生物三個實驗室外，還有語音室、音樂室、美術室、電腦室、植物組織培養室等。圖書館規模也在發展，如今有了圖書室、報刊室、閱覽室、教工資料室、書庫，今藏書25000冊以上，雜誌1000冊以上。學校固定資產185萬元。
學校至今，已召開了三屆教師代表大會，五屆團代會，九屆田徑運動會。學校風氣大好，教學質量也逐步提高，從58年至今，升入大學深造的學生有671人，北大、清華、中國科技大學、上海復旦大學等全國著名重點大學，都有我們將樂一中畢業出來的學生，而將樂各行各業從領導到技術人員更有該校畢業出來的學生。將樂一中的桃李滿天下，將樂一中成為將樂人民最信仰的學校。
校園環境
將樂縣第一中學背依青松茂林，前擁城廓金溪。校園綠樹成蔭，四季常青，百花盛開，環境清幽，視野開闊。校園占地面積42643平方米，校舍建築面積25566平方米。其中綠化面積達21196平方米。金溪河邊、華山腳下，綠樹蔭下，隨處可見我一中學子捧書苦讀的情景。
一中風光(8張)
校園管理
學校實行校長負責制，在校長領導下，黨政通力合作，行政分級管理，以年級組為主體與教研組相協調的綜合管理體系。設有辦公室、教務處、政教處、總務處、工會，校級領導5人，中層幹部12人，行政班子中本科學歷14人。行政班子結構合理，人員精幹，民主務實，作風過硬。學校管理堅持以人為本， 堅持依法治校、民主治校，重視制度化、規範化管理，實行職稱評聘分開，競聘上崗，形成“制度管人、競爭用人”管理機制。在教育教學中德育為首，教學為中心，健康為基礎，德智體美勞五育並舉。制定一系列規章制度來嚴格規範學生行為。開展自我管理周活動，培養學生自我管理、自我教育能力。重視德育常規管理，教會學生“學會做人、學會求知、學會做事，學會健體，學會審美，學會創新”。
學校榮譽
學生獲得國家級競賽獎勵每年都有5名左右，獲省市級的每年多達30名。學校的教學質量每年都有大幅度的提高。高考本科上線人數逐年提高（2005年本科上線398人，2006年本科上線586人，2007年本科上線636人。2008年本科上線729人。將樂一中2011年高考再創佳績，全校總分600分以上有65人，本一上線人數超150人，再創歷史新高。繼去年我校考生石聖松獲得市理科總分狀元（省第二名）後，今年我校考生廖漠雨同學以704的高分再次榮獲全市理科總分狀元（省第五名），將樂考生連續榮獲理科全市第一名，廖漠雨、廖嘉琦同學還以數學滿分（150分）榮獲省理科數學單科狀元。6月27日，清華大學肖熙博士特意來該校與廖漠雨同學見面，並簽定了錄取意向書。學校先後獲國家級考試規範化考點、省綠化紅旗單位、省高中會考先進單位、省教育系統先進工會、省紅旗團委、省級花園式單位、市花園式學校、市先進黨支部、市優秀家長學校、市德育工作特色學校、市文明學校、市素質教育先進校、縣教學成果顯著單位等多項榮譽。
教學理念
辦學方向
學校發揚“團結、礪志、求實、創新”的校訓精神，提出“德育立校、依法治校、質量強校、科研興校、特色辦校、以人為本、持續發展”的辦學理念。學校積極構建充滿活力的和諧校園，積極探索集團化、社會化、國際化的辦學道路，使學校具有一流的設施，一流的管理，一流的師資，一流的校風，一流的質量。
道德培養
學校大力建設“道德工程”，始終堅持德育為根本的辦學策略，綜合運用各種手段、渠道、方式，更有效地培養德才兼備的“四有”新人。加強德育隊伍建設管理，提高德育工作質量。注重養成教育，提高德育工作的針對性與實效性，形成德育工作特色。寓德於教、寓德于樂，充分發揮各種形式課外活動的德育功能，使學生樂於參與，在潛移默化中受薰陶。 在學習之餘學校廣泛的開展課外活動，致力於提高學生們的綜合素質，做一個全面的人才。“文明禮儀在學校”、“中學生辯論賽”、”歌詠比賽”、“知榮辱，樹新風”等系列活動，讓學生們能夠發揮自己的才能。
名師導航
素質教育，師資為本。注重教研教改，以“質量強校、科研興校”為方針，堅持以學生為主體、教師為主導的自主教學模式。積極構建校本科研製度。學校重視教師隊伍建設，實施“師表工程”、“培青工程”、“名師工程”、“繼續教育工程”。近年來，教師獲得省勞動模範的有兩位，省級優秀共產黨員的有1位，省先進教師和優秀班主任的有5位，省級學科帶頭人 的有1位，獲得市級各類先進的有17位，市學科帶頭人的有3位，有13位教師獲得縣級骨幹教師稱號。還有眾多的教師獲得縣級先進和各級各類的學科指導獎。
陽光幫扶
學校積極幫助有困難的學生，設立獎助學金，通過物質和精神上的鼓勵和幫扶，是學生們感覺到溫暖。 “羅奕先生”助學基金、”黃仲鹹“教育金會助學金等等，給予了學生們很大的幫助。同時也積極引導學生好好學習，回報社會。
