概述
太原市第六十三中學校坐落在山西省太原市晉源區義井街南三巷6號，始建於1963年，其前身為太原化學工業集團有限公司子弟中學。2007年，太化一中與太化高中兩校合併組建了“太原市第六十三中學校”。學校歸還政府管理以後，有了新的面貌，開始大面積整修。
2008年，在各級政府和領導的支持下，學校被劃為首批“百校興學”建設單位，投入1.3億元對學校進行改造，為學校校帶來了難得的發展機遇。新建了綜合教學試驗樓、辦公樓、文體中心、學生公寓。2010年，搬入新教學樓，教學設備齊全，創作校歌《激情譜新章》，時任校黨委書記劉惠春老師為填詞。2011年9月學生入住新宿舍，新操場也在2012年6月底完工投運。伴隨著學校硬體的改善，學校的教學質量也明顯提升。
全校總占地面積45畝,校舍占地面積3萬多平方米,學校共有42個教學班，在校學生2400多人。近50年來,該校(包括其前身)已經為國家輸送高中畢業生2萬餘人,為清華、人大、南開、北京醫科大等院校輸送800餘人,為太原市的教育事業做出了顯著貢獻。
該校秉承“科學、嚴謹、紮實、生動”的校風，嚴謹治學，全面貫徹教育方針，不斷深化教育改革，創新課堂教學，大膽運用現代教育技術，提高了學生的綜合素質，教學改革取得了良好效果，教學水平不斷提升。學校創辦了《六十三中校報》反映了校園生活的點點滴滴。從師德師能、科研培訓、業績成果等方面記錄下每一位教師在專業成長道路上難忘的收穫。
2011年聘請青年作家、專業圖書出版人王世勛先生策劃了教師文集《園丁家語》《園丁論語》，由山西出版傳媒集團 山西春秋電子音像出版社出版，一批優秀青年教師脫穎而出，成為學科骨幹，並在市教學大賽中嶄露頭角、奪取殊榮。
校園風采學校領導
史建如史建如，男，漢族，中共黨員，中學高級教師，本科學歷。
堅持辦人民滿意的教育，堅持依法治校、質量名校、科研強校、管理興校的發展戰略；堅持德育為先、智育為本、能力為重、全面發展的教育理念；堅持修德立志、篤學尚美的校訓，使學生在品德上自信、學習上自強、心理上自立、行為上自律。立德樹人，培育德智體美全面發展的、為實現中華民族復興夢努力工作的建設者和接班人。
辦學目標
近期目標：完成標準化建設。
中期目標：達到省級示範學校。
遠期目標：全面提升教育教學質量，將本校辦成太原市西南地區的優質名牌學校
辦學條件
學校以市標準化學校建設為契機，在新建的教學樓、實驗樓、文體樓、學生公寓樓和辦公樓交付使用後，建立了閱覽室、資料室，新建了校園智慧型廣播系統、校園監控系統，每個班級都配備了計算機。學校辦學條件，硬體設施，教學設備，在河西地區首屈一指，全市領先。
全校總占地面積45畝,校舍占地面積3萬多平方米,學校共有42個教學班，在校學生2400多人。近50年來,該校(包括其前身)已經為國家輸送高中畢業生2萬餘人,為清華、人大、南開、北京醫科大等院校輸送800餘人,為太原市的教育事業做出了顯著貢獻。
校園環境
參考詞條圖冊
辦學主題
德育為先、智育為本、能力為重、全面發展
學術研究
課堂教學模式：
“二、三、四”教學模式
“二”是指兩個宗旨：以相信學生、依靠學生、解放學生、發展學生為理念宗旨；以最大限度地落實學生的主體地位，最大限度地激發學生的積極性為實踐宗旨。
“三”指三個轉變：教師角色的轉變；學生學習方式的轉變；教師教學評價的轉變。
“四”指四個環節：教師的教和學生的學相結合；環節的設計與學科特點相結合；環節的設計與課型特點相結合；環節的設計與學生實際相結合。
師生風采
名師風采：十佳百優教師、省市級骨幹教師、省市學科帶頭人、市三育人標兵、市勞模等，這些奮戰在一線的優秀教師，他們用智慧和汗水得到了社會的認可和家長的讚譽。
楊岸清，省育人杯先進個人、三晉名師、省“多媒體教育軟體評選活動”二等獎獲得者；
康憲剛，省優秀教研員；
楊緒珍，省優秀教研員；
王英梅，省優秀班主任；
何軍玲，全國教育教改優秀教師；
劉芙珍，省優秀班主任；
董曉鵬，省優秀班主任；
甄寶麗，獲全國“宋慶齡少兒發明獎”活動優秀園丁獎、省國中生物競賽優秀輔導教師獎；
史新民，全國“宋慶齡少兒發明獎”活動優秀輔導教師獎；
李曉雯，全國中華聖陶杯作文大賽指導二等獎；
安曉萍，山西省教學能手。
師生活動：
師生活動甄寶麗老師的教具模型獲大賽一等獎
校本課程及教材
“科普創新特色”校本課程：國中必修課程《創新樂園》；國中選修課程《我給科學加點油》、《物理與生活》、《偉大的發明》、《生物世界》、《走進身邊的生物》、《科幻畫創作與欣賞》；高中選修課程《中學生禮儀》、《初識製圖世界》。
學校主題活動
初一、高一年級廣播操比賽
初一、高一年級校歌合唱比賽
學校主題活動第四屆校園文化藝術節
學校特色
2009年，在山西省教育協會創新教育委員會的指導下，在山東省科技創新活動的啟發下，我校將探索特色發展之路的方向指向了“科普創新教育”。
學校專門成立了由史建如校長領導、王旺民副校長主抓、校教研室指導、校科技創新教研組和校團委具體實施的組織結構，特別聘請市教育局胡太忠督學、市科協武忠民主席、省教育學會尹中川主任等專家領導指導我校科普創新教育工作。
幾年來，我校先後在“宋慶齡少年兒童發明獎”、“全國中小學生創新大賽”、“中國小科普雙百工程‘五小’競賽”等各類市級、省級、國家級科技創新類競賽中頻傳捷報，在摸索中逐步成長，在競技中穩步發展，培養出了一批批思維活躍、積極進取的優秀學生和一位位熱心科創、無私奉獻的優秀教師。
在參賽過程中，我校逐步積累了豐富的經驗，快速成長為能夠獨立承辦科創活動的優秀科創基地校，2012年我校獨立承辦了“山西省第二屆青少年創新大賽暨2012年全國中小學生創新大賽山西賽區選拔賽”。2013年5月19日，由山西省科學技術協會主辦，山西省青少年科技活動中心承辦的全國青少年機器人競賽聯賽（山西賽區）在我校隆重舉行。
我校的科技創新教育工作在教科研方面也進行了初步的探索和嘗試，在2011年5月我校申請了太原市“十二五”一般規劃課題，課題的主要研究方向就是科技創新活動課程的開發與實施。該課題已於2012年11月通過中期評估，現在我校的校本課程開發已進入試行階段
