這項競賽的目標是:就全球可持續發展所面臨的挑戰,激發學生的興趣和意識;培養學生的科技創新能力;幫助學生把握相關議題;探尋解決問題的可行性方案;引起青少年關注;加快世界可持續發展進程。
主辦組織及贊助機構:
宇宙基金會(Cosmos Foundation)是航天基金會(Space Foundation)全資開設的致力於以可持續發展教育與航天航空教育為主的青少年科學技術教育機構。美國國家航空航天局(National Aeronautics and Space Administration)是美國負責太空計畫的政府機構。
主贊助商列表:KBR集團(凱洛格布朗路特集團公司)、Shell集團(英荷皇家殼牌集團)、Halliburton集團(哈利伯頓集團公司)、BP集團(英國石油集團公司)、Hertz Furniture集團(赫茲運輸設備集團公司)、Wells Fargo銀行(富國銀行)
贊助機構列表:萊斯大學(RICE UNIVERSITY) 、德州農工大學(TEXAS A&M UNIVERSITY)、奧斯汀德州大學(UT-AUSTIN)、休斯頓大學(UH)、阿靈頓德州大學(UT-ARLINGTON)、聖安東尼奧德州大學(UTSA)
中國學生如何參加:
報名時為高年級(即9—12年級的初三、高一、高二、高三學生),並擁有獨立科學研究成果的學生可以參加中國區選拔。國內選拔參賽者需要完成網上材料投遞申報。國際決賽參賽者需要完成基礎申報、安全性檢查申報、人類倫理審查申報、研究無虐待動物審查申報、指導教師責任申報、成人項目監督者責任申報等網路申報程式。集體項目參賽人數為兩人(實際上最多有三人能夠獲獎,第3人需要自己承擔全部比賽費用),個人項目參賽人數為一人,每個項目(包括個人項目與集體項目)的指導教師為一人。
中國區選拔已將國內主要的青少年科學競賽作為聯繫賽事(分別是英特爾全國青少年科技創新大賽、明天小小科學家獎勵活動等)。同時每年十一月舉辦中國區選拔。經過中國區選拔的參賽項目將上報國際競賽委員會複審,國際複審通過後即可辦理簽證,在獲得簽證並簽訂採訪許可、肖像權使用許可、參賽協定之後即可赴美參加國際決賽。
參賽項目類別:
能源(ENERGY):包括可再生能源研究、生物能源研究、不可再生能源研究、能源政策研究、清潔能源技術研發、能源效率研究、能源節約技術研發等。
工程(ENGINEERING):包括生物工程研究、土木工程研究、機械工程研究、工業工程研究、材料工程研究、電氣工程研究、計算機工程研究等。
環境(ENVIRONMENT):包括土地管理研究、生態系統管理研究、生物修復技術研發、空氣污染對策研究及空氣品質研究、土壤污染對策研究及土地質量研究、水污染對策研究及水質量研究、減少-回收-再利用3R研究。
中國參賽的情況
2008年9月,中國科學技術協會青少年科技活動中心接到I-SWEEEP組委會的組隊參賽邀請。
2009年4月,中國科學技術協會青少年科技活動中心指派上海科協青少年科技活動中心組隊參加2009年國際可持續發展項目奧林匹克競賽(2009I-SWEEEP)。
在2009 I-SWEEEP中,中國代表隊成績僅次於東道主美國隊,具體情況如下:
沈碩文 沈志文 | 男 男 | 上海寶山實驗學校 | 初三 | Research on Automatic Parking System Controlled by Mobile Phone榮譽獎 | 周月娣 |
何思佳 李修能 | 女 女 | 上海延安中學 上海延安中學 | 高一 高一 | The effects of two kinds of detergents and two heavy metal ions on the growth and development of Daphnia carinata 銀獎 | 朱守晨 |
李弘基 | 男 | 上海中學 | 高一 | Intelligent indoor air purification machine銅獎 | 鄭思晨 |
朱淼融 | 男 | 上海楊浦高級中學 | 高二 | Mercuric chloride-induced ultraweak luminescence changes of Chlorella Vulgaris金獎 | 岑瑞寶 |
朱俊銘 | 男 | 上海南洋模範中學 | 高二 | Precaution System for Being Drowned in the Natatorium金獎 | 葛智偉 |
龔章孝文 | 男 | 上海西南位育中學 | 高三 | A Vehicle Biker Detection System金獎、工程總冠軍獎 | 陸梅東 |
朱恬驊 | 男 | 上海向明中學 | 高三 | General RFID application software Suite:A Software Platform of High Compatibility with Useful Add-ins and its Practice in Public Health銀獎 | 勵穎 |
衛綺騏陳宇鵬 | 女 男 | 上海南洋模範中學 上海南洋模範中學 | 高三 | Solar energy ecological-restore-system on rivers銀獎 | 吳國華 |
陳灝 | 女 | 上海建青實驗學校 | 高三 | Factory discharging fume monitoring system based on digital image processing technology榮譽獎 | 張衛平 |
陳菲 | 女 | 上海向明中學 | 高二 | A new energy-saving air condition water heater銅獎 | 王捷 |
2010-I-SWEEEP中國隊成績
2010年4月,中國科學技術協會青少年科技活動中心與上海科學會堂青少年英才俱樂部一起選拔學生組成中國隊參加2010年國際可持續發展項目奧林匹克競賽(2010I-SWEEEP)
在2010 I-SWEEEP中,中國代表隊成績僅次於東道主美國隊,具體情況如下:
姓名 | 性別 | 學校 | 年級 | 項目名稱 | 指導老師 |
胡亦知 | 女 | 華師大二附中 | 高二 | Intelligent Storm-flood Forecasting System Based on the Artificial Neural Network金獎 | 婁維義 |
袁元 黃馨儀 | 男 女 | 尚德實驗學校 | 高三 高一 | The study of water-oil-coal emulsified fuel to increase the combustion efficiency of coal resources榮譽獎 | 盛月華 |
許青 | 女 | 楊浦高級中學 | 高二 | Screening for Initiation Factors in Liver REGEneration by Microarray Combined with Bioinformatics銅獎 | 岑瑞寶 |
陳舒愷 易濛禹 | 男 男 | 上海中學 | 高二 高二 | Utilization of Scenedesmus obliquus to Recycle CO2銅獎 | 繆曉玲 |
張大翼 | 男 | 向明中學 | 高二 | Area Security-Insurance Robots System —— Research for Ants Simulate Identification and Multi-Robots Information Exchange榮譽獎 | 臧己相 |
陶瑾如 楊銘 | 女 男 | 曹楊第二中學 復旦附中 | 高三 高一 | New energy sources of bio-ethanol converted from fructose and separation technique銅獎 | 鍾楊 |
張石磊磊 | 男 | 湖南寧鄉一中 | 高三 | The Urban Road Network Spatial Modeling Based on Non-equilibrium of Space-distribution of Traffic印第安納大學特別獎學金 | 羅定庚 |
吳梓碩 | 男 | 吉林省實驗中學 | 高三 | No Lag Interlinked Control for Driver Pedal Misapplication Based on Fluid Throttling Theory銀獎 | 李金華 |
獎項 | 學科 | 姓名 | 項目名稱 | 學校 | 指導老師 |
德克薩斯大學 奧斯汀分校獎學金 ($2000) | 環境 | 胡亦知 | Intelligent Storm-flood Forecasting System Based on the Artificial Neural Network | 華東師範大學第二附屬中學 | 婁維義 |
Ege Construction 能源創新獎 (筆記本電腦) | 工程 | 張大翼 | Area Security-Insurance Robots System —— Research for Ants Simulate Identification and Multi-Robots Information Exchange | 向明中學 | 臧己相 |
冀逸峰 | 男 | 北京師範大學附屬實驗中學 | 高二 | Discovery of New flocculants-producing bacterium in lake with high activity and optimization of its cultivation conditions榮譽獎 | 剛永運 |
Ka Wing See, Cheuk Him Lau | 男,女 | 香港特別行政區 | 高中 | Algae Hydrogen銅獎 | |
Mei Po Cheung, Ho Kit Chow | 男,男 | 香港特別行政區 | 高中 | To Make Our Chewing Gum Enviromentally Friendly銅獎 |
Sze Chun Tsang | 男 | 香港特別行政區 | 高中 | Green Revolution- Biochar銅獎 | |
Chung-Kai Hung, Han-Po Tseng | 男,女 | 中華台北 | 國中 | Technical Revival of Traditional Blue Dyeing through Zeolite Catalysis and electrolysis銀獎 | |
張澤雨 魏雨繆 | 男 男 | 北京市十一學校 | 高二 高二 | Research and Implementation of Data Destruction System入圍獎 |
官方網站:
2011年I-SWEEEP比賽申報日程:
October 26, 2010: Online Application for 2011 starts.
January 28, 2011: Deadline for International applications. *
February 11, 2011: Announcement of International Finalists.
February 11-18, 2011: Official invitation letters for international delegations.
March 4, 2011: Deadline for financial aid applications.
April 8, 2011: Deadline to submit risk assessment forms for project supervisors
April 8, 2011: Deadline to provide travel details for supervisors.
May 4, 2011: Arrivals
獎金與獎勵:
等次獎:金獎 1000美元
銀獎 600美元
銅獎 400美元
榮譽獎 200美元
友誼獎
所有決賽入圍者都將獲得參賽友誼獎,所有獲獎者都將有獲獎證書及相應獎盃。
機構:
UMS Fulfillment, Inc;The University of Texas at San Antonio;The University of Texas at Dallas Dept.of Molecular and Cell Bio;The University of Texas at Arlington;Texas Wesleyan University;Texas A&M University-Commerce Mathematics Department;Texas A&M University;Shell;North American Construction Co.;Metro Texas Commercial;Keller Williams Realty;Ege Construction;Atlas Texas Construction;University of Pennsylvania Geosciences Department;Lamar University;Oklahoma Christian University;Ace Test Prep;Crocker & Reynolds Construction, L.P.;ASME International Petroleum Technology Institute (ASME-IPTI);MILSET Noram and Africa;Louisiana State University College of Engineering;Louisiana State University College of Basic Sciences;Louisiana State University;Texas Center for Superconductivity at the University of Houston;The University of Denver;University of Houston;Houston Technology Center;Houston Museum of Natural Science;Faraday Studios, Inc.;University of Houston College of Education GT;Texas Gulf Institute;The Office of Naval Research;The University of Texas at Austin;The Center for Transportation Research;Texas Department of Transportation;Martin Asphalt ;Halcrow Group;Foundation for Pavement Preservation;CBp Carbon Industries Inc. ;Lynntech, Inc.;vernier;solidarity Construction;Silicon Laboratories;S&K Architects;Infrastructure Associates, Inc.;HUNSTEM (Houston Urban Network for Sci., Tech,, Eng, & Math.);Houston Advanced Research Center (HARC);Fatih University;Aggie STEM
專項獎獎勵包括獎金、實習機會、圖書、證書、入學協定等。
評審及評審規則:
評審:評審均由國際學術界領導者(諾貝爾獎等獲得者)、工程界專家及著名科學家擔任。
評分標準:CRITERIA | POINT | EXPLANATION |
Creativity/Originality | 5 | Originality of the problem; unique approach to solve a sustainability issue. |
Review of Literature | 5 | Research of scientific literature and use of references. |
Scientific Thought | 5 | Statement of hypothesis; clarity of purpose; identification of all relevant variables. |
Scientific Method | 5 | Evidence of depth of study and effort in employing scientific procedures; proper methods followed for experimentation and investigations. |
Data Management | 5 | Proper recording and display of data in tables, charts, and graphs; proper analysis of data. |
Conclusions | 5 | Drawing logical conclusions, consistency of conclusions with obtained data; recommendations for further research. |
Applications | 5 | Practical applications of the project; benefits for society in certain ways. |
Research Skills and Effort | 5 | Level of skills and effort by (each) researcher to carry out the project; amount of work; high level of understanding of the techniques and equipments used to gather data |
Understanding the Project | 5 | (Each) Student's understanding of each step during the implementation of the project. |
Quality of Display | 5 | Well organized display; project journal. |