基本信息
作者: 彭進 主編出版社: 外語教學與研究出版社
出版時間: 2009-8-1
版次: 1
頁數: 222
印刷時間: 2009-8-1
開本: 16開
印次: 1
紙張: 膠版紙
I S B N : 9787560086385
包裝: 平裝
內容簡介
“學習任何語言都需要大量閱讀。學習英語也需要大量閱讀。英語學得好的人,一般說來,都讀過相當數量的書;反之,也只有讀得比較多的人,才能真正學好英語。” (英語新課標審定委員會委員、英語教育專家,黃源深)
閱讀是獲取各種信息的主要渠道和手段,閱讀技能對學生未來的學習和生活具有實用價值。閱讀不僅是外語教學的主要目標,而且還是重要的學習手段。通過大量閱讀可以積累語言材料和豐富語言知識,還可以增強語感。閱讀量的大小很大程度上決定了英語水平的高低。根據教育部新課標的要求,中學生在國中畢業之前英語閱讀量要達到15萬詞以上。
近年來,各級各類考試中閱讀類試題所占分值逐漸增大。閱讀理解、完形填空和任務型閱讀這三種常見閱讀類試題在中考試卷中所占分值達到了50分甚至更多。在中考試卷中,閱讀類試題通常是失分最多的題,因此有人戲說“得閱讀者得高分”。做不好閱讀類試題通常有以下兩個原因:閱讀量少,缺乏語感;沒有形成良好的閱讀習慣,缺乏閱讀方面的答題技巧。中考試卷中的短文一般為5至8篇,而答題時間有限,對考生的閱讀技巧和速度都有較高的要求。
因此,選擇一本好的閱讀類圖書對於閱讀能力的培養非常重要。
目錄
第一部分 技巧解讀
完形填空解題技巧
閱讀理解解題技巧
任務型閱讀解題技巧
第二部分 輕鬆訓練
Exercise 1
Exercise 2
Exercise 3
Exercise 4
Exercise 5
Exercise 6
Exercise 7
Exercise 8
Exercise 9
Exercise 10
Exercise 11
Exercise 12
Exercise 13
Exercise 14
Exercise 15
Exercise 16
Exercise 17
Exercise 18
Exercise 19
Exercise 20
Exercise 21
Exercise 22
Exercise 23
Exercise 24
Exercise 25
Exercise 26
Exercise 27
Exercise 28
Exercise 29
Exercise 30
Exercise 31
Exercise 32
Exercise 33
Exercise 34
Exercise 35
Exercise 36
Exercise 37
Exercise 38
Exercise 39
Exercise 40
Exercise 41
Exercise 42
Exercise 43
Exercise 44
Exercise 45
Exercise 46
Exercise 47
Exercise 48
Exercise 49
Exercise 50
Exercise 51
Exercise 52
Exercise 53
Exercise 54
Exercise 55
Exercise 56
Exercise 57
Exercise 58
Exercise 59
Exercise 60
答案與解析