史衛樂

史衛樂

史衛樂,1979年出生,中學歷史中級職稱,2003年師範大學歷史專業本科畢業,中級職稱。

基本信息

教師

人物簡介
衛樂,中學歷史中級職稱,1979年出生,2003年師範大學歷史專業本科畢業,中級職稱,大學期間利用兩年時間獨立完成了專業課題《歷史客體的模糊性與歷史模糊研究法研究》,跨學科,多領域進行專業學術的思考和探究。
史老師於2003年在汕頭市某省一級農村高級中學任教,2004年開始擔任學校高三歷史教學和高三歷史班班主任,2004年開始擔任教育局歷史中心組成員和學校歷史科組長直到07年調動到廣州, 2005年開始擔任所在學校“新教師一幫一”計畫新教師指導老師,曾經創造了歷史科平均分552分,高出全省平均分52分,其中全班美術生8人,6人考上廣州美院,1人考上汕頭大學的破紀錄成績。社會影響

史老師多次參與汕頭市中考歷史改卷和廣東省高考歷史改卷工作,深諳廣東高考歷史的命題思路和學科特點,在歷史教學方面形成了以高考考點為綱,依賴學科思維,突破了傳統的歷史學習依靠死記硬本強拉硬拽式的誤區,通過學生學科思維能力的提升實現學科分數的迅速提升,講法淺入深出,靈活生動,深受學生的喜愛,輔導以來學生滿意度達到了100%,史老師從2007年至今一直從事廣州高三個輔研究和高三歷史個輔方法的突破性探索,輔導學生上百人,遍及廣州市區從華師附中、執信中學到八十九中、美術中學等不同梯度數十所學校生源。

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