內容簡介
本書內容分為三大板塊：第一部分是做什麼，主要目的是使讀者了解動畫短片的特點、動畫短片的類型、動畫短片的創作流程及動畫短片導演。第二部分是講什麼，主要講解動畫短片的劇本寫作。第三部分是畫什麼，主要講解動畫短片造型及分鏡頭繪製等重要內容。各部分都附有翔實的實例以增強讀者對卡通片前期創作的理解，能夠指導學習者自己製作短片，並為將來從事動畫製作或與之相關的其他行業打下良好的基礎。
前言
動畫無處不在，動畫技術除了套用在二維藝術動畫、三維電腦動畫、網路動畫、虛擬現實、實拍電影的視覺特效中，還逐漸擴大套用到了其他不同行業及領域，如手機遊戲、Flash動畫彩頁、影視廣告、科技成果演示、教學課件、模型玩具、軍事、製造業、娛樂休閒等。動畫藝術吸引著越來越多的觀眾，從兒童到成人，隨著動畫觀眾的日益增多，我國政府通過一系列鼓勵政策來推動各地動畫產業的蓬勃發展，動畫教育機構、動畫製作公司及整個動畫產業也逐漸擴大規模。 對一些動畫企業人力資源狀況的調研和分析表明，目前動畫人才的培養結構失衡。動畫產業中所需人才分為三種類型：頂層、中層和底層人才。頂層主要包括戰略管理、行銷策劃、創意人才等核心人才，目前國內極需此類人才；中層人才主要包括技術人才、職能管理等人才，需求量很大，是動畫產業發展的中堅力量；底層人才主要包括加工型、操作型的藍領人員。一些專家認為：“中國動畫人才的結構就像一座金字塔，底部的加工型人才非常多，而處於金字塔頂層的創新人員如編劇、導演、製作卻極其缺乏，品牌管理和市場維護的人才更是少之又少。”為了適應當前國內動畫人才的需求，一般院校的動畫專業會偏向動畫電腦技能的學習，從短期來看，對新技術的掌握有助於就業，但是紮實創新的動畫前期創意知識才是職業生涯長久發展的根本保證，同時也是中華民族動畫崛起的最為核心的部分。 本書由浙江理工大學教師汪亮擔任主編、吳永杭、馬洪堂任副主編，著重講解動畫短片前期創作技法，包括動畫導演自身應具備的藝術素養、審美水平和表現能力及動畫短片的特點，動畫短片創作的流程，動畫短片劇本寫作、造型創作、分鏡頭繪製等前期重要內容。配有大量原創動畫範例，體例新穎，是一本實用性較強的教材。本書系統地講述了動畫前期創作人員應該具備的專業理論，並結合動畫實驗室的實訓內容，使學生能夠很快掌握動畫前期創作的基本知識、基本技能，並逐步增強動畫短片的表現力及創造力。該書適合作為高校、高等職業學校影視動畫專業及相關專業理論與實訓的教材。
目錄
第一部分.做什麼. 001
第一章.動畫短片藝術. 004
第一節.動畫短片特點. 005
第二節.動畫短片的基本類型. 006
第三節.動畫短片製作手段. 011
第四節.動畫短片創意技巧. 021
第二章.動畫短片創作流程. 032
第一節.前期創作階段. 033
第二節.中期製作階段. 035
第三節.後期合成階段. 037
第四節.團隊合作的重要性. 038
第三章.動畫短片導演. 044
第一節.動畫導演與導演動畫. 044
第二節.導演闡述. 046
第二部分.講什麼. 049
第四章.編故事. 052
第一節.題材. 052
第二節主題. 056
第三節.角色. 058
第四節.情節與細節. 061
第五節.結構. 062
第五章.改編. 066
第一節.改編的優勢. 066
第二節.改編的幾種形式.072
第六章.劇本寫作及實例.087
第三部分.畫什麼.090
第七章.動畫短片造型設計.091
第一節 動畫造型設計師的素質工作內容與素質要求.094
第二節 動畫素描技法.098
第三節.動畫造型設計的風格與創意技法.158
第四節 動畫造型的色彩設計.164
第五節 完整的動畫造型設計.180
第八章 動畫視聽語言.180
第一節 視覺——影像.206
第二節 聽覺——聲音.208
第三節 剪輯.216
第九章 動畫短片分鏡頭繪製.216
第一節 動畫分鏡頭畫面台本創作要點和規範.217
第二節 優秀動畫分鏡頭畫面賞析.267
參考文獻.268
附錄：品牌創意實例.
