上海市東延安中學

上海市東延安中學

上海市延安中學創建於1946年10月,是一所公立學校。

基本信息

學校簡介

新中國成立後遷址延安西路並更為現名。1960年定為市重點中學,1979年鄧小平同志親筆為學校題寫了校名,1998年遷至現址,2005年成為上海市首批實驗性示範性高中。

上海市東延安中學上海市東延安中學

延安中學座落於長寧區,毗鄰虹橋開發區。校園占地約10萬平方米,建築面積5萬多平方米,綠化面積近40%。是上海市花園單位。學校具有一流的教學設施,是上海中心城區規模最大、設施最新的現代化寄宿制高級中學之一。

學校擁有一支“師德高尚、理念先進、業務精湛、團結協作”的教師隊伍,現有特級教師7名,高級教師70多名,市、區級學科帶頭人、拔尖人才20多名,現有學生近2000名,有40個班級。

學校努力構建並最佳化以“輕負擔、高效益、多類別、分層次、個性化”為特色的課程體系,形成了“數學特色、科技見長、人文相濟、和諧發展”的辦學特色。

學校辦學成績斐然,被評為“全國精神文明建設工作先進單位”、“全國綠色學校”、“全國模範職工之家”,並連續九次被評為“上海市文明單位”。學校還獲得“聯合國EPD項目實驗學校”、“全國青少年科技創新2049計畫實驗校”、“中國創造學會創造教育專業委員會實驗基地”、“上海市中國小課程教材改革研究基地”、“上海市中國小二期課改實驗基地學校”、“上海市科技教育示範學校”、“上海市藝術教育示範學校”等殊榮。

學校在建校至今的60年中,在幾代“延安人”的共同努力下,形成了良好的校園文化和卓有成效的辦學模式及特色,培育了數以萬計的社會主義現代化事業的建設者和接班人。

學校規模

學校現有教職工137名,其中高級教師27名,中級教師48名,並有長寧區學科帶頭人5名。在校學生2032名,合40個教學班。

學校占地20畝,校舍建築面積近12000平方米,鋪青疊翠,芳菲滿園。校內各類建築造型考究、錯落有致,有教學樓、實驗樓、體育樓、圖書綜合樓、科技樓和行政辦公樓等。校園建設日新月異,教學設備不斷完善更新,學校建有室內籃球場、200米環形塑膠跑道、3間計算機專用教室、l間多媒體實驗室、8間理化生實驗室、2間現代化語音實驗室以及可同時供300名學生閱覽與借閱的面積近1000平方米的圖書樓,並配有可容納340餘人的多功能電化教室和360度旋轉式天文觀測圓項,還建有一套全校聯網的閉路電視教學系統,為人才的培養提供了良好的硬體條件。

人才培養

建校以來,學校堅持“高質量、創特色、爭一流”的辦學目標,一切以學生的發展為本,繼承和發揚延安中學的優良傳統,嚴謹治校,把“管理”與“科研”作為學校騰飛的雙翼,向管理要質量,靠科研上水平,辦學水平不斷提高,並形成了優良的校風。

為適應教育改革的迅猛發展,學校堅持以現代化教育理論為指導,努力創建適應二十一世紀資訊時代要求和素質教育的現代化教學模式,把建設一支師德高尚、知識淵博、教藝精湛的高素質現代化教師隊伍作為學校工作永恆不變的主題。最佳化師資隊伍,最佳化教學手段,最佳化教學環境,教師的整體素質有明顯提高。僅99學年,教師個人獲得全國、市及區級的榮譽稱號及教學成果達28項。

學校本著“一切以學生的發展為本”的宗旨,培養“會做人、會求知、會辦事、會健身”既具備中華傳統美德又具有現代文明意識的新一代“延安人”提高學生德、智、體、美的全面素質。既著力於大面積提高教育質量,又重視對學生個性特長的發現、培養和發展,使學生既全面發展、又學有特長,在數學、信息技術、環保、民樂、女子籃球、田徑等方面形成了鮮明的辦學特色。學生在參加各級學科競賽、科技活動、體育、藝術的比賽中,卓有成效,奪得“上海――昆士蘭”國際友誼數學賽團體第一、“天原杯”全國國中化學競賽上海賽區團體第一、全國青少年信息學奧林匹克聯賽一等獎、“育苗杯”籃球賽女子國中組冠軍等矚目成績。(參見教育教學成果)

內聯外通,開放辦學,是學校長期的發展戰略。學校注重與境外教育機構交往,先後與新加坡華僑中學和日本大阪市立真住中學建立了友好聯繫和往來,師生雙邊交流密切。

迎著新世紀的曙光,乘著全教會的東風,制定了創建素質教育實驗學校的規劃,力爭在三年內成為上海市素質教育實驗學校,成為上海市基礎教育的視窗學校。

辦學思想

學校樹立“以學生髮展為本”的教育理念,以此作為學校一切工作的出發點,作為全體師生的思想和行為準繩。學校貫徹國家教育方針,在“以學生髮展為本”的教育理念下,在“自信自強”校訓的激勵下,強化師生主體性地位,促進全體師生的和諧發展,全面實施素質教育,努力培養具有創新意識的新世紀人才。

辦學目標

全面推進學校教育現代化進程,全面實施素質教育,以“高質量,創特色,爭一流”為辦學目標,把學校建設成上海一流的素質教育實驗學校和基礎教育視窗學校。

學校貫徹國家教育方針,全面實施素質教育,培養有理想、有道德、有文化、有紀律的德智體美全面發展的適應新世紀社會經濟發展需要的高素質的建設者和接班人。

東延安中學畢業的學生,必須具有自信自強的精神品格和可持續發展的能力,具備中華民族傳統美德和現代文明素質,會做人、會求知、會辦事、會健身。

會做人:有正確的價值觀念;有愛國奉獻的高尚精神;有現代的文明舉止行為,明辨是非,善於合作;有健康的心理品格。會求知:祟尚科學,勇於探索,樂於求知,勤於求知,善於求知。有紮實的文化基礎知識,並學有特長;有較強的自主意識和良好的學習行為;有一定的發現、研究、解決問題的能力。

會辦事:有一定的獨立工作和社會實踐能力;有善於與人交往、相處和處理實際問題的能力。

會健身:有強健的體魄;有健全的身心素質;有良好的生活習慣。

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