內容簡介

作者簡介
歐陽宏生,高級記者、四川大學教授、博士生導師、新聞傳播研究所所長,全國首屆“十佳”廣播電視理論工作者、先後在地方、中央電視媒體從事采編、管理和研究工作,2001年作為特殊人才調入四川大學,次年開始指導博士生,主要從事廣播電視的研究與教學,先後主持13項國家重點、一般或省部級課題,己發表論文200餘篇,出版著作12部,主編國家重點教材兩部,有4項成果獲國家級獎勵、6項成果獲四川省人民政府獎勵,現兼任廣電總局中國廣播電視協會學術委員、中國高校影視學會副會長、中國傳媒經濟與管理研究會副會長、中國電視藝術家協會節目研發委員會副會長等學術職務,多年來被聘請為國家政府獎--中國廠播電視新聞獎、中國廣播影視大獎評審及召集人,中國電視藝術金鷹獎、國際紀錄片金熊貓獎、中國新聞獎、長江韜奮獎等評審,,並擔任多所重點大學兼職教授、中央電視台客座研究員、多家衛視台顧問、《中國廣播電視學刊》及《新聞與傳播》(人大複印資料)等多家學術期刊編委、
歐陽宏生教授於20世紀80年代開始從事廣播電視研究,在我國較早地將心理學、社會學等其他人文學科成果套用於傳媒研究,拓寬了這一領域的研究路子;90年代中後期具體主持國家“九五”重點課題“有中國特色的社會主義電視理論”,由其擔任總撰稿的《中國電視論綱》建立了一套具有中國特色的社會主義電視理論,對此後中國電視事業的發展起到了重要的指導作用;21世紀以來其出版了一系列關於電視批評的著作,開拓了一門新的學科--電視批評學,10多年來,歐陽教授的學術影響力跨業界和學界,他關於電視批評、紀錄片、電視文化、電視藝術的研究都富有創新性和前沿性,為我國廣播電視理論及學科建設作出了突出貢獻。
目錄
第一編電視本體與電視文化的探索
論中國廣播電視的社會主義特色
鄧小平理論與中國電視新聞傳播
論和諧社會的構建與中國電視
論中國電視的先進文化方向
認知與認同:中國電視的文化身份
社會核心價值建構中電視的責任擔當
傳播先進文化是中國電視的重要責任
電視文化:一種大眾的消費文化
混合與重構:媒介文化的“球土化
“美國信念”的電視傳播及啟示
論電視文化多元化的建構
第二編電視批評的開拓與現代化建構
中國電視批評的四個階段
論中國電視批評的可持續發展
電視批評:影響比較研究
對中國電視批評的批評
堅持中國電視批評的正確方向
建立中國電視批評的新秩序
論電視批評的功能與作用
論電視批評的性質和任務
論電視文本的結構主義批評
21世紀以來中國電視批評內容研究
21世紀以來中國電視批評的若干思考
精彩書摘
電視主流文化及其身份認同。主流文化是由特定歷史時期占主導地位的生產方式所決定的、處於社會統治地位的思想文化。當代中國的主流文化,就是中國共產黨領導下的社會主義文化。它始終同社會主義經濟制度、政治制度結合在一起,緊緊圍繞建設富強、民主、文明的社會主義現代化國家這一根本任務,一以貫之地執行以經濟建設為中心,堅持改革開放,堅持為人民服務、為社會主義服務的基本原則。又因為主流文化必須以維護國家與社會中心意識形態的權威地位為己任,所以它必須以深厚的民族文化為基礎,對整個社會價值觀和價值體系進行略具強制性的規範和約定。因此,任何一個國家都以法律法規的形式對主流文化進行支持。它強調社會的基本道德準則和善惡標準,注重自上而下對客群的引導和教育,是實現電視媒體政治屬性的關鍵所在。
傳播主流文化,確立整個電視文化的基本價值取向,不斷增強電視行業、從業人員、客群群體對中國特色社會主義文化的認同感和體驗性。當前,我國處於社會轉型期,社會風險係數加大。加之全球一體化的步伐日益加快,國外各種思潮紛紛湧入,對中國社會各個層面都造成了廣泛影響。充分發揮電視作為大眾傳媒覆蓋面廣、影響力大、影響方式及時有效的諸多優勢,促進電視行業、從業人員、客群群體對主流文化的認同,是廣大電視理論工作者和從業人員不能忽視的重大命題。