《稻草人和鳥兒朋友》

《稻草人和鳥兒朋友》

《稻草人和鳥兒朋友》是本有趣的圖書,其作者是:(美)勞 等著;袁奕 譯繪

基本信息

12本有趣的雙語故事認知書。人物:戴著大草帽的稻草人和性格古怪的鳥兒。內容:顛三倒四的一天、奇怪的游

《稻草人和鳥兒朋友》稻草人和鳥兒朋友
行隊伍或者扭來扭去找東西,等等。情節:身為鳥兒剋星的稻草人,居然成了他們的好朋友,他們一起共渡難關。知識:認識時間方位顏色數字味道反義詞以及體會各種動作,等等。這種種的“新、奇、特”,讓這套書在繪本領域獨領風騷,難怪在美州澳洲中東非洲等地,它成為了眾多家長的“搶手貨”。

基本資料

作者:(美)勞 等著;袁奕 譯繪
出版社:中國對外翻譯出版社
出版時間:2008-10-1
字數:20000
版次:1
頁數:共十二冊
印刷時間:2008/10/01
開本:24開
印次:1
紙張:銅版紙
ISBN:9787500119968
包裝:平裝

內容簡介

1波迪飛起來了——開始認知

《稻草人和鳥兒朋友》《稻草人和鳥兒朋友》

身為稻草人的波迪,原本是用來嚇唬鳥兒們的,他很努力地想讓自己看上去更可怕一點,可是鳥兒們不但不怕他,還陰差陽錯間,和他成為了好朋友。

天氣冷了,鳥兒們要飛到溫暖的地方去,好朋友當然要時時刻刻在一起啦。接下來的難題就是,如何教波迪像鳥一樣飛起來。鳥兒們全都做起了波迪的飛行老師,大家齊心合力,共同出謀劃策。最後,波迪終於成功地飛起來啦,我們整個的認知故事,也從波迪起飛這一刻開始,拉開了精彩絕倫的序幕喔。

2尋找沙漠綠洲——方位

波迪和鳥兒們降落在一片無際的沙漠之中。這裡又乾燥又炎熱,波迪口渴極了。於是他們跟隨一隊駱駝,穿越沙丘,進出山谷,終於發現了一片綠洲。大家喝足了水後,又在沙漠中開心地玩起了捉迷藏……

讓孩子鍛鍊辨別方位的能力非常重要。作為父母的你,可以從這個關於辨別方位的故事開始,試著開始讓孩子增加對於方位的理解分辨,這樣他們在外出的時候,才不會迷失方向喔。

《稻草人和鳥兒朋友》《稻草人和鳥兒朋友》

3迴旋器,你在哪?——動作

在鳥兒們教波迪學飛行的時候,他們認識了一個叫喬的男孩。喬很想向他們炫耀一下自己的迴旋器,那是一個奇怪的東西,把它扔出去又能飛回到自己的手中。可是這一次,迴旋器沒有回來。於是波迪和鳥兒們發動其他動物,進行了一次全方位的大搜尋。袋鼠跳過草坪,樹袋熊爬上樹梢,笑翠鳥在樹枝間扭動著身體,駿馬飛奔過曠野……波迪他們找來找去,最後終於在大海中找到了喬的迴旋器。

4蒙著眼睛向前走——聲音

鶺鴒鳥要帶波迪去一個很神秘的地方。他蒙著波迪的眼睛,穿過大街小巷,穿過市集,穿過森林,穿過暴風驟雨,穿過一個個熱鬧又偏僻的地方。一路上,蒙著眼睛的波迪聽到了各種各樣的聲音,最後,鶺鴒鳥鬆開手,波迪吃驚地發現,原來他們已經在不知不覺中來到一個美麗寂靜的花園。

這是一個幫助孩子辨別聲音的故事。在沿途,波迪他們聽到了腳踏車的鈴鐺聲,小販的叫賣聲,青蛙的呱呱聲,雨滴的沙沙聲……這些來自生活中的聲音,不但會讓小孩子產生濃厚的興趣,還會讓他們樂於去學習和模仿喔。

5誰來救波迪?——尺寸

波迪乘坐熱氣球飛過美麗的大草原,塊頭很大的大象跟他打招呼,脖子長長的長頸鹿也向他致敬,這時,熱氣球忽然露氣了,在大風的推搡下,熱氣球掉在地上,波迪也被扣在了熱氣球的籃子下。波迪的鳥兒朋友很著急,想快點把波迪救出來。很多大小不同的動物都趕來幫忙。他們有的有長長的腿,有的有短短的腿,有的有大大的牙,有的有小小的牙……在一系列的對比當中,大與小的概念被一次次凸顯並強調著,最後出乎意料地是,波迪自己從熱氣球的籃子下爬了出來。

《稻草人和鳥兒朋友》《稻草人和鳥兒朋友》

6波迪幾點了?——時間

這本書採用了對比的方法,來講一個時間的故事。首先是鳥兒們在早上7點鐘準時起床,他們把自己的事情安排得井然有序,每個時間段都有不同的事情去做。8點鐘吃早飯,9點鐘洗澡,10點鐘去逛市集,可是波迪呢?他在墨西哥草帽下睡了整整一個上午,直到中午12點,午飯開始的時候他才醒過來。到了下午2點,輪到鳥兒們在墨西哥草帽下午睡了。波迪則在市鎮上逛了整整一個下午。

晚上9點上床睡覺的時候,整個故事告一段落。在這普通的一天中,小朋友們不僅跟隨波迪和鳥兒們認識時間,學習怎樣看錶針和錶盤,也會明白這樣一個道理:生活應該有規律,不能該睡覺的時候卻要看電視,該吃飯的時候卻要出去玩兒,任性胡鬧是不對的,那樣只會對自己的成長不利喔。

7又好又壞的一天——反義詞

對波迪和他的朋友來說,這真是相當倒霉的一天,因為從早上開始,所有的事情全都事與願違。比如希望洗澡水是熱的,卻偏偏是涼的,希望果子是甜的,卻偏偏是酸的,想找個安靜的地方睡覺,卻偏偏每個地方都很吵很吵……一切都很不順心,不過,經過了這樣亂糟糟的一天,大家終於明白了一個道理,即使是一個討厭的日子,能和好朋友在一起,也還是一個好日子喔。

8想吃的愛吃的好吃的——味道

午飯時間到啦,波迪和夥伴們降落在一個長滿樹木的山坡上。烏鴉、海鷗和鶺鴒鳥,全都找到了可口的美食,興沖沖地大吃起來。惟有波迪,沒有找到任何可以吃的東西。黑熊邀請波迪一起吃又甜又粘的蜂蜜,鼬鼠邀請波迪吃散發著臭味的殘渣,馴鹿邀請波迪吃清香苦澀的樹葉,松鼠邀請波迪吃堅硬的堅果,可是波迪全都沒有興趣。就在這時,一股誘人的香味吸引了波迪的注意。原來是一夥露營的人在燒烤。波迪開心地來到他們中間。哈,這才是他最最喜歡的食物啊!

9大家一起大吃吧!——口感

午餐時間到了,鳥兒們發現了一個提供免費大餐的好地方。這是一家餐館的後院,好心的大媽擺滿各種各樣的食物來款待飢腸轆轆的鳥兒。鶺鴒鳥開心地吃著麵包圈,海鷗貪婪地吃著皮薩,烏鴉滿意地吃著意大利麵,海鷗高興地吃著桃子……這些或柔軟多汁,或硬而乾燥,或又滑又軟的美味食物,對鳥兒們來說簡直棒極了。可是波迪卻悶悶不樂。因為這些食物沒有一樣是他喜歡吃的。好心的大媽特意跑到廚房為波迪做了一個巨大的奶油冰激凌。冰激凌甜甜的滑滑的涼涼的,這才是波迪真正喜歡的食物喔。

孩子會在這個故事中了解到味道、口感是怎么一回事。什麼是粗糙的,什麼是光滑的,什麼是軟軟的,什麼是硬梆梆的……再沒有什麼比在好玩的故事中學習更好的事情嘍。不信,讓你的寶寶試試看。

《稻草人和鳥兒朋友》《稻草人和鳥兒朋友》

10邊遊行,邊數數——數字

波迪和鳥兒們遇到了一隻正在遊行的孔雀。起先,這個遊行只有孔雀自己。慢慢的,遊行隊伍壯大起來,2頭大象,3個婦女,4頭水牛和5隻猴子先後加入了遊行隊伍中。就在大家興高采烈地往前走時,忽然一隻老虎攔住了他們的去路。孔雀嚇壞了,遊行隊伍轉瞬間亂成一團……

這個故事巧妙地把數字融入到故事之中,讓寶寶在讀故事的同時,學會認識從1到5這5個數字。

11把你塗成彩色的——顏色

波迪和鳥兒們飛了很久很久,然後降落在一個大森林裡面。在這裡,波迪和鳥兒們認識了五顏六色的鸚鵡。於是,大家開始玩起顏色的遊戲,在彼此的身上和臉上互相塗抹著。要知道,一種顏色和另外一種顏色混合起來,就會出現一種全新的顏色喔。就在大家玩得興致勃勃的時候,波迪一不小心掉進了河裡,所有的顏色都被水沖走了。孩子們也會在這個好玩的故事中,認識顏色以及如何調色的方法。

12大熊貓的難題——形狀

大熊貓雖然很聰明,但是再聰明的大熊貓也會遇到難題。尤其是讓人頭大的關於形狀的難題。因此,他只好請波迪和鳥兒們幫忙來尋找隱藏在各個角落的形狀。

瞧,正方形圓形三角形長方形……這些調皮的形狀變身為一個個不易覺察的實際物體,真讓波迪和鳥兒們一通好找。正方形的船帆;圓形的荷葉;三角形的塔頂;長方形的長城磚……在波迪他們的不懈努力下,當一個個難題最終迎刃而解的時候,讀故事的小朋友們也在不知不覺中對形狀有了基本的了解和認識喔。

作者簡介

史蒂夫?斯莫曼生於英國劍橋郡,他從事兒童讀物的插畫工作已長達25年之久。他還在多所學校任教,進行壁畫等繪畫的研究工作。他的作品曾獲得2007英國謝菲爾德兒童讀物獎表彰和2008銀星諾福克圖書館兒童讀物獎等諸多獎項。

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