基本資料
主管部門:四川省教育廳
承辦單位:樂山師範學院
編輯部主任: 廖傳江
責任編輯:黃永一 李書華 王興全
編輯:《樂山師範學院學報》編輯部
出版:《樂山師範學院學報》編輯部
簡介
《樂山師範學院學報》創辦於1985年,是由樂山師範學院主辦,四川省教育廳主管的綜合性學術理論刊物,刊載具有一定學術水平和有新意的學術論文。2003年其變更為月刊,每月25日出版,國內外公開發(ISSN1009-8666)。目前,該刊與學校科研處合署辦公,由副院長羅國榮任主編,廖傳江為編輯部主任,另聘請有十多位各學科學術帶頭人為編委。
學報從創刊開始,就始終堅持"一個中心、兩個基本點"的原則,貫徹黨的"雙百"方針。本著弘揚學術的宗旨,本刊堅持"開門辦刊"的方針,堅持科學的正確導向,注重理論聯繫實際、服務於經濟建設,追蹤學術前沿和熱點。從創刊至今,學報已出刊176期,發表論文5000餘篇,現在外校作者的文章已占70%左右。
由於學術刊物的性質,本刊不求轟轟烈烈,但要有聲有色。"有聲"是指要有百家爭鳴的聲音。內容涉及文學、史學、哲學、政治學、經濟學、法學等基礎學科。"有色"是指一改"論文彙編"的單調板滯面孔,精心策劃有特色的學術專欄。本刊結合學校的學科特長和區域文化特色推出的"三蘇研究"、"郭沫若研究"、"地方文化研究"、"地方史研究"、"旅遊文化研究"等專欄琳琅滿目,異彩紛呈,對地方經濟建設做出了較大貢獻,一些專欄引起了全國學術界的重視,不少專家主動賜稿。《高等學校文科學報文摘》也曾在"學報專輯專欄"中介紹我校學報的地方文化研究專欄。
學校的發展壯大離不開學校領導的重視,在保證人員編制的前提下,還提供了足夠的辦刊經費,使學報能按時按期出版。隨著學報工作人員學科結構的最佳化,學報不僅在量上,而且在質上也有了較大的提高。2000年獲"首屆全國優秀社科學報",2002年獲"第二屆全國高校人文社科學報質量進步獎",2006年獲中國人文社會科學學報學會頒發的“全國優秀社科學報”獎,三蘇研究專欄獲“全國社科學報優秀欄目”獎。2002年人大複印資料收目75%左右,全文複印8篇。
巍巍上庠,百年輝煌;世紀轉換,再譜華章。樂山師範學院"天時,地利,人和",這是《樂山師範學院學報》成長的一方得天獨厚的學術沃土,應和著本院"超常規模發展"的目標,學報將追求卓越,追求精品,永葆學術青春,在新世紀譜寫一流學術刊物的新篇章
編委會成員
主編:羅國榮 研究員
羅國榮,男,漢族,研究員,1952年出生於四川省青神縣,1981年畢業於樂山師專中文系,1983年南充師範學院漢語言文學專業修完本科後續課程,1987年暨南大學修完文藝學碩士研究生課程,2005年四川省工商管理學院工商管理專業研究生畢業。1991年起,先後擔任樂山教育學院中文系副主任、主任、學生處處長、副院長、院長等職務,同時任樂山市教委副主任,分管成人教育和職業技術教育。現任樂山師範學院副院長,兼任樂山市人大常委會副主任。
曾擔任文學概論、中國現當代文學等課程的教學。對文學理論、成人教育、教育管理有一定的研究,發表論文三十餘篇,出版著作《新時期大學生就業教育改革研究》、《大學生職業生涯規劃與成功就業》。1989年獲“樂山市優秀教師”榮譽稱號,1993年獲“四川省成人高等院校先進教師”榮譽稱號。
編輯部主任:廖傳江 編審
廖傳江,男,中共黨員,樂山師範學院學報編輯部主任,編審,四川省高校學報研究會常務理事,四川省教育廳人文社會科學重點研究基地——四川郭沫若研究中心學術委員會學術委員。1985年畢業於原南充師範學院中文系,獲文學學士,在南充財貿校任教兩年後,1987年調入原樂山師專工作,先後在宣傳部、學報編輯部從事編輯工作,在編輯崗位上有較豐富的經驗。
二十年來主要從事中國現、當代文學研究和編輯學研究,特別是對郭沫若的編輯理論與實踐具有深入的研究,在《編輯之友》、《四川大學學報》、《魯迅研究資料》、《西南民族大學學報》、《南充師範學院學報》、《樂山師範學院學報》等刊物上發表學術研究文章20餘篇,其中《淺析〈圍城〉的心理描寫藝術》被人大複印資料《中國現、當代文學研究》全文轉載。
責任編輯:黃永一 編輯:王興全 李書華
編委:(按姓氏筆劃為序)
劉 毅 李朝暉 楊勝寬 楊普羅 汪明林 張元勤 肖勇 艾南山
張建平 鄒 進 唐 淮 向玉成 陳天柱 孔令翠
歷史與特色
《樂山師範學院學報》經四川省新聞出版局批准創辦於1985年,隨著學校的發展,學報由年刊、半年刊、季刊,發展到雙月刊。學報從創刊開始,就始終堅持“一個中心、兩個基本點”的原則,貫徹黨的“雙百”方針,遵守辦刊規則,以質取文,理論聯繫實際,為兩個文明建設服務,為學院的科研、教學服務,為本地區的經濟建設服務。
獲獎情況
《樂山師範學院學報》獲首屆全國優秀社科學報獎、第二屆全國高校人文社科學報“質量進步獎”、首屆執行優秀獎;《樂山師範學院學報》在第三屆全國優秀社科學報評比中榮獲“優秀學報”獎、“三蘇研究”專欄榮獲“特色欄目”獎、黃永一同志榮獲“優秀編輯”稱號。2007年被《中國核心期刊(遴選)資料庫》收錄。
投稿須知
本刊由本院高等教育研究所組織稿件,由學報編輯部以《樂山師範學院學報》專刊形式出版,每年暫出一期,採用大16開國際流行標準版本,國內外公開發行。本刊主要刊發高等教育科學方面的研究文章,內容包括高等教育改革、教學研究、教育信息化、高教管理、國內外高等教育發展趨勢研究等。目前設有"高教改革"、"現代教育技術"、"藝術與科"、"素質教育"、"高校管理"、"德育之窗"、"就業研究與指導"等欄目,以後將逐步增加其他欄目。歡迎廣大高校同仁惠稿。現將有關事項警告如下:
1、來稿要求具有一定的學術性和作者自己的創見。
2、文稿篇幅一般控制在5000字左右。
3、所有來稿一律交A4列印稿和3.5英寸軟碟,外稿可發電子郵件。
4、文章標題請分別用中文題名(一般不超過20個漢字,必要時可加副題名)和相對應的英文題名列出;題名中應避免使用非公知公用的縮略語、字元、代號以及結構和公式。
5、作者--分別用中文和漢語拼音寫出。
6、摘要--提供200字以內的中文摘要和相對應的英文摘要。
7、關鍵字--中文3-8個和相對應的英文關鍵字。
8、中圖分類號、文獻標識碼一律按標準要求提供。
9、作者簡介--按如下格式:
姓名(出生年--),性別(民族--漢族可省略),省市人,單位職稱,學位,郵政編碼,聯繫電話
10、參考文獻
①中文引文序號(用上標方括弧"[]"表示)與文末參考文獻序號(仍用方括弧"[]")相對應。
②各種參考文獻類型及其標識為:專著--M,論文集--C,報紙文章--N,期刊文章--J,學位論文--D,
報告--R,標準--S,專利--P,其它未說明的文獻類型--Z。
③各類參考文獻條目的編排格式如下:
⑴專著、論文、學論文、報告等。
格式:[序號]主要責任者。文獻題名[文獻類型標識]。出版地:出版者,出版年,起止頁碼。
⑵期刊文章
格式:[序號]主要責任者。文獻題名[J]。刊名,年,卷(期):起止頁碼。
⑶論文集中的析出文獻
格式:[序號]析出文獻主要責任者。析出文獻題名[A]。原文獻主要責任者(任選)。原文獻題名[C]。 出版地:出版者,出版年,析出文獻起止頁碼。
⑷報紙文章
[序號]主要責任者。文獻題名[N]。報紙出版日期(版次)。
11、來往一律不退,請作者自留底稿。從收稿之日起半年內,凡未接到本刊擬用通知者,可自行處理。本刊有權對決定採用的稿件進行修改、刪節。
12、根據《中華人民共和著作權法》有關規定,向本刊投稿者,均被認定遵守本條第2--11款的規則。
教科文藝期刊大全(九)
教科文藝期刊雜誌涵蓋了各國民俗文化、民間藝術、民間傳統手工藝以及非物質文化遺產等國際文化、藝術,且對其保護與發展起著積極的促進作用。 |