MBA教育再思考:十字路口的工商管理教育

MBA教育再思考:十字路口的工商管理教育

《MBA教育再思考:十字路口的工商管理教育》作者:斯里坎特·M·達塔爾 編著, 中國人民大學出版社於2011年9月1日 出版。

基本信息

圖書信息

書 名: MBA教育再思考:十字

MBA教育再思考:十字路口的工商管理教育

路口的工商管理教育

作 者:斯里坎特·M·達塔爾

出版社中國人民大學出版社

ISBN: 9787300138251

出版時間: 2011年9月1日

開本: 16開

定價: 58.00元

內容簡介

數十年來,MBA畢業生幾乎毫無懸念地可以在最優秀的企業謀到高薪工作。然而世易時移,MBA學位帶來的優越地位已經受到撼動。世界經濟在迅速轉型,學術界和企業界對商學教育的質疑甚囂塵上,全球金融危機爆發……這些因素都把工商管理教育推到了一個關鍵的十字路口。面對這些挑戰,商學院的應對措施將決定其未來的角色及其工商管理教育是否把握時代脈搏,密切聯繫實踐。在這本具有標誌性意義的書中,哈佛商學院的三位學者研究了影響工商管理教育的三個趨勢:項目形式日趨多樣化;越來越多的僱主開始質疑MBA學位的價值,以及由此所導致的入學情況的變化。作者展開了廣泛的調研,訪談了數十位商學院院長和企業高管,並且詳細分析了11個頂尖MBA項目。以此為基礎,這是迄今為止對工商管理教育現狀的解析最為詳盡的一本書,為有志於立足實踐革新教學的商學院指出了一條積極的發展之路。

作者簡介

斯里坎特·M·達塔爾(Srikant M.Datar),哈佛商學院會計學教授(享有“Arthur Lowes Dickinson爵士”頭銜),在MBA項目、綜合管理項目和高級管理項目中任教,兼任資深副院長,主管高管培訓、教師招聘與培養以及科研工作。主要研究方向為管理控制和戰略執行。

戴維·A·加文(David A.Garvin),哈佛商學院工商管理教授(享有“C.Roland Christensen”頭銜),在MBA和高級管理項目中任教,負責選修課的制定,並擔任教學資源中心主任。主要研究方向為綜合管理和戰略變革。

派屈克·G·卡倫(Patrick G.Cullen),哈佛商學院助理研究員,主要研究專業學院與相關各方的關係,尤其是商學院的發展。曾擔任AACSB助理研究副總裁。

伊志宏,中國人民大學商學院院長、教授。主要研究方向為公司財務、資本市場、消費經濟學。教育部工商管理學科教學指導委員會副主任,第四屆全國工商管理碩士(MBA)指導委員會委員。

徐帆,畢業於北京外國語大學,現任中國人民大學商學院國際交流辦公室主任。

圖書目錄

第1章 導論:變革中的MBA學位

第Ⅰ篇 MBA教育的現狀

第2章 MBA市場形勢的變化

金鑰匙

項目形式的多樣化

市場需求的下降

來自業界的聲音:院長和僱主如何看待MBA學位

第3章詳探課程方案

標準化還是差異化

以往對MBA課程的研究

詳細考察MBA項目

第4章 憂慮重重

“兩種文化”問題

學生課業投入的下降

機遇和需求

重心的轉移

第5章 迎接全球化、領導力和整合性的挑戰

全球化:“知”、“行”、“省”的統一

領導力開發:傳統課程和體驗式課程

……

第Ⅱ篇 商學院的應對策略

注釋

致謝

後記

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