簡介
龔嘉鎮 1945年1月生,四川宣漢人,四川達縣教育學院副教授,四川省第九屆人大代表,中國語言學會和中國文字學會會員,四川省語言學會理事。
主要貢獻
龔嘉鎮教授在1990年申報完成一項國家社科基金項目後,省內外有幾位老教授主動提出要調他進大城市任教,在達州市各級黨政組織的熱情挽留下他平靜地留了下來。2002年,一所大學的校長又熱情邀他去帶研究生,多方做工作並發來了商調函;另一所大學提出給他十萬元科研啟動費並獎一套住房,邀他前去任教。市委、市府、市教育局和達州職業技術學院的領導得知後,多次與他熱情談心,說達州職業技術學院剛剛成立,確實需要他留下來繼續為山區教育作貢獻。龔嘉鎮教授再次放棄了優厚的物質待遇和良好的科研條件,安貧樂道地繼續工作在達州市。
成果及榮譽
主要從事古代漢語和現代漢字學的研究,申報完成了一項國家社會科學基金項目,發表論著70餘萬字,曾獲四川省社科優秀成果獎、全國優秀教師稱號、曾憲梓教育基金會高等師範專科院校教師二等獎。特別注重研究的方向和方法,堅持把定性分析與定量分析結合起來,把邏輯方法與歷史方法結合起來,把中國語文和中華文化結合起來,以力求理論上的深化認知與實踐中的有效套用。認為自源的漢字是主要採用形兼音義的方式以記錄漢語的意音文字型系,具有形體結構簡明化、記詞方式意音化、社會用字法典化的歷史演變規律,具有用字集中常用字種較少的共時用字規律。主要著作:《古漢語散論》(陝西人民教育出版社1992年出版),《現行漢字形音關係研究》(湖北人民出版社1995年出版)。主要論文:《漢字形音關係概說》發表於香港《語文建設通訊》第46期;《現行同音字分析》發表於《語言研究》1994年增刊;《現行多音字分析》發表於香港《語文建設通訊》第45期;《現行聲符表音功能分析》發表於西南師大出版社1995年出版的《漢語史論文集》;《現代漢字特點論》發表於香港《語文建設通訊》第53期;《部首“彡”的類意義》發表於《辭書研究》1992年第1期;《〈左傳〉中的“一”)、《古今學說》分別發表於新加坡國立大學《學叢》第三期、第五期;《大力提高文言文的教學效率》發表於《西南師範學院學報》1983年第4期,計30餘篇。