人物簡介
南京師範大學教育社會學研究中心成員,中國教育學會教育社會學專業委員會會員。 2000年本科畢業於南京師範大學教育科學學院,2003年和2006年先後獲得南京師範大學教育學原理專業碩士和博士學位。2006年9月留校任教至今。博士論文《改革精英》獲2007年江蘇省優秀博士論文。
教育科研
現開設《教育社會學》、《教育科研方法》、《社會學》等課程。
專業研究方向為教育社會學,目前主要致力於基礎教育改革與公平的研究。
在《教育研究與實驗》、《外國教育研究》等刊物發表學術論文近二十篇,出版專著《共用知識空間――新課程改革行動案例研究》。
先後參與“九五”教育部重點項目“課程的社會學綜合研究”、“十五”國家社科基金一般項目“信息社會的到來與中國教育的轉型”、“十一五”國家社科基金一般項目“中國教育改革的社會學研究”。
現主持“十一五”國家社科基金青年項目“學校教育過程的階層化研究”、江蘇省高校哲學社會科學基金項目“課程改革中的學生、知識與命運”。