發展歷史
格致書院
清光緒十四年,亦即公元1888年,美國長老會(AmericanPresbyterianChurch)在廣州沙基金利埠創辦了一所名為格致書院(ChristianCollegeinChina)的高等學府。這所學府就是今天在香港復校四十多年的嶺南大學的前身。是年3月28日,格致書院正式授課,第一批學生只有三十人。1893年,格致書院脫離美國長老會,在紐約另組董事局(TrusteesoftheChristianCollegeinChina),成為一所不屬於任何教會的基督教大學。其時中國政局正值多事之秋,格致書院既屬外國教會所有,難免成為仇外份子滋擾的對象。1900年,曾經在格致書院就學的史堅如謀刺兩廣總督德壽事敗,格致書院引起了滿清政府的注意。為免捲入政治鏇渦,格致書院遷往澳門暫避。1903年,格致書院改名CantonChristianCollege,中文校名亦改為嶺南學堂,是為「嶺南」用作校名之始。在澳門流寓期間,嶺南學堂更一度考慮遷往九龍。1904年,嶺南學堂決定遷回廣州,並在廣州河南康樂村購下三十多英畝土地,成為日後嶺南大學的永久校園。
隨著永久校址的啟用,嶺南學堂的發展蒸蒸日上。1911年,校友司徒衛從康樂校園北望的景致得到啟發,設計出一個饒有意思的校徽。圓形校徽的上半部是廣州的白雲山;橫亘其中的是珠江,其南岸有茂盛的荔枝樹;下半部是康樂校園的曲水細流,富有詩意。這個圓形校徽經過多次細微的修飾,一直沿用至今。另外,當時嶺南學生參加省運動會的時候,啦啦隊所用的校旗以紅色為底色,上面印有「嶺南」兩個灰色大字。自此「紅」、「灰」二色成為了嶺南精神的代名詞。
1912年9月,學堂的中文名稱改為「嶺南學校」,英文名稱則不變。1918年,嶺南學校終於發展出整套大學課程,並且頒發學位證書予當年修畢課程的三名畢業生。這時候,美國的哈佛、耶魯、哥倫比亞、史丹福,以及加拿大的多倫多等十五所著名大學正式接受嶺南畢業生入讀研究院課程。這是嶺南發展史上的一個重要里程碑。
1926年,國民政府頒布私立學校立案規程,禁止外國人在中國辦大學,嶺南學校亦在被禁之列。嶺南學校隨即成立以華人為主的校董會,以取代紐約董事局,並準備由華人接手主理校務。1927年1月,校董會推舉一直襄助校務的鍾榮光為校長,李應林為副校長,展開華人領導嶺南的新一頁。嶺南亦正式易名嶺南大學,英文名稱亦相應改為LingnanUniversity。嶺南大學於是年3月向國民政府呈請立案,確定為國際性的私立基督教大學。鍾榮光長袖善舞,魄力過人,主理校政期間為嶺南打下了良好的基礎。從1927年至抗戰前夕,嶺南大學在原有的文理學科上先後增設農學院、商學院、工學院、醫學院等部門;又開辦中學、國小、華僑班等附屬組織;並且在香港設立嶺南分校,成為中國南方一所舉足輕重的教育機構。
抗戰期間,中國不少著名高等院校都跟隨國民政府往西部遷移。嶺南大學是私立大學,並無追隨政府的計畫。廣州淪陷前夕,嶺南大學決定遷移往香港繼續發展。事實上早於1937年,嶺南大學附屬中學已經往香港青山灣梁園上課。1938年8月中旬,嶺南大學一舉遷往香港,借用香港大學的校舍繼續授課;農學院則租用屯門藍地的農場。當時複課生加上來自別校的轉讀生,嶺南大學在港學生人數竟達到廣州時期百分之九十之多。
1941年12月,香港淪陷,時為校長的李應林率領嶺南大學師生輾轉逃亡至粵北韶關。在國民政府和美國基金會的協助下,嶺南大學最後在曲江大村復校,並將校園命名為嶺大村。後來戰事日漸蔓延,嶺南大學只好由曲江轉移往東江梅縣。
1945年抗戰勝利,嶺南大學重回廣州康樂的校園,李應林承擔起複課的任務,完成了艱巨的重建工作。1948年8月,陳序經接任校長一職,迅即將嶺南大學的學術地位提升到一個新的境界。陳序經是著名的全盤西化論的倡導者,在海內外享有盛譽。他立意要將嶺南大學打造成全國最優秀的學府。因此他在上任前即向清華大學、中央研究院、協和醫學院等一流學術機構挖角,聘請明星級教授十數人。另外,陳序經又以個人的交情和魅力,請來陳寅恪、王力、梁方仲、容庚幾位人文學科的國寶級教授加盟,奠定了嶺南大學在中國文史界中舉足輕重的地位。連同陳序經本人在內,嶺南大學優秀的師資在戰後的廣東造就了一個人文薈萃、精英雲集的局面,其盛況可謂一時無兩。
1952年底,全國高等院校進行調整,嶺南大學的康樂校園變成了中山大學的校園,原有的課程或科系拼入廣州其他院校,曾經是國內著名學府的嶺南大學正式解體,結束了六十多年曲折而光輝的教育道路。
於香港復校
自1952年院校調整以來,嶺南大學校友一直以復校為奮鬥的共同目標。1966年,嶺南中學校董會邀請嶺南大學香港同學會及嶺南會所聯合組成「嶺南教育擴展會」,為嶺南大學的復校作出了具體的籌備工作。1967年9月,嶺南校友在香港成立嶺南書院有限公司籌辦嶺南書院,開始了嶺南大學復校的第一步。為結集資源以推動嶺南教育事業在香港的發展,嶺南書院有限公司更於1969年與嶺南中學有限公司合併,組成嶺南教育機構有限公司。創設伊始,嶺南書院借用嶺南中學的課室上課。第一年取錄了約一百名新生入讀大學先修班,三十名入讀一年級,其中有部分學生在學校寄宿。後來得到熱心校友支持奔走,嶺南書院先後興建了教學及行政大樓、大禮堂、語言實驗室、圖書館及教職員宿舍,具備了專上學院的基本規模。1974年,嶺南書院師生的努力得到了回報;超過七十間北美的大學承認嶺南書院具有高等學府的地位。1978年,嶺南書院成功向教育署註冊為專上學院,並隨即易名嶺南學院,同時推行由政府資助的專上學制。
嶺南校友以十年時間建立了一所頗具規模的專上學院,為此後的發展打下了堅固的基礎。嶺南進入第二個十年之後,校務迅速擴展。1983年,陳佐舜校長接掌嶺南,肩負提升嶺南學術地位的重任。陳校長不負眾望,在任期間大量延聘人才,重組學術部門,並改革課程結構,推行通識教育,為學術評審作好準備。1987年12月,英國「國家學歷頒授委員會」對嶺南進行全面評審,高度評價嶺南的領導架構、教學質素、行政效益、以及師生的質素。對於嶺南多年來進步神速,評審團予以高度評價,並認為嶺南的學術水平足以媲美「大學及理工教育資助委員會」轄下的院校。
嶺南的學術水平既得到肯定,於是決定停辦二年制課程,並要求政府增加撥款以推動榮譽文憑課程的發展。1988年,政府決定增加對嶺南的撥款,以增聘教職員、添置教材,應付新課程的需要。同時,政府亦計畫邀請嶺南加入「大學及理工教育資助委員會」,升格為開辦學位課程的高等學府。1991年,嶺南的努力奮鬥得到了重大的回報,嶺南在「香港學術評審局」的全面評審中取得上佳的評價。評審團成員特別推許嶺南教職員資歷良好,更對學生的傑出表現留下了深刻的印象。評審局因此認為嶺南有優良的學術條件開辦學位課程。最後政府接納建議,於1991年把嶺南升格納入「大學及理工資助委員會」體系,成為本港頒授學位的大專院校之一。嶺南為了進一步發展大學教育,於1995年遷入屯門新址,並開辦哲學碩士課程。1998年,嶺南獲得自我評審資格,並於1999年正名為嶺南大學。進入2000年,嶺南不斷向前邁進,增設博士研究課程,建立持續進修及社區學院,為香港以至鄰近地區提供多元化的優質大學教育。
博雅教育
博雅教育理念(LiberalArtsEducation)即美國的文理學院辦學模式,該類學院致力於傳承經典的本科教育傳統:以學生為本,以小規模辦學的方式確保每一名學生均能獲得平等的待遇和享受到高質量的學習資源。
嶺南大學刻意精細大學規模,致力於打造緊密的師生關係。每一名本科學生都會獲分配一名由大學教師擔任的AcademicAdvisor,指引學生制定本科學習計畫,幫助他們解決學習生活上的困難。在嶺南校園內,每一名成員之間均能融洽相處,校內知名學者們與學生常一起討論學術,甚至交流生活瑣事,建立終生難忘的友誼。
另外,嶺南大學的舍堂生活和課外活動亦十分有名。嶺南大學是香港目前唯一一所能為所有學生提供四年全宿的高等學府。嶺大亦積極鼓勵學生參與社區服務。嶺南大學是香港地區第一所成立Service-Learning(服務研習)部門的院校。而從2016-2017學年開始,社會服務研習經驗將列入嶺大本科課程的畢業要求。
另外,嶺南大學的學生交換學習比例高居全港第一,達65%。在本科學習期間,嶺南學子可以選擇參與各色各樣與世界各地各社會機構,大學合作的課外體驗項目,例如遊學團、學術交流會、國內外義務工作隊伍等等。
另外,嶺南大學的博雅教育旨在建立學生的公民意識,並培育他們的知識、技能及洞察力,使嶺大學生畢業後能在瞬息萬變的社會、文化及經濟環境中,追求自己的目標。一名合格的嶺大畢業生需具備廣闊且深遠的視野、服務社會的熱忱和能力、理解複雜問題的智慧、面對窘局的忍耐力和成熟的判斷力。
由於進行小班教學,因此每一名學生均必須在課堂上發言,交流己見,使知識能得到真正意義上的傳輸。
嶺南大學亦成立了多項獎學金,包括與海內外基金會、著名企業合作的獎勵計畫,以褒獎在學習或社會服務上有傑出表現的學生。在2013-14學年,嶺南大學共頒發出1100萬元獎學金。
使命價值
使命
嶺南大學致力提供建基於最優秀的中西博雅教育傳統的優質全人教育;
培育學生全方位的卓越才能,其中包括慎思明辨,開闊的視野,
靈活的技能,承擔社會責任的價值觀,和應對多變世界的領導才能;
鼓勵教師和學生通過原創性研究和知識轉移貢獻社會。
核心價值
嶺南大學旨在建立一個學生和學者老師共同學習和研究學問的群體。師生互相尊重包容、經常保持開放的態度,接受多元文化和不同意見,維護學術和言論自由,並對自己的言行負責。
全人培養和全方位發展
嶺南大學致力協助學生實現全人和全方位發展。所有學生皆需要努力培養獨立思維和慎思明辨的能力;創造力和新思維;優良的溝通技巧包括高水平的語文能力;社會責任感;個人品德;文化修養和終身學習的熱忱。
社區參與和社會責任
嶺南大學鼓勵所有成員關心別人,對自己的行為負責,服務當地和其他社群,並為人類謀求福祉。
嶺南精神
嶺南大學始於1888年在廣州創立的“格致書院”,多年以來一直承傳著的嶺南精神,把所有嶺南人聯繫在一起,直到今天仍然是嶺南大學的核心思想。嶺南精神的特點是熱情,忠誠,堅毅,容納不同的思想和文化,而且樂於服務人群。
校徽校歌
嶺南校徽
校徽中的山、河、樹及小徑,各具其深層的象徵意義:
白雲山象徵人生最高理想;
珠江象徵嶺南教育的傳承;荔枝樹果實纍纍,象徵嶺南人對實現
「為神為國為嶺南」這使命的承擔;
小徑代表嶺南人默默耕耘,邁向未來的道路。
嶺南校徽中紅如火、灰如鐵的紅、灰色,象徵嶺南學子的忠誠、忠義。
嶺南大學校歌曲
《散逐東風滿穗城》H.B.Graybill詞:陳賴五
平原廣闊了近目前江水流其間。
群邱遠繞恆為障護奮前莫畏難。
母校屹立風波不搖佳氣承遠方。
地美人娛乃祖所賜愛保兩勿忘。
韶光幾度花娛鳥樂飽受春風雨。
使我樂輸黃金時刻基爾高黌序。
當前百事待儂擔負不怕半途廢。
壯我胸懷得如昔在母校光風裡。
英文版本:
Broadtheplainbeforeusreaches,
Calmthetidesthatflow;
Farthemountainseverguardus,
Oninstrengthwego.
Collegemother,calmthoustandest,
Givenfromafar;
Wondrouslandourfathersgaveus,
Truetobothweare!
Inthycarebrightyearsarebringing
Joysinhappythrong;
Tothylife,theseyearsweregiving
Gladlyusthissong.
Intheyearsandstrifebeforeus
Nevershallwefail;
Courage,then,asjoythou'ltgiveus,
AlmaMaterHail!
學院設定
文學院
院長:
孫藝風教授:著名翻譯學學者,嶺南大學翻譯學系教授,兼任澳大利亞昆士蘭大學榮譽教授、暨南大學特聘講座教授及跨文化與翻譯研究所名譽所長,同時還任西南大學等若干所大學客座教授。先後在南京大學、卡迪夫大學、西敏斯特大學、劍橋大學、萊頓大學和牛津大學等校學習和從事研究工作。曾任國際翻譯與跨文化研究協會副主席,現任中國翻譯協會理事會理事、國際譯聯翻譯與文化委員會委員、英國皇家人文藝術學會會士。
曾在牛津大學、倫敦大學、紐卡斯爾大學、香港大學、澳門大學及內地與台灣幾十所高校講學。
文學院院務室
中文系
文化研究系
李運強教學大樓
李運強教學大樓
英文系
歷史系
哲學系
翻譯系
視覺研究系
英語及外語教學中心
中國語文教學與測試中心
商學院
院長:
劉黎明教授,運營管理學講座教授,多倫多大學博士。曾任教於香港科技大學及香港理工大學。
商學院已獲AACSB認證
商學課程辦事處
會計學系
財務及保險學系
電腦及決策科學學系
管理學學系
市場及國際企業學系
社會科學院
院長:
魏向東教授:經濟學系教授。伯明罕大學博士,兼任西南財經大學及中山大學榮譽教授,伯明罕大學講座教授。
社會科學(榮譽)學士學位課程辦事處
套用心理學學系
經濟學系
政治科學學系
社會學及社會政策學系
科學教研部
2015年設科學教研部(ScienceUnit),由美國德州理工大學生物學家MarkA.McGinley及國立首爾大學生物學家方健恩教授主理。其職責為制定及發展核心課程及通識教育部“科學、科技與社會”中自然科學類的課程發展。附設“生物多樣性及環境研究實驗室”以供教研之用。
開設課程
本科主修專業課程
文科類:
中國語言文學、翻譯學、文化研究、視覺研究、當代英語語言文學、哲學、歷史學
社會科學類:
套用心理學、經濟學、社會學、政治科學、中國及亞太研究、社會及公共政策研究
商學類:
會計學、金融學、工商管理學、人力資源管理學、市場學、風險及保險管理學
特別輔修類學科:
行為科學、中國區域發展研究、中文寫作、創意學、環境研究、香港研究、國際研究、媒體文化及市場學、表演研究學、公共政策學、中國商業研究、金融服務市場學、資訊科技、物流及決策科學
研究式深造課程
哲學博士(PhD)、哲學碩士(MPhil)
範圍包括:
中文、英文、哲學、視覺研究、心理學、金融學、管理學、社會學、經濟學、翻譯學、文化研究、電腦及決策科學等、會計學、市場學、歷史學等。
學生為本學習是其中一個博雅教育的主要價值,在研究生課程上,確保教職員為學生提供密切之論文指導,同時鼓勵學生在研究時發揮他們的知識創意。
嶺大通過鼓勵及要求教職員進行研究,獲得崇高聲譽。嶺大相信教職員進行研究不單不會減退教學精力,更會培育及啟發傑出教學。
嶺大的研究強項延伸三大學術範疇,包括人文、社會科學及商學。教職員在著名的學術期刊刊登文章及經知名的出版社出版著作,令嶺大在香港及國際學術界中的研究地位不斷提升。
修課式深造課程
國際銀行與金融碩士
人力資源管理及組織行為學碩士
會計學碩士
中文文學碩士
學生活動中心與體育場
學生活動中心與體育場
實踐哲學文學碩士
文化研究碩士
會計學深造文憑
市場及國際商務碩士
電子商務與供應鏈管理碩士
學術研究部門編輯
亞太老年學研究中心Asia-PacificInstituteofAgingStudies
亞洲太平洋研究中心CentreforAsiaPacificStudies
電影研究中心CentreforCinemaStudies
嶺南大學人文學科研究中心TheCentreforHumanitiesResearch
公共政策研究中心CentreforPublicPolicyStudies
香港商學研究所HongKongInstituteofBusinessStudies
香港與華南歷史研究部HongKongandSouthChinaHistoricalResearchProgramme
群芳文化研究及發展部KwanFongCulturalResearchandDevelopmentProgramme
公共管治研究部PublicGovernanceProgramme
潘蘇通滬港經濟政策研究中心PanSutongShanghai-HongKongEconomicPolicyResearchCentre
研究支援部OfficeofResearchSupport
校長室
現任校長
鄭國漢(CHENGKwokHon,Leonard):
1975年香港中文大學經濟系學士學位,
1977年美國加州大學伯克利分校經濟系碩士及1980年博士。同年任美國佛羅里達州立大學經濟系助理教授。
1992年任香港科技大學經濟系教授。1995年起任經濟系主任。
曾任復旦大學客座教授及汕頭大學兼任教授。
2009年獲委任為香港科技大學商學院院長。
曾任《國際經濟學報》及《太平洋經濟評論》兩份學術期刊副編輯。
2013年獲嶺南大學校長遴選委員會推薦接任校長。
副校長
莫家豪教授:
著名社會學、教育學學者,在比較教育政策、比較發展與政策、中國與東亞當代社會發展的範疇均著作甚豐,對社會變遷及教育政策範疇的研究更作出了多方面的創新貢獻,奠定了他在這些領域的領導地位。其近作集中探討大中華和東亞地區的社會發展及政策比較,莫教授亦是期刊JournalofAsianPublicPolicy(London:Routledge)及AsianEducationandDevelopmentStudies(Emerald)的創始主編,並擔任Routledge及Springer出版社的叢書編輯。
1989:畢業於香港城市大學公共及社會行政學系
1991:香港中文大學社會學碩士
1994:倫敦政治經濟學院社會學博士
加入嶺南大學前,莫教授先後出任香港教育學院副校長(研究與發展)及比較政策講座教授,以及香港大學社會科學學院副院長及社會政策教授。在此之前,莫教授任職英國布里斯托大學,擔任東亞研究講座教授及創辦東亞研究中心。
學術協理副校長
王耀宗教授:
現為嶺南大學協理副校長(學術),曾擔任政治學系系主任。他生於上海,長於香港,先後在中國大陸、香港、英國、法國、美國及澳洲接受教育,擁有哲學、社會學及政治學學位。
王教授早年畢業於香港中文大學(分別於1974年及1976年取得哲學學士及哲學碩士學位),其後前往海外深造,先後入讀英國曼徹斯特大學(1977年社會學研究生)、美國紐約州立大學(1994年社會學碩士)及澳洲昆士蘭大學(1996年政治學博士)。他於1984年加入位於司徒拔道的嶺南學院,擔任全職教師,先後在嶺南書院及期後的嶺南大學任教共31年之久。
國際事務協理副校長
夏爾馬教授:
著名政治經濟學家,加拿大西蒙弗雷澤大學碩士,多倫多大學博士。其學術著作甚豐,包括:
《GlobalFinancialContagion:TheGreatRecessionandtheWorldEconomy》(紐約:劍橋大學出版社,2013年);
榮獲2010AlphaSigmaNuBookAward獎項的《ChinaandIndiaintheAgeofGlobalization》(紐約:劍橋大學出版社,2009年);
《AchievingEconomicDevelopmentintheEraofGlobalization》(Routledge出版社,2007年);《TheAsianFinancialCrisis:Meltdown,ReformandRecovery》(曼徹斯特大學出版社,2003年);
獲選為「1999年最傑出學術著作」之一的《DemocracyandDevelopmentinIndia》(LynneRiennerPublishers出版社,1999年);
另有編輯著作《AsiaintheNewMillennium:Geopolitics,SecurityandForeignPolicy》(加州大學柏克萊分校東亞研究所,2000年)。
學生事務協理副校長
李東輝博士:
北京大學學士學位,威斯康星大學麥迪遜分校碩士及博士學位。兼任嶺南大學中國語言及測試研究中心主管主任。曾於中國及美國的大學任教。
歷任校長
錢乃信(1967年-1969年)
阮康成(1969年-1973年)
黃勵文(1973年-1981年)
黃啟鐸(1981年-1983年)
陳佐舜(1983年-1995年)
陳坤耀(1995年-2007年)
陳玉樹(2007年-2013年)
大學排名
世界排名
QS世界大學排名(2013):
世界第551-600位
QS世界大學排名(2014):
世界第601-650位
學科世界排名
QS世界大學學科排名:
(2014)嶺南大學漢學國際研討會2014
嶺南大學漢學國際研討會2014
現代語言學科類(ModernLanguages):世界第151-200位-160名
會計與金融學科(Accounting&Finance):世界第151-200位-168名
哲學(Philosophy):世界第101-150位-108名
(2013)
英國語言文學(EnglishLanguageandLiterature):世界第151-200位
上海交通大學世界大學學術排名(2014)
經濟學、商學:世界第151-200位
未來發展
嶺南大學未來發展計畫如下:
2009年起減少100名本科生1年級學額,使2012年大學學制由三年制改為四年制時,維持大學整體學生人數在2600人左右。
將來所有四年制學士課程於2012年起,分別由文學院、商學院及社會科會院統一收生,學生在入讀期間選定主修課程。
2012年大學學制“三改四”後,本科生須修讀由4門必修科及7門選修科組成的“核心課程”。
向所有本科生提供四年“全宿”,以通過舍堂活動增進學生的溝通、社交技巧和批判思考能力。
成立理學部,提供理科通識課程。
在北門與富泰邨之間的土地興建樓高20層的新教學大樓暨學生宿舍,新教學大樓命名為“郭少明伉儷樓”,預計於2011年底落成。
商學院於2010年12月取得AACSB認證。
著名校友
姓名 | 學系 | 畢業年份 | 職業/事跡 |
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鍾錦麟 | 文化研究 | 2010 | 香港中學生聯盟第三屆主席 西貢區欣英議員,香港泛民主派、新民主同盟成員 前香 港 民 主黨成員 2012年香港立法會選舉新界東參選人。 |
文志森 | 社會科學 | 綠色力量行政總幹事 畢業後於英國布里斯托大學取得規劃與發展碩士學位,及香港大學哲學博士學位。 | |
鄭司律 | 文化研究 | 2012 | 工黨副主席 (黨務) 嶺南大學學生會幹事會會長 (2010-11) 2012年香港立法會選舉香港島參選人 |
鄧建華 | 社會科學 | 2012 | 嶺南大學學生會代表會主席(2011-12) 嶺南大學學生會幹事會外務副會長(2010-11) 嶺南大學學生會編輯委員會行政部副總編輯(2009-10) 學聯代表會副主席兼常委會主席(2011-12) |
陳樹暉 | 哲學 | - | 學聯秘書長 (2013-14) 嶺南大學學生會幹事會會長 (2012-13) 嶺南大學學生會文學士課程聯會第九屆哲學系系會主席 |
何潔泓 | 哲學 | - | 學聯副秘書長 (2013-14) 嶺南大學學生會幹事會外務副會長 (2012-13)。 |
羅冠傑 | 文化研究 | - | 學聯代表會副主席兼常委會主席(2013-14) 嶺南大學學生會幹事會社運幹事 (2012-13)。 |
陶君行 | 社會科學 | 1990 | 社民連前主席,前黃大仙區議員 曾任嶺南學院學生會幹事會會長(1988-89),六 四 事 件時任學聯 秘書長 2012年香港立法會選舉九龍東參選人 |
柴文瀚 | 社會科學 | 2001 | 南區區議會民選議員,民主黨成員,及後取得香港大學政治與公共行政系公共行政學碩士學位 2012年香港立法會選舉香港島參選人 |
顏汶羽 | 社會科學 | 2008 | 民建聯人力政策副政策發言人,觀塘區議會地區設施管理委員會增選委員。 |
林輝 | 社會科學 | 2003 | 社會運動者。時事評論人。Roundtable Community總幹事。 |
李國麟 | 社會科學博士 | 2002 | 立法會議員(衛生服務界)。嶺大於2000年獲準頒發哲學博士後首批哲學博士畢業生。 |
陳景輝 | 文化研究 | 社會運動者。曾參與保衛皇后碼頭絕食(2006)、反高鐵運動(2010)等。 | |
周思中 | 文化研究哲學碩士 | 社會運動者。香港獨立媒體創辦人之一。 | |
盧覺麟 | 文化研究碩士 | 2005 | 香港免費報章《AM730》社長。曾任另一份免費報章《都市日報》總編輯。 |
馮振超 | 文化研究碩士 | 2005 | 香港免費報章《AM730》副社長。曾任另一份免費報章《都市日報》副總編輯。 |
彭志銘 | 文化研究碩士 | 2006 | 本土語言學者、電台主持、作家、製片、編劇。次文化堂創辦人及社長。近著有《次文化語言》、《小狗懶擦鞋》等。 |
邱禮濤 | 文化研究碩士 | 2008 | 電影導演,導演作品包括《性工作者2:我不賣身.我賣子宮》、《性工作者十日談》、《Laughing Gor 之 變節》、《等候董建華發落》、《八仙飯店之人肉叉燒飽》等。 |
陳智德(陳滅) | 中文哲學碩士、哲學博士 | 1999及2004 | 作家、詩人、評論人。香港教育學院助理教授。《字花》編輯。《呼吸詩刊》、《詩潮》月刊創辦人。曾四度獲中文文學創作獎新詩組獎項(1990、94、96、2002)、2007年獲香港中文文學雙年獎文學評論組推薦獎。 |
鍾偉民 | 中文、歷史 | 專欄作家、詩人。其小說《雪狼湖》獲改編為音樂劇,由張學友主演。 | |
楊崢 | 工商管理 | 1994 | 模特。 |
黃旭 | 工商管理 | 1994 | 香港理工大學管理及市場學系教授、系主任。 |
陳浩民 | 社會科學 | 藝人。 | |
羅鈞滿 | 社會科學 | 2007 | 新晉男偶像、演員、藝人。 |
林博凱 | 工商管理 | 2009 | 香港青年雜誌二字頭創辦人之一,現為該雜誌總編輯。 |
入學申請
香港本地生
持香港中學文憑考試(HKDSE)成績,經大學聯招辦法(JUPAS)擇優錄取。文憑試最低基礎要求為:
中文:三級
英語:三級
數學:二級
通識教育:二級
選修科:二級
內地生
根據國家教育部議定,內地31個省(市、區)的學生可直接向嶺南大學報讀本科課程。
高中畢業生可憑國家普通高等學校統一招生考試(聯考)成績申請入讀嶺大。嶺南大學將按擇優錄取的原則,文理兼收,不設省市限額。
*保送生申請暫不考慮
申請入學的內地學生須完成或即將完成高中三年級學業,並須於應屆內地聯考取得良好成績。申請人也須具備良好的英語水平。嶺大錄取時主要考慮考生的實際聯考總分、報讀課程志願、英語水平、面試表現(如有)及配合相關課程的具體要求等,擇優錄取(錄取學生的聯考分數不得低於重本分數線)。
嶺南大學提倡博雅教育和全人發展,鼓勵學生積極參與體育、音樂和社會服務等課外活動。在上述各方面有突出表現者(例如於省級或以上運動比賽獲獎),其入學申請可獲特別考慮,歡迎具有優秀課外活動成就的內地學生申請入讀嶺大。
非應屆高中畢業生或持其他學歷的學生可循「直接招生」途徑遞交入學申請,大學將按其情況個別審批。
請注意:根據大學本科課程有關規條,嶺大將不會重新錄取曾在入學前一年因學業成績而遭退學的本校學生。
國際生:
SAT最低申請要求1650分
社區學院
嶺南大學社區學院
嶺南大學社區學院於2002年成立,簡稱“CCLU”,是嶺南大學其中一個附屬部門。校舍位於嶺南大學新教學大樓(NAB),開設副學士學位先修課程、副學士學位課程和高級文憑課程,供香港中學文憑考試畢業生及取得內地或海外認可之中學或專上課程學歷的學生報讀。
副學士(AssociateDegree)課程:
文學副學士:中文
文學副學士:歷史
社區學院畢業典禮
社區學院畢業典禮
文學副學士:哲學
文學副學士:翻譯
商學副學士:工商管理
社會科學副學士:心理學
社會科學副學士:社會科學
社會科學副學士:社會學
嶺南大學持續進修學院
嶺南大學持續進修學院於2001年成立,簡稱“LIFE”,是嶺南大學其中一個附屬部門,為香港中學畢業生開設毅進計畫和文憑(副學士學位先修)課程,還有供公眾人士修讀的各項學歷或短期課程,亦與海外大學合辦學士學位課程。總部設於嶺南大學新教學大樓,多個教學中心分別為屯門柏麗教育中心、荃灣昌華教育中心、荃灣豪華教育中心、佐敦華海教育中心、尖沙咀華懋教育中心、尖沙咀中心教育中心、尖沙咀好時教育中心及柯士甸教育中心。
學術水平
根據香港政府旗下,香港大學教育資助委員會於2014年發布的香港八大公立院校的研究水平評估報告顯示(RAE:ResearchAssessmentExercise。主要評審方法為:邀請來自世界各地各一流學術機構,各範疇內的權威教授、學界翹楚及大量資深學者根據其擅長領域分成不同組別,對近六年來香港各高校的學術成果的質量及學術聲望進行雙向匿名評分及水平評估。俗稱“港高校成績單”)。
而其中:
經濟學系的學術水平排名香港第三,僅次於香港大學及香港科技大學;其中13%的學術成果被評定為最高的四星級,達到世界領先水平(WorldLeading),剩下有20%的學術成果被評定為世界卓越水平(Worldexellence);同時,嶺南經濟學系亦是八大院校中唯一一所沒有學術成果被列入“不予評價(Unclassified)”名單的高校。
歷史學系的學術水平排名香港第四,其15%的學術文章被評為世界領先水平(WorldLeading)。
哲學系45%的學術成果被列入世界標準水平行列,學術水平位居香港第二名,僅次於香港中文大學。
翻譯系的15%學術成果達至世界卓越水平,位居香港第一名。
視覺研究系的學術水平位居香港第二名,其28%的學術成果被列入世界標準水平行列,僅次於香港大學。
部分社會學研究類的總學術水平位居香港第二名。
香港九所法定大學
法定大學是指經香港特別行政區行政長官會同行政會議同意及通過,再經立法會通過相關法例,成為一所受獨立法例規管的法定大學。 |