陶行知
（1891～1946）中國人民教育家 ，民主革命家 。 原名文磑 ，後改名知行 ，又改名行知 。1891年10月18日生於安徽歙縣 。1910年入南京金陵大學學習 。1914年赴美留學 。1917年回國 。先後任南京高等師範學校、東南大學教授、教務主任、教育科主任 。1919年初 ，參加《新教育》雜誌編輯工作 ，1921年任該雜誌主編，並任中華教育改進社主任幹事。1923年，與晏陽初等發起組織中華平民教育促進會，推進平民教育運動。1926年，發表《中國教育改進社改造全國鄉村教育宣言書》倡導鄉村教育運動。1927年3月在南京曉莊創辦試驗鄉村師範學校（即曉莊學校）。1929年被美國聖約翰大學授予科學博士學位。1931年，發起“科學下嫁運動”，從事科學普及工作。1932年，組織生活教育社，創辦山海工學團，倡導普及教育運動。1935年一二九運動後，積極參加抗日救亡運動，提倡國難教育、戰時教育，投身抗日民主教育。1939年在重慶創辦育才學校 ，1946年又在重慶創辦社會大學 。同年7月25日病逝於上海。生活教育理論是陶行知教育思想的核心 。其內容為：①生活即教育，哪裡有生活，哪裡就有教育，無時空限制。②社會即學校，奉自然為宗師，學校的範圍廣闊無邊。③教學做合一，怎樣做就怎樣學，怎樣學就怎樣教 ，同實際相聯。這三者的關係，社會即學校是實行“生活即教育”的形式；教學做合一是實行“生活即教育”的手段。
其目的
就是改造社會，改變人民的生活，提高人民的文化水平，使人民真正當家做主人。陶行知一生著作頗豐，主要有《中國教育改造》、《知行書信》、《齋夫自由談》、《古廟敲鐘錄》、《行知詩歌集》、《幼稚教育論文集》、《教學做合一討論集》、《老少通千字課》、《普及教育》、《普及教育續編》、《普及教育三編》等。
