歷史沿革
校園風光學校起源
陝西省山陽中學，其淵源可追溯到明成化十五年（1479年）設立的縣學。正式創建於民國十四年（1925年），校名為“山陽縣立初級中學”，校址在縣城正街，首任校長張子傑，招收學生一級約30人。隨著學校的發展和領導體制的變更，學校幾經易名、遷址和停辦。民國二十四年（1935年），因時局動亂、經費難籌等原因停辦。民國二十九年（1940年）10月，學校重新建立，校名改為“山陽縣私立豐陽中學”，招新生一班45人，縣長林耀山兼任校長，校址暫借北街國小。民國三十年（1941年）10月，經陝西省教育廳批准，改校名為“山陽縣立初級中學校”，並確定文廟為校址。
解放之後
1949年6月28日，山陽全境解放，縣民主政府及時接管了山陽縣立初級中學校，校名改為“山陽縣人民中學”，縣長鄧浩然兼任校長，毛凌霄主持校務。1950年5月，商洛行政督察專員公署令學校改名為“山陽縣立中學”，並發給“鈴記”一枚，同年9月，陝西省教育廳任命郝伯孝為校長。1956年11月改校名為“山陽縣第一初級中學”。1958年，該校始設高中部，首次招收高一新生70人，成為山陽第一所完全中學。1959年1月，改校名為“山陽縣第一中學”。1961年4月改名為“山陽縣城關中學”。
文革時期
1966年10月，學校由縣城內舊址遷至縣城東塬，更校名為“陝西省山陽縣育紅中學”，時逢“文化大革命”，學校黨、政、群組織癱瘓。1968年10月，學校解體，教師遣散，國中學生 返鄉就近上學，高中學生失學。1970年1月，學校恢復，更名為“山陽縣城郊中學”,受城郊區管理。1972年9月，又更名為“陝西省山陽縣中學”。1977年2月，學校因無生源，縣革委會通知“縣中停辦”。
文革後期
1977年10月23日，縣革命委員會通知，“恢復山陽縣中學”；同年11月，改校名為“陝西省山陽中學”。
辦學思想
辦學理念：尚德立人。
辦學目標：現代化、示範性、有特色。
校訓：博愛、弘毅、篤學、樹人。
校風：勤奮、求實、團結、進取。
教風：嚴謹、敬業、協作、奉獻。
學風：尊師、守紀、刻苦、創新。
辦學規模
硬體設施
截至2015年底，學校南校區投入使用後，已擁有南、北兩個校區，占地150畝，配備了綜合實驗樓、教師辦公樓、學生公寓樓、教職工家屬樓和全市一流的學生餐廳。擁有多媒體教室、標準化實驗室、微機室、語音室、階梯教室、美術室、音樂室、圖書室、閱覽室、天文台、校園網站及集多媒體教學、學校管理、網上巡查、電子備課、遠程教育於一體的校園網路系統，裝備了10個Ⅰ類標準的物理、化學、生物實驗室和78個多媒體教室 ，安裝了校園監控系統。
領導班子堅強。校長劉常明，中共黨員，國省市先進教育工作者，先後擔任市、縣人大代表、政協委員。在他的帶領下，一班人團結協作，求真務實，廉潔勤政，開拓創新，具有很強的親和力、凝聚力、創造力和戰鬥力。
師資力量
截至2015年底，學校共有100多人先後榮獲國省市級勞動模範、優秀教師、教學名師、教學能手、十百千人才等榮譽稱號。
教師仰孝升2007年被評為全國模範教師，受到了原總書記等胡錦濤黨和國家領導人的親切接見。學校有100多人先後被授予國省市有突出貢獻專家、十百千工程（學術帶頭人）、骨幹教師、優秀教師、勞動模範、教學名師、師德先進個人等榮譽稱號。
辦學方針
學校實行校長負責，垂直領導，層化管理，責任到人的管理運行機制，構建“三層、四線”主體交叉管理網路，即校委會決策層，各處室管理層，年級組、教研組實施層。政教處、年級組、班主任思想政治工作德育線；教導處、教研室、教研組、備課組、科任教師教學質量生命線；總務處、校辦廠服務保障供給線；保衛處、警務室、護校隊安全保駕護航線。
在科學發展觀指導下，經過長期的實踐、探索和積澱，學校確立了“德育為首，質量立校，以人為本，全面發展”的辦學理念，制定了“教育思想先進，學校管理科學，師資隊伍精良，基礎設施完善，育人環境和諧，教育質量一流”的辦學目標。形成了“勤奮、求實、團結、進取”的校風，“嚴謹、敬業、協作、奉獻”的教風，“尊師、守紀、刻苦、創新”的學風和領導班子“勤政廉潔、科學管理、求真務實、開拓高效”的工作作風。
辦學成果
自1925年建校至2014年，學校先後培養出高考陝西省“狀元”龔華平、商洛市“狀元”王曉慧、權曉青、韋波、李丹、楊磊。
2015年在高考報考人數比上年減少123人的情況下，全縣高考二本線以上人數達1516人，其中文史424人，理工875人，藝術174人，體育43人。二本線以上文史理工兩大類上線率達55.37%，居全市第一。
2014年山陽中學高考成績再次斬獲商洛市桂冠。2014年二本線以上人數1489人，名列全市第一。文史類二本線以上432人，理工類二本線以上924人。文史類二本線以上432人，上線率達50.1%；理工類二本線以上924人，上線率達71.9%；體育類二本線以上46人；藝術類二本線以上87人。文史、理工兩類一本上線708人，上線率達33%。三本線以上2041人，上線率達82.2%；各類上線2415人，上線率達97.3%。。
2006年高考，學校榮獲全市綜合考評第一；2007年高考，二本線以上總數居全市之首；2008年高考，再創佳績；2009年高考，二本線以上總數突破千名大關，達1269人，再次奪得全市第一。
2009年高考，學校二本線以上1269人，居全市第一；2010年高考，學校二本線以上1496人，再居全市第一；2011年高考，學校二本線以上人數再創新高，達1619人，又居全市第一。
學校榮譽
恢復高考制度以來，已向清華、北大、復旦、浙大等高等院校輸送了萬餘名合格新生，培養省、市狀元10名。
學校先後被評為全國實踐教育活動先進單位、全國學校藝術教育工作先進單位、全國課題優秀實驗學校、全國科技創新大賽優秀組織單位，陝西省文明校園、陝西省中國小德育工作先進集體、陝西省依法治校示範校、陝西省科研興校名星學校、陝西省平安校園、陝西省平安建設示範單位、陝西省教育系統模範職工之家、陝西省現代教育技術實驗學校、陝西省國防生源基地學校、陝西省家長示範學校，商洛市先進集體、商洛市提高普通高中教育質量先進單位、商洛市民主管理示範學校、商洛市中國小和諧領導班子先進集體、
商洛市綠色文明示範學校。
文化傳統
校訓校風
山陽中學圖冊經過多年的實踐、 探索和積澱，學校秉承“博愛、弘毅、篤學、樹人”的校訓，確立了“德育為首，質量立校，以人為本，全面發展”的辦學理念，制定了“教育思想先進，學校管理科學，師資隊伍精良，基礎設施完善，育人環境和諧，教育質量一流”的辦學目標，形成了“勤奮、求實、團結、進取”的校風，“嚴謹、敬業、協作、奉獻”的教風和“尊師、守紀、刻苦、創新”的學風。
校刊校報
2007年11月27日，由中央教育科學研究所和教育雜誌社聯合主辦“第二屆全國中國小校內報刊評選頒獎典禮暨提升校內報刊質量繁榮校園文化建設研討會”在北京隆重開幕。山陽中學校刊《雛鳳新聲》從全國參評的1531份報刊脫穎而出，榮獲“最佳校刊一等獎”。
學校領導
| 姓名 | 職務 |
| 劉常明 | 校長 |
| 仰孝升 | 副校長 |
| 劉常明 | 總支書記 |
| 賀發才 | 紀檢組長 |
