簡介
在社會各界的高度關注下，在省、市兩級政府的大力支持下，我校以市場就業為導向，以提高教學質量為突破口，以練就學生過硬本領為核心，以最佳化學生管理為重點，積極探索職業教育辦學新路，積極改進教育教學方法，不斷加強自身建設，辦學規模和辦學能力不斷提高，使老牌學校煥發青春活力。尤其是近兩年，學校更是呈大發展的態勢。
學校簡介
學校占地面積57733.36平方米，建築面積36130平方米。現有教職員工156人，專任教師121人，兼職教師26人，在校學生2565人。其中，具有高級工、技師、工程師、監理師等職稱的雙師型教師89名。
學校開設計算機套用（含北大青鳥特色班）、焊接、數控技術、電腦動漫製作技術、電腦美術設計、畜牧獸醫、物流管理、汽車運用與維修、瑪瑙雕刻藝術、中文導遊等10個專業。有焊接實訓室、鉚焊工藝實訓室、機加中心、計算機房、動漫實訓室、多媒體教室、畫室、物流信息實訓室、物流仿真實訓室、畜牧獸醫實訓中心、孵化室、解剖室、標本室和寵物診療室、電子電工實驗室、汽駕實訓中心等實踐教學用房30餘個。是經過註冊的全國計算機等級考試考點、北大青鳥國際認證考試考點，是特種作業實際操作培訓基地，是我市重點建設的就業培訓基地之一。
歷程
近幾年來，學校堅持“以市場需求和就業為導向，以專業建設為核心，以創新教學模式為攻堅，以提高學生職業能力和創業能力為重點，以服務阜新經濟轉型和東北老工業基地為支撐，深化教學改革，增強辦學活力”的特色辦學理念，學校呈現出大發展的態勢，學生數連年遞增，學校進入了快速發展的新時期。
1、加強專業建設，創新教學模式
幾年來，學校不斷加強專業建設，完善專業結構，切實加強專業實驗室和專業教師建設，同時學校本著“雙向介入、互惠互利”的原則，先後與十六家單位簽訂“訂單”，推動了職業教育向訂單教育的發展。
學校緊密圍繞阜新經濟轉型和東北老工業基地振興拓展專業，創新教學模式。焊接工藝、畜牧獸醫、電腦動漫畫製作技術、數控技術套用、瑪瑙雕刻等專業的開發，給二職專帶來了勃勃生機。試行彈性學制、學分制，學生可邊工邊讀、工學交替。學校與遼寧大金集團的“工學結合”的培養模式，學校與萬達集團、阜新光華科技集團、阜新盤古動漫公司、阜新縣翰豐牧業公司、阜新市種豬場、阜新市楊記瑪瑙等單位的校企合作短期培訓模式；採用項目為導向，任務驅動式培養方式深受家長、學生的歡迎。尤其是2007年8月，我校與北大青鳥阿博泰克聯合開辦“啟蒙星特色班”，培養計算機網路中級程式設計師，這是具有極大就業潛力市場的專業，使我校實現了掛靠優質教育資源，借船出海，發展自己的戰略目標。學校與阜新市盤古動漫公司開展校企合作、工學結合。提升了對學生的培養能力。
2、以提高學生就業能力、創業能力為重點，深化教學改革
以提高學生就業能力、創業能力為重點，加大職業技能的培訓力度，注重學生一技之長的培養，確保學生有謀職就業的本領。在教學活動中，學校非常重視教學實踐和生產實踐。“園區想的就是學校講的，企業盼的正是學校乾的”已成為全校師生的共識。學校不斷根據企業發展的實際需要，調整課程結構，增加實踐教學的比重，採用工學結合的教學方式，提升學生與企業接觸的親密度，這種方式深受企業及學生的讚譽。學校的教學內容與職業資格證書、技術等級證書實行“直通車”。焊接、數控、畜牧獸醫、計算機、動漫專業的學生，在獲得畢業證書之前必須獲得職業資格證書。
3、加強實習基地建設，做好學生的就業指導
學校始終把學生就業工作作為衡量學校教育教學工作質量的出發點和歸宿，把培養學生良好的職業道德和精湛的職業技能作為教學工作的重點，提出了“農村學生不回家，城裡學生有班上”的就業服務口號，在阜新市內和北京、深圳、上海、崑山、天津、瀋陽、大連等地建立起63個就業基地。學校與上海振華港機集團、上海美國ABC鋼結構有限公司、浙江金海灣造船廠、阜新市威爾瑪管業、遼寧大金集團、阜新發電廠、北京農科所養殖集團、阜新高科技農業園區、北京大明星度假村有限責任公司、北京在赫科技有限公司、北大青鳥遼寧服務中心、阜新光華集團、阜新盤古動漫公司、北京亞都加濕器有限公司、瀋陽鴻本機械集團等企業簽訂了實習、就業契約。學生的實習就業率一直保持100%。
幾年來，經過全校師生的共同努力，學校為阜新地區培養了大批適應生產、經營、服務和管理一線需要的國中級專業技術人才。學校為阜新經濟轉型做出了貢獻，同時在經濟轉型中學校也得到發展和壯大。學校被市委、市政府授予“先進集體”的光榮稱號，並獲得“五.一獎狀”，學校還被評為省“文明單位”，目標管理“先進單位”，“綠色學校”，全國“模範職工小家”等榮譽稱號。
