分支機構
學院設有材料成型與控制工程研究所、設計製造研究所、汽車及內燃機研究所、機械電子工程研究所、設備工程研究所和現代設計與製造工程中心、汽車工程中心、汽車內燃機實訓基地、焊接實訓基地和金工實習基地等教學、科研和實訓機構。
教師隊伍
現有教職工139名，其中專任教師108人，教授6人，博士、碩士52人，高級職稱45名。院黨總支書記：張北川，院長：肖大志，黨總支副書記：徐彥，副院長：丁又青，周傳德。近年來取得了包括國家技術發明獎、四川省科技進步獎、重慶市科技進步獎在內的省部級科研、教學成果獎20餘項，以及在生產企業取得良好套用效果的科研成果80餘項，獲專利5項，出版專著8部，公開發表論文400餘篇。
學生工作
機械工程學院目前有學生2300人，班級63個，學生黨支部三個，黨員83人，具有學生工作專兼職人員20人，其中專職人員10人，70%人員具有研究生以上的學歷，形成了一個“學生滿意、家長放心”的工作團隊，從事著學生入學到畢業的教育、服務和管理工作，開展了增強團員意識、黨員一對一結隊子、百隊籃球大賽等一系列有院系特色的課內外活動，出現了捨己救人革命烈士李林忠、自立自強典範龔海蛟、重慶市五四紅旗團委創建單位等一系列先進個人和集體。近年畢業生在機械、石油和冶金等為基礎的多個行業的一次就業率都在90%以上，受到學生和家長的好評。
培訓工程
機械工程學院全面啟動“機械工程學院‘3+1’素質能力培訓工程”
為深入領會和貫徹學校第一次黨代會和第一次學生工作大會的重要思想和精神，努力落實《中共重慶科技學院委員會關於進一步加強和改進學生工作的意見》以及《大學生自主學習能力培養方案》、《大學生交往能力培養方案》和《大學生文化素質培養方案》三大計畫，進一步推進大學生素質教育，機械工程學院團總支結合學院團學工作實際，在本學期正式啟動“機械工程學院‘3+1’素質能力培訓工程”，把大學生素質拓展認證與學校關於學生的三大能力培養計畫有機地結合起來，為進一步落實“大學生素質拓展計畫”和“學生三大能力培養計畫”提供了新的工作思路。
“機械工程學院‘3+1’素質能力培訓工程”即以“大學生素質拓展計畫”為依託，積極落實和推進大學生三大能力的培養。根據“大學生素質拓展計畫”六個類別（思想政治與道德修養、社會實踐與志願服務、科技學術與創新創業、文體藝術與身心發展、社團活動與社會工作、技能培訓與其他活動）的內容和特點，機械工程學院團總支把學生自主學習能力、交往能力和文化素質的培養融入到具體的各類活動中，並根據大學生素質拓展的認證程式來實現和完善對學生三大能力培養的過程監督和效果考核。
為了真正實現培養和鍛鍊學生三大能力的目標，充分發揮素質拓展活動的效用，院團總支在認證的環節中還特制定了大學生素質拓展認證標準，並根據學生參與活動情況分為優秀、良好、合格和不合格四個認證等級。同時，為了積極調動學生參與素質拓展計畫和能力培養活動的主動性，學院團總支對等級為優秀的學生還要給予表彰和嘉獎。
學院黨政領導對此項工作高度重視和積極支持，對“機械工程學院‘3+1’素質能力培訓工程”方案的制定給予積極的指導，並號召全院老師加入到指導、參與大學生素質拓展和培養學生能力三大計畫的各項工作和活動中去，努力加強對青年大學生的全面培養。
“機械工程學院‘3+1’素質能力培訓工程”已在全院範圍內開始啟動，院團總支通過第一次團支書工作例會對此項工作進行了宣傳動員，並就具體工作對工作組人員進行了培訓。
