人物簡介
賴榮明,女,1982年7月畢業於福建省長汀師範學校,大專學歷,國小中學高級教師,福建省特級教師,福建省首批中青年學科教學帶頭人,市骨幹教師,《中國國小語文教學論壇》特約研究員,中國管理科學研究院學術委員會特約研究員,龍巖市首屆名師,福建長汀師範附屬國小校長,福建省優秀教師,福建省“五一”勞動獎章獲得者,龍巖市勞動模範。曾被評為福建省巾幗建功標兵,龍巖市“三八紅旗手”,龍巖市德育先進工作者,龍巖市教育科研先進個人,龍巖市新課程改革先進個人以及長汀縣優秀青年教師 。
教研情況
賴榮明長期致力於課程改革和教學研究,形成了自己獨特的教學風格。潛心教學研究,撰寫的教育、教學論文九十餘篇在省級報刊上發表或獲獎。合著《新作文》一書,由海峽文藝出版社出版發行。多次主持、承擔省、市級課題的研究成果顯著,課改成果《淺談素質教育背景下的國小作文教學改革》及《自主發展,勇於創新》2000年8月及2003年8月分別獲福建省第七屆、第八屆“基礎教育科學研究優秀論文評選”一等獎、二等獎。2009年9月課題研究成果《提高學習效率,必須做到“六個關注”》獲全國第三屆教育科研成果一等獎,並被評為2009年度全國教育科研先進個人。
福建省特級教師(二)
“特級教師”是國家為了表彰特別優秀的中國小教師而特設的一種既具先進性、又有專業性的稱號。特級教師應是師德的表率、育人的模範、教學的專家。弘揚特級教師精神,是時代的要求,社會的需要,教育的需求。 |