學院簡介
藝術學院是貴州財經學院於2008年成立的教學分院,校區設在貴
陽市瑞金南路121號,現有兩個本科專業—音樂學、舞蹈學,2009年開始招生。藝術學院積極培育與主導產業發展和文化建設需要緊密聯繫的特色專業,在人才培養目標、人才培養模式、課程設定、教學計畫、教學內容、教學方法和手段、師資隊伍建設、教學實踐等方面,著力體現財經學院特點,努力將這些專業建設成具有鮮明地方特色和一定優勢的品牌專業。師資隊伍
學院現有教師30人(其中包括音樂舞蹈專業教授、副教授11人),加上長期聘任的知名教授及專家,總計已經達44人。專業隊伍建設中有長期致力於學科專業建設發展的學科帶頭人,也有長期研究教育教學方法的專家學者,同時有藝術專業教學教務管理中具備豐富經驗的人士,因此學院擁有較強的師資力量和管理力量。
專業設定
音樂學專業以音樂表演為方向,以文化產業市場需求的人才培養為核心,使學生成為能在專業文化團體、各級各類學校、文化管理部門和機構從事藝術管理、教學及研究工作的技能性套用性人才。舞蹈學專業以舞蹈表演為方向,主要培養專業文化團體、舞蹈藝術表演單位、教學部門及事業單位、宣傳部門從事舞蹈表演、舞蹈編導等工作的套用性專門人才。
教研成果
科研概述學院堅持以教學工作為中心,在逐步擴大規模和調整專業結構的同時,轉變和更新教育思想和觀念,走以內涵發展為主的道路,不斷深化教學改革,確保人才培養質量。學院本著理論與實踐並重的理念,突出“校企聯合、行業指導、人才適用”的特色培養方式,在複合型與專業性統一的前提下,提高學生的綜合素質和社會適應性。立足“教學與實踐相結合,舞台與課堂相結合”,通過大量實訓課程和實踐活動,培養學生的實際工作能力。
學院目前是“貴州省音樂家協會考級與培訓基地”、“貴州省音樂家協會教育與科研基地”,學院同時與多家文化企事業單位建立了廣泛合作,為學生實習和就業提供了充分的保障。學院將探索產學研一體化的新路,不僅整合多方社會資源,又可以滿足我省文化市場對文藝相關專業高等人才的需求,為貴州乃至全國輸送文化產業市場需求的適用人才。
李星澤教授
論文
1.《加強我省旅遊文娛康樂活動的開發與管理》[J],貴州民族學院學報4/1994
2.《善歌之氣—論歌唱的呼吸力》[J],11期/1999年,《人民音樂》。
3.《歌唱音無氣無字無聲—論歌唱的激起》[J], 貴州民族學院學報(哲學社會科學版) 1999/02。
4.《論超邊緣震動現象—關於歌唱發聲》[J],獨著,6/2002,貴州民族學院學報。
5.《論聲樂教學理念的形成》[J],獨著,6/2006,《音樂時空》。
6.《概念性教學法——歌唱教學常用方法之我見》[J],5/2006,《音樂創作》(核心期刊)
7.《歌唱呼吸的機理與技能訓練》[J],獨著,2/2006,《音樂教育與創作》。
8.《因人而宜,師法自然—-關於對聲樂教學理念的進一步思考》[J],獨著,2/2006,貴州民族學院學報。
9.《關於苗族民歌[你像一朵花]類屬的思考》[J],獨著,12/2006,《人民音樂》(核心期刊)。
音樂創作
1.《永遇樂》(音樂創作)[Z],獨著,6/2006,《音樂創作》(核心期刊)。
課題
1.《貴州少數民族音樂文化的傳承與保護》(系列研究)該課題研究中,已經發表和指導發表論文數篇。
獲獎
1.學生李代剛領唱的歌曲《踩鼓》2001年獲得國家“五個一工程獎”。
2.學生喻晉獲得“頌林城唱貴陽”歌唱大賽專業組十佳歌手稱號。
3.學生胡雪萌(原名胡曉霞)2003年中央電視台“三角杯”第六屆軍旅歌曲音樂電視大賽“十佳新人演唱獎”(全國性質)2003年中央電視台“三角杯”第六屆軍旅歌曲音樂電視大賽演唱銀獎(全國性質)1997年第二屆全國推新人歌手大賽全國總決賽一等獎。
4.學生胡彩虹等人在首屆 “多彩貴州”歌唱比賽獲地縣級二、三等獎和優秀獎
5.學生袁東等人在2008“多彩貴州”歌唱比賽中獲國資委系統金獎、總決賽優秀獎,地縣級一、二等獎。
劉遠林副教授
論文
1.《中國古典舞之身韻》 [J],獨著,2/2001,《貴州高等專科學校校報》。
2.《神、形、勁、律及其在身韻教學中的價值》[J],獨著,4/2003,《貴州大學學報》(藝術版)。
3.《舞蹈教學的示範作用談》[J]、3/2004,獨著,《貴州大學學報》(藝術版)。
4.《讓舞蹈之樹常靑》[J],3/2005,獨著,《中國高校教育與科研》。
5.《民族舞蹈的呼吸訓練》[J],2/2006,獨著,《中國高校教育與科研》。
課題
貴州高等教育藝術學科建設調研報告[J],2006年,貴州省教育廳。
音樂創作
大型苗族舞蹈詩《雲頂飛歌》[Z],2004年,貴州大學。虞帆講師
論文
1.《完善民事訴訟迴避制度的若干思考》[J],作者,2004年7月第11期,貴州財經學院學報。
2.《中日經濟交流與合作問題研究》[J],作者,2007年6月第128期,貴州財經學院學報。
獲獎
1.2003年11月獲貴州省大學生小品比賽中榮獲“創作獎”
2.2003全省文化、科技、衛生“三下鄉”活動中,被評為:先進個人
3.《搭建教育平台、培育創新人才》[J],獨著,2004年貴州財經學院論壇建設項目,榮獲貴州省省級教學成果二等獎。
4.2005年6月獲“貴州省青年志願者行動先進工作者”稱號
李麗婭副教授
著作
1.《貴州省中國小教材3、4冊》[M],2008年,貴州人民出版社,
論文
1.《高師院校音樂教育專業與基礎教育改革對策性研究》[J],貴州省藝術教育廳,2008年。
獲獎
1.全國大學生藝術展演《合唱》,2008年,貴州省教育廳承辦,全省大學生藝術展演聲樂一等獎,全國比賽三等獎
2.全省大學生藝術展演,2007年,貴州省教育廳承辦,全省大學生藝術展演一等獎。
3.全國童聲合唱比賽,2009年,中國音樂教育委員會,少兒組第一名。
4.《高師院校音樂教育專業與基礎教育改革對策性研究》論文發表後,2008年獲貴州省論文評比一等獎,教育部論文評比三等獎。
向耀莉副教授
論文
1.《奧爾夫音樂教育與我國傳統音樂教育整合教學研究報告》[J], 2007年,貴陽市教育局。
2.《淺談音樂欣賞中的幾個問題》[J],獨立,《貴州教育學院學報》,6/2000.
3.《試唱教學中的“精唱”與“泛唱”》[J],獨立,《貴州教育學院學報》(2001 年增刊).
4.《新古典主義者--拉威爾》[C],獨立,貴州省人民出版社出版,2001年8月.
5.《蕭邦—記念蕭邦誕生150周年》,獨立,貴州省音協鋼琴學會學報第三期,1999 年5月.
6.《試論拉威爾極其作品(波萊羅舞曲)之配器》[C],獨立,貴陽幼師教學研究文集。
7.《學前兒童藝術教育活動指導》——外國兒童音樂教育理論與方法,[M],參編,復旦大學出版社出版,2006年5月.
8.《音樂賞析》——民歌、合唱、戲曲音,[M],副主編,復旦大學出版社出版.2005年7月.
9.《奧爾夫音樂教育與我國傳統音樂教育之差異—奧爾夫音樂教育之教學總結》,[J],獨立,貴州省音樂時空雜誌社,2006年6月.
10.《音樂教育“育人”功能芻議》[J],獨立,藝術教育,2008年2月.
課題:
1.主動欣賞音樂——貝多芬《土耳其進行曲》[J],2005年,中央教科所。
吳忠軍副教授
獲獎
1.2001年在全國第二屆少數民族匯演《好花紅》劇目獲“表演金獎”。
2.2001年9月 ,舞蹈《踩》[Z],中華人民共和國文化部中華人民共和國國家民族事務委員會國家廣播電影電視總局北京市人民政府承辦,獲第二屆全國少數民族文藝匯演節目二等獎。
3.2001年9月,舞蹈《太陽鼓》[Z],中華人民共和國文化部中華人民共和國國家民族事務委員會國家廣播電影電視總局北京市人民政府承辦,獲第二屆全國少數民族文藝匯演節目二等獎
4.2001年9月,舞蹈《阿且朵》[Z],中華人民共和國文化部中華人民共和國國家民族事務委員會國家廣播電影電視總局北京市人民政府承辦,獲第二屆全國少數民族文藝匯演演出金獎,同時,獲得第二屆全國少數民族文藝匯演節目三等獎
5.2002年參加的大型民族歌舞《好花紅》獲文化部第七屆文華新劇目獎;
6.2002年參加的大型晚會《依依山水情》獲全國十大精品工程;
7.2002年參加第二屆全國CCTV電視舞蹈大賽《阿且朵》獲優秀表演獎;
8.2002年10月,《第二屆CCTV電視舞蹈大賽》[Z],中國中央電視台,專業組民族舞優秀表演獎。
9.2007年12月,《第七屆全國舞蹈比賽》[Z],中華人民共和國文化部,複賽鼓勵獎。
熊 黏副教授
著作
1.高校公共課程教材:《音樂》,主編[M],2003年7月
2.貴州省五年制專科公共課《音樂》教材(第三冊) [M],參編《音樂欣賞部分》,2005年7月,貴州人民出版社。
3.貴州省五年制專科公共課《音樂》教材(第二冊)[M],參編《音樂欣 賞部分》,2004年8月,貴州人民出版社
4.貴州省五年制專科公共課《音樂》教材(第三冊)[M],參編《音樂欣賞部分》,2005年7月,貴州人民出版社。
論文
1.《高師音樂教育專業(專科)課程改革與教材研究》獨立,《貴州省音樂教育改革與發展研究》[C],貴州省教育廳,2008年。
獲獎
1.歌曲《西部印象》(音樂創作)獨著,[Z],2002年,獲貴州省迎接中國共產黨第十六次代表大會創作歌曲征評活動”優秀獎
2.《高師音樂教育專業(專科)課程改革與教材研究》[J],2005年,獲全國第一屆大學生藝術展演——教師藝術教育科學論文比賽”貴州省音樂類一等獎,並同時獲得全國二等獎。
3.歌曲《歷史的答卷》(作曲) [Z],獨著,2005.11,獲“全國反腐倡廉歌曲創作獎” 貴州省一等獎,全國優秀獎。
4.2005年“黃果樹瀑布節”天龍屯堡大型實景組詩《大地詩章》配樂,音樂創作[Z],獨著,2005年8月,安順電視台錄製播放。