學校概況
學校概況西疇縣一小全稱是西疇縣第一國小，詳細地址：西灑鎮新文街44號。占地9800平方米、建築面積6682平方米的校園裡，經過近百年的發展，學校已初具規模，現有30個教學班，1266個學生，在86個教職工中，有專任教師83人，教師學歷合格率100%。
歷史沿革
公元1910年，東安里西灑小學堂，揭開了培英育秀的篇章。從此，櫛風沐雨，百年攀登——西灑國小、西灑中區第一國小、西疇縣第一國小，幾易其名，飽經滄桑。百年的書香積澱成豐厚的人文底蘊，幾代的精誠追求彰顯著鮮明的一小精神——勤奮進取。
主要榮譽
西疇縣第一國小先後被授予雲南省文明單位、雲南省文明學校、雲南省創建文明行業工作先進單位、雲南省現代教育實驗學校、雲南省德育工作先進集體、雲南省現代教育先進單位、雲南省綠色學校等榮譽。學校少先隊組織被評為“全國雛鷹大隊”、“雲南省紅領巾示範學校”、“雲南省優秀少先隊組織”、“全國雛鷹假日小隊”稱號。
辦學規模
在普及九年義務教育的進程中，學生雜費和教科書相繼得到減免。學校硬體建設也得到快速發展，國家和地方政府先後投入資金400多萬元完成了D級危房的改造，新建了2570平方米的學校教學樓和2400平方米的綜合樓。
辦學條件
辦學條件的明顯改善為學校的教學實驗創造了必要的教學環境，為學生的發展、教師的成長、學校的發展奠定了堅實的基礎。學校以教學為中心，開展課題研究活動，現在《信息技術促進國小課堂教學最佳化，提高教學質量和效率的研究》這一省級子課題的實驗成果獲得了三等獎，4 個州級課題，3 個縣級課題正在研究中。活動培養了一批骨幹教師和學科帶頭人。學校還重視學生個性的發展，建立了多種興趣小組。為學生創造了適合個性發展的條件，有效地促進了素質教育的開展，有效地把德育工作寓於各項活動中，讓學生在活動中學會服務於自己、服務於他人、服務於社會，得到了各級少工委的肯定。
辦學目標
關注學生髮展、教師發展、學校發展，構建和諧校園、活力校園、效益校園，建設高質化、城市化、現代化學校。
辦學理念：和諧發展
校訓： 登高望遠
校風： 志存高遠 攜手同心
教風： 深思高舉 與時偕行
學風：愉快學習 健康成長
說明
關於目標
之一，三個發展。
(1)三個方面都發展，才是科學發展。
(2)學校發展、教師發展，最終是為了學生的發展。
(3)沒有教師和學生的發展，學校的發展既不可能也沒有意義。
在這裡，我們強調以人為本的發展，教師、學生，從而學校，構成自主發展且互為推動的和諧、協調的動力系統。
之二，三個校園。
(1)和諧校園是一個環境安全與美好的校園，和諧校園應該具備以融洽人際關係為基礎的氛圍，生活在這裡的人們具有高度文明的素質和健康向上的追求。
(2)勤奮、樂觀的人生活在這裡，享受學習與工作的快樂，生活多姿多彩，一切都顯得生機勃勃。我們追求具有浪漫主義色彩的生活。
(3)追求一流的辦學效益，辦人民滿意的教育。這是我們的追求，也是我們的承諾。
之三，三化。
(1)在質量和特色上，我們將付出不懈的追求。
(2)城市化是當前龍崗發展的重要進程，因此，城市化是我們學校發展的近、中期目標。
(3)現代化是我們的不斷的、無止境的目標。
關於理念
和諧教育，科學發展。我們把和諧與發展當作全校全部工作的中心和重點。和諧是基礎，發展是要務。它們兩者的辨證關係構成學校管理與發展的基本邏輯。
關於校訓
(1)登高，就是上進，就是發展;望遠，是一種志向，即胸懷祖國，放眼世界。
(2)登高望遠是一種因果關係，學好本領，才能更好地服務社會，報效祖國。
(3)登高望遠是一種境界。從高遠理想獲取精神力量，化解矛盾，克服發展中的困難。
關於校風
(1)樹立遠大理想和家國、民族觀念，為實現中華民族的偉大復興而努力讀書。
(2)團結協作，互助互愛。
(3)共同的世界觀、人生觀、價值觀。
關於教風
(1)深思是勤奮，是嚴謹篤學。
(2)高舉是一種責任感、使命感。
(3)與時俱進。
關於學風
(1)愉快學習，有良好的習慣、興趣和方法，體會學習的樂趣，享受成功的喜悅。
(2)全面發展，身心健康。
