簡介
目前學校在校學生1300餘人，編有28個教學班。現有教工76人，崗位合格率100%，教師學歷達標率100%。教師年齡、學歷、職稱結構合理，教師業務素質好。教師配置合理，敬業愛生、為人師表是我校教師團隊的基本要求。專任教師全部具有任職資格，年齡結構合理，老、中、青教師形成梯隊，學科配套，教師整體素質較高，職稱、學歷都達到省、市、區的有關要求。
校園建設
西安西電公司實驗國小校園文化西安西電公司實驗國小辦學方向端正，辦學目標明確，確立了“全面追求適合學生髮展的教育”的辦學理念，樹立起“學生有特長、教師有個性、學校有品位”辦學目標。學校以“全面實施素質教育，努力提高教育質量”為中心，以“狠抓學校常規管理”、“狠抓青年教師培訓”、“狠抓學校硬體建設”為重點的工作部署。建立了適應經濟發展和社會需要、促進教育現代化的近期、中長遠規劃，形成了“艱苦奮鬥，頑強拼搏”、“以質量立校，以特色興校”辦學特色。
學校實行校長負責制，校長對學校工作全面負責，副校長及其他部門領導崗位職責明確，有健全的組織機構和各項規章制度，截止目前共有各種制度崗位職責120餘個，已彙編成冊便於使用。學校還制定了《校領導班子工作作風》等制度，嚴格遵循“集體領導，民主集中，個別醞踉，會議決定”的原則，有效地行使決策和指揮的權力。校黨支部充分發揮政治核心與監督作用，充分發揮並積極調動廣大教師的民主參政意識。堅持校務公開制度，學校重大決策和執行情況透明度高。定期召開幹部民主評議會。學校各部門職責明確、責任到人，充分體現我校團結協作、優質高效、管理有序、政令暢通，確保了一切工作正常、高效運行。
我校自籌資金一百多萬元“二次創業”的經歷以及在創業中形成的自強不息、艱苦奮鬥光榮傳統是我們師生自強發展不竭的動力，也是我校辦學最顯著的特色，受到了市、區兩級教育部門的肯定，在整個周邊社區很有影響。
硬體出色靠投入，軟體出色靠管理。學校積極推進管理機制和教育教學改革，依靠改革求發展是我校發展之路的最大收穫。我校制訂了《西電實驗國小聘任制實施方案》、《西電實驗國小課時津貼實施方案》、《西電實驗國小綜合量化考核實施方案》、《西電實驗國小班主任工作量化考核實施方案》、《西電實驗國小班組建設考核實施細則》等制度，並不遺餘力得大力推行。這些方案的出台體現了多勞多得、獎勤罰懶原則，突出了向一線教師傾斜，促進我校教育教學的順利進行，穩定了教師隊伍。
辦學成就
西安西電公司實驗國小設施2004年以來，學校先後被命名為“西安市一級國小”、“陝西省示範國小”、“全國識字、寫字教學實驗基地”、“蓮湖區現代技術教育項目學校”、“陝西省基礎教育項目學校”、“少先隊活動特色學校”、“西安市基礎教育‘十五課題’科研課題實驗學校”、“西安市教育學會德育基地”、“蓮湖區藝術特色學校”。學校連續多年榮獲區賽教優秀組織獎，蓮湖區大面積提高教育質量一等獎，在蓮湖區教育系統量化考核中獲得一等獎。
學校自編的寫字手指操及寫字活動在周邊具有一定的影響。寫字課題組有組織、有計畫地細緻推行教學對比實驗，並積累了大量的寫字教學經驗。為確保寫字教學研究，全校教師人人練基本功，每位教師每周交一篇毛筆字，一篇鋼筆字。特別是97年至今，我校實現了電子琴、口風琴進入音樂課堂。舞蹈室、電子琴室、微機室的配置在全區領先。武術操、形體課、版畫、素描已形成學校校本開發特色，在社區與周邊有較高聲譽。先後有230多名同學在全國、省、市、區的學科競賽獲獎。先後有176名同學在體音美各種層次競賽中獲獎。先後有229名學生被評為市、區、西電公司級三好學生、優秀少先隊員。
學生學期全學科合格率、優秀率及操行合格率符合教學及德育工作要求。畢業生合格率在98%以上，優秀率60%以上。輟學率為零。學生興趣特長和意志性格發展良好，各項競賽活動優勝獎居當地同類學校前茅。我校連續6年獲區大面積提高教學質量獎，在西電公司普教中心學科競賽三年均獲榜首。各項指標也均達到上級標準，受到上級表揚，得到周邊社區家長的信任和周邊重點中學的認可，在整個西郊地區已有較大的知名度，學生生源也由此逐年大幅度提高。
學校有符合學校實際、切實可行的獎懲制度、考勤制度、財務管理制度和行事曆。實行全員、全過程、全方位的“三全”管理，保證了學校管理各環節（計畫、執行、檢查、總結）紮實有效。學校處室、年級組、教研組均有學期工作計畫，目標、內容符合全面貫徹教育方針和全面實施素質教育的要求，能切實結合學校實際，在執行中注重落實及時反饋，考核評價，做到有總結、有檢查、有記載，做到獎罰分明。
學籍管理嚴格，檔案資料齊全，有信息資料收集和保管制度。取消留級，杜絕輟學，檔案管理工作卓有成效。
學校建有德育領導小組，切實把德育工作作為素質教育的靈魂。有德育工作整體規劃和階段安排，能採取有效措施，不斷提高德育工作針對性、主動性和實效性。校德育工作突出了以年級、班級為單位的班主任、中隊輔導員隊伍建設。我們提出“樂在桃李滿天下，甘為教育做貢獻”，積極提倡兩種精神：一是“敬業、勤業、精業”精神，二是“苦幹、實幹、巧幹”精神，努力使每位教師都成為優秀德育工作者。每學期都召開班主任工作會，總結和推廣優秀班主任的領班藝術，以老帶新，加大培訓，把個體的智慧融於集體行動之中。
學校在狠抓教學質量的同時，切實做好教科研工作。我校確立了以“科研興教、科研興校”的戰略思想，領導帶頭搞科研，帶動教師全員參與。從93年開始，學校先後開展了《國小中高年級思品課堂教學模式的研究》（已結題）、《英語浸入式教學課題》、《國小寫字教學研究》、《用雙手塑造美的和諧》，泥塑教學研究，以及京劇臉譜繪製、課間武術操活動等。針對這些研究項目，學校認真組織檢查，定期召開教學研討會。教研活動做到目標落實、時間落實、人員落實、任務落實、經費落實、措施落實。
近兩年來，學校推出了“兩輪制教研”，推廣了“質性評課法”，即第一輪年級組長負責，人人講課，同年級、同學科互聽互評，重在練兵；第二輪，重在教科研，由大教研組長負責。選出代表參加第二輪的研討課。評課採用“質性評課法”，通過“自我反思”，學生評、教師評、專家評，獲得共同提高，使教師整體素質不斷提高。
地址
陝西省西安市勞動西路8號
西安市重點國小名錄3
| 西安作為全國一個重要的大城市，又是一個古都，文化氛圍濃重，學校教育自然發展的非常好，基礎教育一點也很好，本任務是為了盤點西安市的重點國小。 |
