西安工業大學數理系

數理系的前身是1965年組建的基礎課教學研究部,由數學教研室,物理教研室、化學教研室、英語教研室、力學教研室、製圖教研室組成。隨著學校的不斷發展壯大以及學科門類的增加,自1985年以來,基礎部所屬一些專業教研室相繼獨立成為學校的二級院、系。

基本信息

相關介紹

1999年,為適應學科建設的需要,在原基礎部數學教研室、物理教研室、物理實驗室的基礎上組建數理系,並於當年開始招收“信息與計算科學”本科生。數理系現有“信息與計算科學”、“套用物理學”兩個本科專業和一個“光學”碩士點。教職工75人,其中教授8人,副教授(含高級工程師)18人;博士及在讀博士6人,碩士及在讀碩士37人,目前,數理系下屬數學教研室、物理教研室、信息與計算科學教研室、物理實驗室,四個專業教研室(實驗室)以及建模中心和計算機房。

多年來,在校黨委和行政的領導下,在歷任系領導一班人的率領和組織下,數理系已從一個僅承擔公共基礎課教學的基礎課教學部,發展成為以教學工作為中心,學科建設快速發展,科研實力不斷增強的理學院系,數學、物理兩大學科已成為學校提升學術層次、走向全面發展必不可少的支撐點。多年來基礎課教師形成的教書育人、敬業愛崗的優良傳統和敬業精神,是全校基礎課教學工作穩定運行、教學質量不斷提高的可靠保證。

下屬機構

數學教研室

數學教研室擁有專、兼職教師四十多人,其中高級職稱教師近20人,組成了一支具有較高水平和豐富教學經驗的教師隊伍。

數學教研室是數理系的主幹教研室之一,承擔著全校各專業的數學課程教學任務,根據學歷層次和專業要求,開設了《高等數學》、《線性代數》、《機率論與數理統計》、《複變函數和積分變換》、《微積分》、《管理數學》等課程,其中工科數學課群為我校重點課群。

針對我校的辦學特色和辦學定位,結合培養目標和教學實際,我們在總結多年教學教研實際,我們在總結多年教學教科心得的基礎上,整合教學內容,近三年發表教學科研論文200多篇,並編寫了富有特色的教材6部。

物理教研室

物理教研室現有教師十多人,高級職稱教師教師約占1/3;具有碩士以上學歷教師約占1/2。教研室承擔全校“大學物理”課程的教學,並開設了“建築物理”、“數學物理方程”、“高新技術的物理基礎”等課程。主要研究方向有光學信息處理、固體物理、表面物理等。

信息與計算科學教研室

信息與計算科學專業研究室擁有專職教師十多名,全部教師具有碩士以上學位或研究生學歷,構成了一支具有較高水平的教師隊伍。

信息與計算科學專業教研室承擔我系信息與計算科學專業專業基礎課和專業教育課,套用物理學專業部分專業課的教學任務,以及信息與計算科學專業畢業設計、生產實習等教學實踐環節。

教研室專職教師的主要研究方向有:數值計算、多值邏輯與近似推理、小波分析及其套用、微分方程、量子計算、圖像處理等,近三年來發表各類教學科研文章60餘篇。近年來,教研室各位專職教師在教學科研以外,利用專業及自身特點協助有關單位面向全校、全系開展了JAVA活動周、編程設計大賽,使得學生的實踐動手能力得到充分鍛鍊。組織學生參加了全國大學生數學建模競賽,並多次榮獲國家級、省級獎項。

物理實驗室

西安工業大學物理實驗室承擔著全校理工本、專科學生的普通物理試驗,是校級重點實驗室。近年來,在院、系兩級領導的正確領導和實驗室全體教師的共同努力下,物理實驗室在課程建設、隊伍建設、實驗室建設等方面取得了不斐成績。

物理實驗室現有面積800多平方米,試驗儀器760台套,儀器設備總值近300萬元,設有八個試驗教學組,採取開放式教學模式。實驗室每學年承擔全校本科、專科及繼續教育學院的近3000名學生的大學物理試驗任務。同時,物理實驗室還為數理系教師提供了科學研究平台,為數理系科研水平的進步及發展奠定了基礎。普通物理實驗內容涉及熱力學、光學、電學及近代試驗等四大部分,可開設近30個試驗項目。隨著學校對物理實驗室投入的加大以及物理實驗室教師的共同努力,近代試驗和綜合套用性試驗的比例逐年增加。

科研方向

一、數學-套用數學

(1)小波分析與套用 研究方向:小波分析在圖像處理中的套用,主要課題之一小波分析在模式識別中的套用。 特色:改進模式識別中的傳統方法以提高識別率和識別速度。主要帶頭人:張國華(1943,6),教授,套用數學教研室工作。主要從事小波分析理論與套用的研究,公開發表學術論文10篇。

(2)非線性微分方程理論與套用 研究方向:非線性微分方程的幾何理論與套用。特色:不通過微分方程的求解,而運用幾何方法從方程本身研究相軌跡幾何性質。本方法在理論上和實際中的無線電技術等領域都有廣泛套用。主要帶頭人:楊力(1957,6),教授,主要從事微分多項式值分析理論的研究,公開發表學術論文30篇,專著一部。

(3)密碼學與套用 研究方向: 信息安全及網路安全與保密。 特色:充分利用數學知識,特別是組合數學,研究與已有的保密技術不同的新的保密技術,重點是將信息安全問題作為信息系統整體來研究,在理論上研究信息安全機制。主要帶頭人:劉長安(1946,5),教授,主要研究密碼學與組合數學,公開發表論文25篇,教材2部。

二、物理學-光學

(1) 信息光學與光電檢測

已形成的特色

1. 線性系統分析、衍射理論、相干光理論、光學變換、光全息和信息處理。

2.高精度檢測。精度是光學檢測的核心,探求新的檢測方法,製造高質量的傳·感器件,謀求測量誤差的補償辦法,以提高測量精度。

3.高可靠性的實時檢測。這也是光學檢測技術研究的熱點,也是被研製的儀器實用、好用的必要條件。採用高可靠性器件,努力解決好儀器的關鍵技術,是保證這一特色的前提。有侍服系統、數據信號處理系統的設計,實現微機控制(模擬信號的數位化採集、濾波、顯示以及控制)。

4.高精度電路系統。集成放大器、鎖相技術等。

5.抗干擾技術。電路系統的抗干擾技術以及數字濾波數據處理技術等。光的強度以及偏振特性的檢測。

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