學院簡介
蘭州電力技術學院始建於1956年5月,近年來,我院為適應社會主義市場經濟的需要,逐漸提升辦學層次, 2001年開始與甘肅工業大學、華北電力大學、青島拓普學院等高等院校聯合招生,聯合辦學。學院在甘肅省勞動和社會保障廳、甘肅省電力公司的指導下,建立了甘肅省農村電工培訓基地,成立了甘肅省第27國家職業技能鑑定所和“計算機信息技術考試站”。於2006年11月成立“蘭州電力技師學院”。 學校位於甘肅省蘭州市城關區草場街,占地面積42畝,固定資產5000餘萬元,建築面積62369平方米。教學和培訓設施齊全,擁有教學行政綜合大樓、實驗樓、實習樓、培訓綜合樓各一棟;變電仿真模擬站、模擬電站各一座;配備有鍋爐、汽機、熱自、流體力學、繼電保護、儀表、電子、高壓、電機、熱工、材料力學、電梯檢修和家電維修等14個實驗室和一間模型室;擁有熱動、電氣、鉗工、焊接各一個實習場地;配備有設施先進的語音教室和電子閱覽室;各教室配裝有雙向可控電教設備;擁有圖書館、體育活動中心、學生公寓、學員招待所、學生食堂等。
學校師資力量豐富,現有教職工223人。其中,高級講師和高級職稱的有36人;中級職稱72人。在校學生和培訓學員現有1900餘人。開辦的常設專業有:計算機套用、電力系統及其自動化、工廠企業供用電、工業電氣自動化、輸配電、電子技術及其套用、機電一體化、發電廠熱能動力、發電廠運行與檢修、水電廠運行與檢修、焊接專業、物業管理等13個專業。共46個教學班,其中高級班21個,復轉軍人培訓班8個,中級班17個。
學校發展情況
自建校以來,我校以堅持教書育人,管理育人,服務育人,從嚴治校為宗旨,與時俱進,以其學風正、管理嚴、辦學效果好,專業設定實用性強,教學方法獨特,理論與實習教學比例科學,實驗實習設備先進。學院已逐步建立起國家質量管理體系,並吸收ISO9OOO族先進質量管理理念,做到與國際標準接軌,促使辦學效益和人才培養質量不斷提升,綜合競爭實力不斷提高。學院先後被中共甘肅省委、省政府、省軍區;中共蘭州市委、市政府;省勞動和社會保障廳、省經貿委、省教育廳和省電力公司、西北電網公司評為“教學質量、文明管理達標單位”、“甘肅電力系統雙文明單位”、“先進黨委”、“思想政治工作優秀單位”和“市級文明單位”、“省級文明單位”、“全省職業教育先進單位”、“全省技工教育先進單位”、“全省退役士兵安置工作先進單位”、“函授教育先進集體”、“城市管理先進單位”。2003年2月學院又被中宣部、中央文明辦、解放軍總政治部、團中央聯合授予“全國學雷鋒、志願服務先進集體”光榮稱號。五十年來,經過幾代人的不懈努力,學院發展成為全省社會需求和省電力公司具有特色的、辦學歷史最久、有較強實力的、辦學條件最好、畢業生就業率較高的技能人才培訓學院。並為國家培養和輸送了各類專業技術人才數萬人,分布在西北五省區及全國電力系統各水電廠、火電廠、供電局(所)和農電等部門,許多畢業生已成為電力部門和社會企事業單位的重要骨幹力量,獲得社會廣泛讚譽,為甘肅經濟的發展做出巨大的貢獻。
現任領導
職 務 | 姓 名 | 備註 |
黨委書記 | 莊秀梅 | |
院 長 | 郝貴和 | |
副院長 | 王瑞景 | |
副院長 | 楊軍民 | |
紀委書記、工會主席 | 劉海峰 | |
咨 詢 | 余志恆 |
基本情況
學校名稱:蘭州電力技術學院
學校地址:甘肅省蘭州市城關區鹽場路1376號
郵政編碼:730046
機構設定
機構圖
校園文化
院訓
“篤學鑄魂,崇尚套用”。
簡介釋義為:“專心好學,鑄造靈魂,樹立優秀品質;尊重和推崇實際操作技能與套用。”
學院“三風”建設口號
院風:團結 勤奮 求實 育人;
教風:愛生 嚴謹 師表 奉獻;
學風:尊師 守紀 樸實 技精。
師訓
學高為師,德高為范;勤學篤教,為人師表。”
舍訓
“生活的課堂 人格的考場”。
辦學精神
“求真務實、團結拼博、育人為本,特色興校。”
辦學宗旨
“立足電力,面向企業,輻射社會,服務經濟”。
辦學理念
“以人為本,以德治校,教研興校,特色辦學,服務就業”
創新理念
“人無我有,人有我精,人精我新,人新我特。”
辦學目標
“質量立校、管理治校、人才強校、品牌興校。” “省內較優,國內知名。”
質量方針
“品德優秀,技術過硬;家長滿意,社會歡迎。”
治學方針
“高、嚴、細、實、新”
學生健全人格培養目標
學會求知,學會做事,學會合作,學會生存;學會健體,學會審美,學會做人,學會生活。
素質教育目標
“理論與實踐並重,技能與人文結合”
教學理念
“德育為首,突出技能,質量至上,適應需求。”
素質教育“六育人”
教書育人,管理育人,服務育人,活動育人,環境育人,全程育人。
院級領導幹部素質要求
“馬克思主義政治家,社會主義教育家。”
院科兩級幹部作風要求
“以身作則,廉潔奉公,艱苦奮鬥,團結協作勤政務實,敢為人先”
行政工作人員作風要求
“公正 廉潔 務實 協作”。
後勤工作人員作風要求
“服務、熱情 、勤儉、節省” “一切為教學服務,一切為學生服務。”
處室管理人員 “四勤”
“工作勤、服務勤、管理勤、意識勤”
學生管理幹部及班主任作風要求
“嚴肅、認真、細緻、深入” “真抓實管,嚴抓細管,敢抓善管”
工作方略
“戰略制勝,培訓先行,市場導向,以人為本。”
院歌歌詞
黃河奔騰,日夜歌唱,/白塔山下,放飛夢想。/啊 !蘭州電院,技能人才的搖籃,/探求知識的殿堂。/風雨跋涉幾經滄桑;/團結 勤奮 求實 育人,我們的風尚;/篤學鑄魂,崇尚套用,我們追求的價值理想/在校園耕耘學習,/他日為祖國貢獻力量。
院花
“月季花”。寓意為美麗鮮艷,綻放奪目,芬芳飄香。對學生喻示花季般的青春年華,奮發向上,天天進步,月月創新;對學院寓意為全省職業學校中創新發展,特色辦學,獨樹一幟。
院樹
“洋槐樹”。 洋槐耐旱耐寒,適應性強,槐花綻開香飄四溢,對學生寓意為勃勃生機,綠色希望,立足社會、家長滿意,社會歡迎;對學院喻示為在市場競爭的環境中,立足電力,面向企業,創新發展,勇立潮頭。
專業設定
學生基本情況介紹
一、高級技工
根據高考成績錄取的應屆高中畢業生,學制三年。錄取後通過在校學習之後,成績合格,畢業時可取得高級技工畢業證和高級工國家職業技能鑑定證,成人大專畢業證。畢業生特點:具備同專業大專理論水平,動手能力強,既適應一線工人的工作,也適應管理崗位的工作。
二、預備技師
根據高考成績錄取的應屆高中畢業生,學制四年。通過在校學習之後,成績合格,畢業時可取得:預備技師畢業證,成人本科畢業證,高級工國家職業技能鑑定證。畢業生特點:具備同專業本科理論水平,動手能力強,既適應一線工人的工作,也適應管理崗位的工作。
專業介紹
一、電力系統自動化
主要專業課程:工程製圖、電路理論、模擬電子技術、電測儀表、電機學、微機管理與套用、數字電子技術、發電廠電氣部分、繼電保護原理、電力系統自動化、電力系統分析、電氣設備運行、新能源理論。
主要實習:鉗工工藝實習、電子組裝實習、電工工藝實習、電力拖動實習、低壓電網故障查找實習、電氣運行實習、微機保護實習、變電運行仿真實習。
二、發電廠集控運行
主要專業課程:工程製圖、電路理論、電廠高級金屬材料、機械基礎、工程流體力學、電子技術基礎、發電廠電氣設備、工程熱力學、泵與風機、傳熱學、微機原理及套用、鍋爐原理、汽輪機原理、熱力自動控制系統、熱力發電廠單元機組集控運行、單元機組保護與控制、新能源概論。
主要實習課程:鉗工實習、焊接實習、電廠認識實習、電工工藝實習、電氣裝檢實習、動力設備檢修實習、集控仿真運行實習。
三 焊接技術及自動化
主要專業課程:工程製圖、工程力學、機械工程材料、金屬工藝學、微機在焊接中的套用、幾何量公差與檢測、機械設計基礎、壓力焊、熱噴塗焊、焊接冶金學、弧焊電源、電弧焊、焊接結構、金屬焊接性、特種焊、焊接檢驗。
主要實習課程:鉗工實習、各類焊接實習。
四、機電一體化
主要專業課程:工程製圖、電子電工技術、金屬材料與熱處理、工程力學、機械製造技術基礎、機械設計基礎、控制工程基礎、機械製造工藝學、液壓傳動、微機原理及套用、PLC控制技術、數控技術及編程、機電傳動控制、機電一體化系統設計、CAD、CAM技術。
主要實習課程:鉗工實習、電工電子實習、機加工認識實習、機電傳動實習、PLC實習、綜合技能訓練實習。
五、水電廠設備運行與檢修
主要專業課程:工程製圖、電路與電磁場、工程力學、電子技術基礎、水力學、電機學、機械製造及金屬工藝、微機原理與套用、水電站電氣部分、水輪機調節、電力系統繼電保護、電氣設備運行、高電壓技術、新能源概論。
主要實習課程:鉗工實習、焊接實習、電工工藝實習、電子組裝實習、電氣組裝檢修實習、水電廠動力設備檢修實習、電氣運行實習。
六、供用電技術
主要專業課程:工程製圖、電路、C語言及程式設計、工程數學、微機原理及接口技術、電機學、電子技術基礎、發電廠電氣部分、繼電保護及自動裝置、城市電力網、電力系統分析基礎。
主要實習課程:鉗工實習、電子組裝實習、電機拖動實習、電工工藝實習、裝表接電實習。
七、風力發電廠運行與檢修
主要專業課程:工程製圖、工程力學、電路理論、風能與動力工程概論、機械基礎、電機學、電測儀表、風力機空氣動力學、高電壓技術、自動控制理論、風電廠電氣部分、風力發電原理、風電機組監測與控制、繼電保護原理、風力發電廠。
主要實習課程:鉗工實習、金工實習、電工工藝實習、電氣裝配檢修實習、電力拖動實習、低壓電網故障查找實習、電氣運行實習、變電仿真實習。
地圖
地址:鹽場路1376號