基本信息
蓮塘一小，位於南昌縣蓮塘鎮沿河路207號，始建於1924年，至今已走過了八十年的征程。從這裡走出了成千上萬的為國家作出突出貢獻的優秀人才。八十年的風雨兼程，八十年的坎坷經歷，錘鍊了一小的作風，鑄就了蓮一小今天的輝煌。
師資力量
教師學歷全部達標，其中大專占45.11%，本科占24.81%；——政府投資近千萬改擴建後的功能齊全的校園將投入使用，生均校舍面積增加2倍。15名教師參加國家、省、市、縣學科競賽，有13位教師獲一、二、三等獎；實驗教材市級“園丁杯”競賽，我校派出9名教師參加，分獲一、二、三等獎；教師撰寫的論文120餘篇，各級刊用、交流有32篇，獲獎論文40篇，一支師德高尚、業務精湛、一專多能、盡心盡職的教師群體已經形成。
“教師即研究者”是教師專業發展中的一個重要理念，蓮塘一小把引導教師參與教育科研作為提升專業發展水平的重要載體。早在2001年，學校在全縣教育系統率先開展了研究性學習的課題研究。其中《國小中高年級開設研究性學習實踐研究和對學生學習結果的評估探討》課題，被省、市教科所立項，遞交了結題報告，並通過驗收。另外，《高班額狀態下的國小創新教育研究》是根據我校班額膨脹，居高不下的狀況提出即被省教科所予以立項。學校還參加了市教科所的國家級課題《新課程國小語文（數學）學科教學策略與培訓研究及實踐》等正在實踐研究中，另有30餘校本課題正在有聲有色地進行著。
辦學理念
學校認真貫徹黨的教育方針，以人為本，樹立和落實科學發展觀，把“愛每一個學生”作為自己的辦學宗旨和理念，在致力於教育領域改革與發展過程中，緊緊抓住“深化教育教學改革，全面推進素質教育，狠抓教育教學質量與辦學效益的提高”這條主線，堅持“齊心協力謀發展，科研興校促發展”的辦學之路，以而贏得了極高的社會聲譽。學校先後被市、縣評為素質教育及新課程教材實驗學校，教育教學科研工作先進單位，全國紅旗少先隊大隊部、省德育先進校，市德育示範校、市文明單位、全國“雙有”先進單位，縣全面先進單位等光榮稱號。
學校管理以人為本，學校的辦學水平，教育質量來自於管理。學校管理是辦學水平的根本保證。學校有良好的辦學傳統，有著嚴謹科學的學校管理。學校用人本化的教育觀念統一思想，構建共識，用人性化教育觀念服務教師，形成合力，做到“管”與“理”相結合，形成了蓮一小的管理理念及嚴細求實的管理方式。一些好的管理方式，已分別形成教師和同學們自覺遵守的行為習慣，成為學校管理領域一道亮麗的風景。
牢牢抓住教學質量，學校的教學質量是學校的的生命線。多年來，學校的教育質量聲名遠揚。“要上學到蓮一小”正成為市民讓子女接受高質量教育的口頭禪。從接受素質教育觀念到構建素質教育課堂教學模式的研究；從省九年義務教育實驗教材的試驗先進校到新課程標準教材的試點校。蓮一小教育教學改革始終立於社會改革與發展的風口浪尖，勃發出一片盎然生機。學生是學校教育質量的最終體現者。在蓮一小學生個性鮮明、發展和諧，受到家長和社會的廣泛讚譽。去年五年級32名同學跳級考入蓮塘一、二、三中，且學習成績名列前茅。在“走進美妙的數學花園”第三屆全國青少年數學論壇南昌賽區大賽中，榮獲團體一等獎。僅今年上半年在省、市、縣的各種藝術、體育類比賽中獲團體、個人獎21人次。
改革創新持繼發展，改革是促進學校發展的動力源泉，而教學改革的推進又主要取決於師資水平的提高。因此，為做到與時俱進，應對新時代教育教學對教師工作的挑戰，蓮塘一小把建設一支改革創新的教師隊伍定位在高標準，做到嚴要求，強調每個教師應做到“德藝雙馨”。既要有個人的教育教學方式方法，又要不斷更新觀念，在教育教學方面不斷改革創新。
