創校理念
釋曉雲法師提倡“覺之教育”,並以“人文與科技融匯,慈悲與智慧相生”為創校宗旨,“德智慧型仁”為校訓。“覺”是重視自我反省、開拓心靈智慧的人本教育。以實現人文精神與科學技術的整合,結合儒家忠恕傳統道德及佛教“自覺覺他”的萻薩精神,培養德學相彰,能為時代中流砥柱的棟樑人材。學校環境
位於台灣省新北市石碇區豐田裡大侖山頂,海拔500至550公尺為台灣省內地理位置第二高的大專院校(僅次於國立暨南國際大學)。天氣晴朗時向西南方可見台北101大樓,向東方遠眺則隱約可見到海面。校區風景優美,有森林大學之譽,校內普遍為相思林,另外在三友路沿線種植梅花、竹子、松樹。校區位於台北水源特定區,因此校內設有環安衛小組,並設定環保作業管制區、設定焚化爐、淨水廠、污水處理廠、剩菜廚餘等系統以確保台北地區水資源安全衛生。學校象徵
校徽阿育王柱為該校威德區的精神標誌。柱身21公尺、直徑9公尺,柱頭為6公尺高的四面獅像。柱身上端接獅座處,四面各一法輪,表法輪常轉、佛法向四面傳揚;在四個法輪銜接處,分別有獅、馬、象、牛等四種動物。獅為百獸之王,象徵釋伽王族;馬,象徵悉達多太子離開王宮修道;象,表示大行之意;牛,象徵能背重忍勞。校歌
華夏文風被萬世,梵宇巍峨雲端聳。
慈雲法雨悉沾灑,良師益友,建起華梵好學風。
東土慧日照,儒佛聯心,崇善去惡,共濟和衷。
淑世造人才,為國培良棟;人文科技詮體用,德學相彰樂融融。
千秋萬歲仰聖流,全球各國,寶島朝宗。全球各國,寶島朝宗。
歷任校長
屆數 | 校長 | 任期 | 備註 |
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1 | 於傑民 | 創校 ─1991年1月31日 | |
2 | 郭榮趙 | 1991年1月31日─1991年5月 | |
廖清照 | 1991年5月 ─1992年7月31日 | 代理 | |
3 | 田博元 | 1992年8月01日─1995年7月31日 | |
4 | 馬遜 | 1996年8月01日─2005年7月31日 | |
5 | |||
6 | |||
7 | |||
顏維謀 | 2005年8月01日─2006年1月31日 | 代理 | |
8 | 2006年2月1日─2007年7月31日 | ||
9 | 2007年7月31日─2010年1月31日 | ||
簡江儒 | 2010年2月1日─2010年2月8日 | 代理 | |
10 | 朱建民 | 2010年2月8日─2013年1月31日 | |
11 | 2013年2月1日─2015年7月31日 | ||
12 | 高柏園 | 2015年8月1日- |
學校院系
院系分布
截至到2014年5月29日,華梵大學擁有4學院、12學系、12研究所、7學程。
工學院:
機電工程學系(含學士、碩士、博士班)
電子工程學系(含學士、碩士班)
工業工程與經營信息學系(含學士、碩士、碩專班)
信息管理學系(含學士、碩士、碩專班)
文學院:
東方人文思想研究所(含碩士、碩專、博士班)
中國文學系(含學士、碩士班)
外國語文學系(含學士、碩士班)
哲學系(含學士、碩士、碩專班)
藝術設計學院:
建築學系(含學士、碩士、碩專班)
工業設計學系(含學士、碩士、碩專班)
美術與文創學系(含學士、碩士班)
環境與防災設計學系(含學士、碩士班)
佛教學院
佛教學系(學士班,獨立招生)
7學程:
工程暨管理學院設有:資通安全學程、嵌入式系統學程
文學院設有:套用傳播學程、心靈成長與療育學程、文化教育事業學程、外語學分學程
藝術設計學院設有:多媒體設計學程
通過認證
機電系及電子系通過IEET教育認證
華梵機電系暨電子系獲中華工程教育學會認證通過,中華工程教育學會(IEET)於96年1月15日公告95學年度通過“工程及科技教育認證”結果,共有41系通過,該校機電工程學系及電子工程學系亦名列其中,認證期限2年,訊息傳來,全校師生鹹感興奮,這對於該校該2系的師生而言,為一具有相當實質意義的肯定,因為通過認證代表已具水平,除了在認證期限內可以申請免受大學校院系所評鑑外,更代表該2系畢業生被國際重要國家的認可。
IEET指出,目前國內共有88系通過這項認證約占國內四年制工程及科技教育單位的1/5;
IEET已成為華盛頓協定的準會員,國內通過這項認證的學系畢業生,同時被華盛頓協定的10個會員國及4個準會員國認可,與當地工程領域畢業生享有相同申請專業工程師執照的權利,因此過去一些不願參加認證的頂尖大學校系,都願意加入。
IEET的認證主要是希望協助教育單位朝國際化及教學卓越方向發展,幫助家長及學生篩選優質教育單位、僱主及研究所招募優秀員工及研究生;認證重點為了解受認證單位是否達成預設教育目標、畢業生是否具備一定專業核心能力、課程組成是否能達成教育目標及培養學生能力。