基本信息
作 者： 胡克英 編 瞿葆奎 譯
出 版 社： 教育科學出版社
ISBN： 9787504122872
出版時間： 2003-03-01
版 次： 1
頁 數： 544
裝 幀： 平裝
開 本： 16開
所屬分類： 圖書>教育與考試>教學理論
內容簡介
胡克英是教育理論家，是理論創新、教育創新的先行者，是教育理論普及的通俗化作者，是理論與實踐結合的實幹者，是推進教育改革創新的鼓動者，又是廣大教師的實踐經驗的提升者。 本書提倡以人為本、鼓勵個性與創造的教育觀和教學觀，倡導教育教學方面的研究工作，並熱心引介和借鑑國外教育思想流派的。 胡克英生前是中央教育科學研究所研究員，學術委員會常委；曾任國務院學位委員會教育學科評議組成員；中國教育學會學術委員會委員，教育學研究會常務理事；《中國大百科全書·教育卷》教育學會分支學科副主編。中央教科所所長朱小蔓說，胡克英大力提倡以人為本、鼓勵個性與創造的教育觀和教學觀；他重視和引領當時學校的教育改革實驗，積極倡導教育教學研究，熱心引介和借鑑國外教育思想流派。他的教育思想和論述影響了那一時期的中國教育界。 由教育科學出版社出版的《胡克英教育文集》，收錄了胡克英在改革開放20多年間撰寫的論文。
