![胡亮[音樂學教授]](/img/7/cce/nBnauM3XwEzNzUzN1gTM1kTO0UTMyITNykTO0EDMwAjMwUzL4EzL0IzLt92YucmbvRWdo5Cd0FmLzE2LvoDc0RHa.jpg "胡亮[音樂學教授]")
科研項目
承擔科研項目情況及類別
①主持2010年度文化部科技創新項目“傳統竹笛調音改進及竹質材料最佳化處理工藝研究”；三類；已結項；
②主持2011年度教育部人文社科青年基金研究項目“當代中國竹笛藝術發展史（1949-2009）”（11YJC760024）三類；已結項；
③主持2014年度安徽省哲學社會科學研究項目“徽州民間禮樂研究”（AHSKQ2014D119）三類；
④主持安徽省2009年度軟科學研究計畫項目“地區傳統技藝保護利用與地方經濟社會發展”（09030503054）
⑤主持2015年度江蘇省文化科研課題《傳統古村落數字保護與管理平台創新研究—以杭集“船村”古村落為例》
論文
[1]胡亮,營娟. 徽州喪葬儀式音樂研究——以歙南岔口喪葬儀式音樂為例[J]. 黃山學院學報,2011,02:5-10.
[2]胡亮. 傳統技藝經濟價值的開發與利用——以皖南地區為例[J]. 安慶師範學院學報(社會科學版),2011,03:17-21.
[3]胡亮. 利用地域與地方人文優勢創建藝術特色地方高校的理論與實踐研究[J]. 大眾文藝,2012,02:237-238.
[4]胡亮. 中國竹笛調音改良現狀及展望[J]. 演藝科技,2012,05:42-46.
[5]胡亮. 少數民族音樂物質文化的創新與繼承——對雲南少數民族樂器改良的思考[J]. 藝術百家,2012,04:211-213.
[6]胡亮. 回顧與思考 解蔽與探索——新時期竹笛作品創作述評[J]. 人民音樂,2012,07:25-28.
[7]胡亮. 市場經濟環境下小眾期刊的“死”與“生”——以民樂期刊為例[J]. 出版發行研究,2012,06:84-86.
[8]胡亮. 任重而道遠——如何保護中國數字音樂的著作權[J]. 編輯之友,2012,07:105-107.
[9]胡亮,王東. 現代戲曲音樂創作的特點[J]. 黃山學院學報,2006,02:178-180.
[10]胡亮. 古樂器收藏是我生命的全部——記金陵古樂器收藏家李家安先生[J]. 樂器,2007,03:62-63.
[11]胡亮,王東. 論崑曲竹笛與民樂竹笛演奏特點的異與同[J]. 黃山學院學報,2007,01:173-175.
[12]胡亮,王延泓. 歲月讓笛聲更醇美——記竹笛演奏家、教育家、作曲家蔡敬民[J]. 樂器,2007,04:31-33.
[13]胡亮,宋新廷. 普通高校戲曲藝術課程現狀思考[J]. 戲曲藝術,2007,02:114-118.
[14]胡亮. 樂器是生活中飄動的音符——黎焰的樂器收藏[J]. 樂器,2007,07:59-61.
[15]胡亮,嚴可. 近代竹笛音準調節改革研究[J]. 樂器,2007,11:22-25.
[16]胡亮. 基層劇團如何拓展市場 以歙縣黃梅戲劇團為例[J]. 中國戲劇,2007,11:6-8.
[17]胡亮. 淺議“新竹笛”的改良[J]. 演藝設備與科技,2007,06:60-62.
[18]胡亮,周筱華. 普通高校公共藝術教育課程建設現狀與對策[J]. 黃山學院學報,2008,01:134-136.
[19]胡亮. 皖南非物質文化遺產——徽州民間吹打樂研究[J]. 黃河之聲,2008,14:114-115.
[20]胡亮. 戲劇類非物質文化遺產的保護 徽州目連戲考察所引發的思考[J]. 中國戲劇,2009,07:59-61.
[21]胡亮. 對徽州民間吹打樂與鼓吹樂的考察所引發的思考[J]. 齊魯藝苑,2009,04:85-89.
[22]胡亮. 徽州民間吹打樂的音樂文化風格探析[J]. 浙江藝術職業學院學報,2009,03:111-118.
[23]胡亮. 國家在場與當代中國竹笛藝術發展[J]. 黃山學院學報,2014,02:13-19.
[24]胡亮,馮紹華. 師範院校音樂專業論文寫作模式探究[J]. 重慶科技學院學報(社會科學版),2009,10:227-228.
[25]胡亮. 笙管簫塤尋墨跡 真草隸篆聽音律——緬懷民族管樂表演藝術家曹建國先生[J]. 人民音樂,2010,04:58-59.
[26]胡亮. 少數民族樂器巴烏的改革研究[J]. 民族藝術研究,2010,02:51-55.
[27]胡亮. 小眾圖書數字出版的發展之路——以音樂圖書為例[J]. 編輯之友,2013,12:27-29.
[28]胡亮. 從民間到學院——當代中國竹笛藝術教育發展史評述(1949-2009)[J]. 阜陽師範學院學報(社會科學版),2014,01:148-152.
[29]胡亮. 張震:我特立獨行地堅持[J]. 電影,2008,07:19-20.
[30]胡亮. 簡廣易竹笛藝術研究[D].南京藝術學院,2008.
[31]胡亮. 音階口笛——民族吹管樂器改革的新星[J]. 樂器,2004,07:78-80.
[32]胡亮. 淺談竹笛流派之“新派”[J]. 黃鐘(中國.武漢音樂學院學報),2004,S1:104-106.
[33]胡亮. 雙吐循環換氣在竹笛套用中的實踐與思考[J]. 樂器,2005,04:67-69.
[34]胡亮. 高等藝術教育中的精英模式與大眾模式[N]. 中國文化報,2007-05-28006.
[35]胡亮. 李增光竹笛“風雅天韻”[N]. 音樂周報,2008-11-19006.
專利
| 專利名稱 | 完成人 | 排名 | 專利擁有單位 | 專利類型 |
| 一種蘆笙 | 胡亮 | 1 | 黃山學院 | 實用新型 |
| 一種古箏 | 胡亮 | 1 | 黃山學院 | 實用新型 |
| 一種堂鼓 | 胡亮 | 1 | 黃山學院 | 實用新型 |
| 一種三弦 | 胡亮 | 1 | 黃山學院 | 實用新型 |
| 一種有箏柱的古箏 | 胡亮 | 1 | 黃山學院 | 實用新型 |
| 一種嗩吶 | 胡亮 | 1 | 黃山學院 | 實用新型 |
| 一種板鼓 | 胡亮 | 1 | 黃山學院 | 實用新型 |
| 一種葫蘆絲 | 胡亮 | 1 | 黃山學院 | 實用新型 |
| 一種馬頭琴 | 胡亮 | 1 | 黃山學院 | 實用新型 |
| 一種新型二胡 | 胡亮 | 1 | 黃山學院 | 實用新型 |
| 一種二胡結構 | 胡亮 | 1 | 黃山學院 | 實用新型 |
| 一種口笛 | 胡亮 | 1 | 黃山學院 | 實用新型 |
| 一種塤 | 胡亮 | 1 | 黃山學院 | 實用新型 |
| 一種新型阮 | 胡亮 | 1 | 黃山學院 | 實用新型 |
| 一種寬音域巴烏結構 | 胡亮 | 1 | 黃山學院 | 實用新型 |
| 一種新型竹笛 | 胡亮 | 1 | 黃山學院 | 實用新型 |
| 一種具有擴音功能的葫蘆絲 | 胡亮 | 1 | 黃山學院 | 實用新型 |
| 一種新型彎管豎笛 | 胡亮 | 1 | 黃山學院 | 實用新型 |
| 一種新型古箏 | 胡亮 | 1 | 黃山學院 | 實用新型 |
| 一種三角鐵 | 胡亮 | 1 | 黃山學院 | 實用新型 |
| 一種瑤族長鼓 | 胡亮 | 1 | 黃山學院 | 實用新型 |
| 一種新型葫蘆絲 | 胡亮 | 1 | 黃山學院 | 實用新型 |
| 一種民族管樂器 | 胡亮 | 1 | 黃山學院 | 實用新型 |
| 一種牛角號 | 胡亮 | 1 | 黃山學院 | 實用新型 |
| 一種二胡 | 胡亮 | 1 | 黃山學院 | 實用新型 |
| 一種低音嗩吶 | 胡亮 | 1 | 黃山學院 | 實用新型 |
| 一種竹笛 | 胡亮 | 1 | 黃山學院 | 實用新型 |
| 一種低音葫蘆絲 | 胡亮 | 1 | 黃山學院 | 實用新型 |
| 一種洞簫 | 胡亮 | 1 | 黃山學院 | 實用新型 |
教學業績
1、省級教學成果獎
①《音樂學（師範類）專業第二課堂“競賽教學模式”的探索與實踐》獲得2010年度安徽省省級教學優秀成果三等獎；編號20101007-1（排名第一）
②《套用型藝術人才就業模式的探索與實踐》獲得2013年度安徽省省級教學優秀成果三等獎編號2013cgj166（排名第三）
③《基於徽文化的套用型藝術人才培養模式的創新與實踐》獲得2012年度安徽省省級教學優秀成果三等獎編號2012CGJ249-4（排名第四）
2、校級教學成果獎
①套用型藝術人才就業模式的探索與實踐》獲得2012年度宿州學院校級教學優秀成果一等獎編號SZXYJXCG201206-2（排名第二）
3、教學效果
①指導學生獲得教育部、團中央主辦的第十一屆“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽三等獎（二類）
②指導學生獲得省教育廳主辦“可愛的安徽”地方音樂作品展演器樂組二等獎（三類）
③指導學生獲得省教育廳主辦“可愛的安徽”地方音樂作品展演聲樂組二等獎（三類）
④指導學生獲得省教育廳主辦“可愛的安徽”地方音樂作品展演合唱組二等獎（三類）
⑤指導學生獲得省教育廳主辦第四屆“挑戰杯”課外學術科技作品競賽安徽賽區二等獎（三類）
⑥指導學生獲得安徽省第二屆大學生電子商務“創新、創意及創業”挑戰賽三等獎（四類）所培養學生在2007年CCTV全國民族器樂大賽獲得器樂組合類二等獎
校級榮譽
分別獲得2009年、2014年“先進個人”稱號
黃山學院教職工代表、黨代會代表
