職業督導師

所謂“職業督導師”,是對長期從事就業指導工作的職業指導師的職業化過程的專業指導。

職業督導師簡介
所謂“職業督導師”,是對長期從事就業指導工作的職業指導師的職業化過程的專業指導。
職業督導師起因
2012年3月7日十一屆全國人大五次會議新聞中心
人力資源和社會保障部部長尹蔚民發言:
高校畢業生的就業問題是大家非常關注的,去年高校畢業生達到了660萬,初次就業率達到78%。雖然比例和前年大體上相當,但是由於人數增加了,相應地也增加了20多萬高校畢業生的就業。今年高校畢業生數量達到了680萬,而且在整個“十二五”期間,高校畢業生仍將處於一個就業人數的高峰期,年均700萬左右。對於高校畢業生的就業工作,黨和政府高度重視,我們把解決高校畢業生的就業問題作為工作重點。主要措施包括:
第一,拓展高校畢業生就業領域,開發更多適合高校畢業生的就業崗位,讓高校畢業生更好地發揮自己的作用;
第二,鼓勵和引導高校畢業生到基層、到中西部地區、到中小企業就業,中西部地區、中小企業需要大量的人才,高校畢業生在這些地方能夠更好地發揮自己的作用。
高校畢業生是我們就業工作的重點,擺在我們就業工作的首位,各級黨委和政府都高度關注和重視高校畢業生的就業問題,各級教育部門和人力資源社會保障部門都高度重視並採取相應的措施解決高校畢業生的就業問題。
職業督導師啟動
2012年6月,在國家人力資源和社會保障部的大力推動下,經中國就業培訓技術指導中心(人力資源和社會保障部職業技能鑑定中心)正式授權,由北京教之潤教育諮詢中心開展“職業督導師”培訓活動。此次培訓認證的啟動,標誌著中國的就業指導行業職業鑑定由單一走向多元,進入理論與實務並舉、側重能力更新與提升的全新階段。
職業指導師這一特殊的專業群體,也逐漸在社會的各個領域發揮著越來越大的影響力。但是由於職業培養體系的不健全、職業繼續教育的缺失,就業指導人才正面臨著不可避免的發展瓶頸。
職業督導師,通俗講就是職業指導師的“指導師”。職業指導師在從業之初和從業期間,應定期接受督導,這是衡量指導師是否合格的標準之一,更是就業指導職業的特定要求。與此同時,只有透過不斷地督導他人的過程,指導師的生涯才可能日漸豐富與成長。美國2001年就有14萬名職業督導師,平均一個職業督導師面對2000人,就業指導對個人發展的促進以及對社會效率提高的帶動作用已經毋庸置疑。
職業督導師的作用
職業督導師的作用歸納起來,主要有以下三點:
(1)促進受督導者的專業發展:包括專業理論、技巧和方法的熟練掌握、運用、提高受督導者分析和解決個案問題的能力;
(2)催化受督導者個人發展:包括提高受督導者對自我的覺察或敏感度;檢查個人在就業指導過程中所呈現的優缺點,了解個人化的困擾如何影響就業指導的過程。
(3)幫助受督導者專業認同:包括幫助受督導者充分認識自己的專業角色,設定清晰的職業行為邊界,遵守職業倫理規則,提高服務質量等。
職業督導師形式
一、根據督導與指導師的關係,可以分為兩類,一是上級督導,一是同級督導。前者是水平高的督導與水平低的指導師之間進行的不同級別指導師間的督導;後者是同水平、同級別的指導師之間的督導。
二、根據時間安排,又可分為兩類,一類是全職督導,一類是臨時性督導。前者是一種持續的、持久的、定期的系統督導;後者是短期的、有一定針對性的、間斷的督導。通常指導師可以根據各自的不同需要,進行選擇。
職業督導師範疇
1、職業督導與職業指導的比較。
2、職業督導屬於深層就業指導範疇,職業督導是有一個高資歷上的專業人員對同專業就業指導人員所提供的一種干預的範疇。如評價性的,要持續一定的時間,同時具有多個目標等:監護被督導者向來訪者提供的專業服務的質量。並且對即將進入本專業的人員進行評價和嚴格把關。
3、職業督導師一種特定的干預。
4、職業督導師的學習和就業指導與精神健康一樣,職業督導也是一種干預。考證時學習的主要是職業督導的理論和基礎知識。職業督導的工作範疇也比較廣,跟就業指導有關的各種指導事件都屬於職業督導的範疇。每一位督導師都需要在實踐中進行職業定向,就是找到最適合自己的一種領域。職業督導師就是一種職業定向是一種更為深層次的就業指導,可以使用督導技術,作用於每個人的心理作用,比起僅僅作用於淺層的就業指導,職業督導將就業指導的內容提升到一個更高的指導水平。
5、職業督導的核心技術是輔導與督導,職業督導師是一種職業,職業督導師在工作中可以使用更廣泛。通過督導技術提升人的信念潛能等。
6、職業督導師通過職業指導的工作,可以幫助來訪者進行深層的體驗,並幫助其掌握更廣泛技巧,以達到職業督導師的目的。
7、職業督導師幫助人們發現潛藏在自己身心內的能量,可以幫助人們更好的認識自我,激勵自我,把握成功。
職業督導師的重要性
人無完人。指導師在理論認識、實踐操作以及個人修養上也總是存在著一定程度的主觀性和局限性。而如果存在指導誤區或盲點,往往會對就業指導工作產生一定的消極影響。職業督導可以在四個主要的方面幫助職業指導師:
一、促進指導師的個人成長。就業界有個說法,你自己能走多遠,你才能引領你的求助者走多遠。因此,指導師個人的就業指導水平是很重要的。
二、在指導師本人出現問題時,幫助其恢覆信心是一種高壓力職業,且長期接觸不良情緒(有人開玩笑把指導師比做垃圾桶),因此指導師本人同樣需要督導進行專業指導。
三、有效幫助指導師的指導技能的提高。就業指導在本質上,是一種經驗科學、是一種基於經驗的藝術,很多技巧,從來都不是寫在書本上的,其中的奧妙,很多都是在督導的互動中體現出來。
四、幫助指導師,尤其是新入行的指導師,及時調整就業指導策略。指導師在指導過程中往往因為自身的經驗等方面原因,有時會遇到困難,以致工作很難繼續進行下去。這時,就需要督導幫助其尋找原因並修正指導策略,以更好地幫助求助者獲得成長和改變。
國外由於其就業指導活動開展的歷史比較久,已經建立比較好的督導制度和體系。每一位指導師都有自己的督導。隨著國內職業指導行業的發展以及就業指導從業人員的增加,大家已經認識到職業督導的重要性,並且開始嘗試職業督導的方式。

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