特點
差異性
職業是多樣性的。一個人選擇什麼樣的職業,與他的思想品德、知識結構、能力水平、興趣愛好等都有很大的關係。政治思想覺悟、道德修養水準以及人生觀決定著一個人的職業理想方向。知識結構、能力水平決定著一個人的職業理想追求的層次。個人的興趣愛好、氣質性格等非智力因素以及性別特徵、身體狀況等生理特徵也影響著一個人的職業選擇。因此,職業理想具有一定的個體差異性。
發展性
一個人的職業理想的內容會因時因地因事的不同而變化。隨著年齡的增長、社會閱歷的增強、知識水平的提高,職業理想會由朦朧變得清晰,由幻想變得理智,由波動變得穩定。因此,職業理想具有一定的發展性。孩提時代,想當一名警察,長大後卻成了一名教師的事實就說明了這一點。
時代性
社會的分工、職業的變化,是影響一個人職業理想的決定因素。生產力發展的水平不同、社會實踐的深度和廣度的不同,人們的職業追求目標也會不同,因為職業理想,它總是一定的生產方式及其所形成的職業地位、職業聲望在一個人頭腦中的反映。計算機的誕生,從而演繹出與計算機相關的職業,如計算機工程師、軟體工程師、計算機打字員等等職業。2004年8月份國家向社會發布第一批9個新職業以後,國家勞動和社會保障部又向社會發布第二批10個新職業。這批新職業是會展策劃師、商務策劃師、數字視頻(DV)策劃製作師、景觀設計師、模具設計師、家具設計師、建築模型設計師、客戶服務管理師、寵物健康護理員、動畫繪製員。這些新職業基本上都集中在現代服務業,主要是管理、策劃創意、設計和製作。其特點是不僅要求從業人員有較高的理論知識素養,而且要求有較強的動手能力,屬於高技能人才中知識技能型人才。
作用
導向作用
理想是前進的方向,是心中的目標。人生髮展的目標是通過職業理想來確立,並最終通過職業理想來實現。俄國的托爾斯泰曾說過:“理想是指路的明燈,沒有理想就沒有堅定的方向,就沒有生活。”同學們在現階段的學習生活中也已經深切地感受到,一旦學習目的不明確,學習的熱情就會低落,學習的效果就不明顯。因此,有了明確的、切合實際的職業理想,再經過努力奮鬥,人生髮展目標必然會實現。
調節作用
職業理想在現實生活中具有參照系的作用,它指導並調整著我們的職業活動。當一個人在工作中偏離了理想目標時,職業理想就會發揮糾偏作用,尤其是在實踐中遇到困難和阻力時,如果沒有職業理想的支撐,人就會心灰意冷、喪失鬥志。此外,如果一個人只把自己的追求定位在找到“好工作”上,即便是將來有實現的可能,也不能算是崇高的職業理想,因為,這樣的理想一旦實現,他就會不思進取,甚至虛度年華。總之,一個人只有樹立正確的職業理想,無論是在順境或者是在逆境,都會奮發進取,勇往直前。
激勵作用
職業理想源於現實又高於現實,它比現實更美好。為使美好的未來和宏偉的憧憬變成現實,人們會以堅忍不拔的毅力、頑強的拼搏精神和開拓創新的行動去為之努力奮鬥。12歲時,周恩來就發出“為中華之崛起而讀書”的誓言,表達了他從小立志振興中華的偉大志向。同學們,你們是學生,你們有什麼樣的理想呢?我想,我們應該向敬愛的周總理學習,從小立志,樹立一個崇高的人生目標,然後,為實現這個目標堅持不懈,奮鬥不止,為人民,為國家做出貢獻,這樣的人生才有意義。
步驟
擇業
我國現階段實行的是“雙向選擇”的就業方式,即個人和用人單位的相互選擇。這就要求人們在擇業時須樹立正確的就業觀。首先要形成“自找市場”的就業觀。就業憑競爭,上崗靠技能。想就業就要勇敢地投身於就業競爭的勞動力市場中,這是實現就業的必由之路。其次要確立“先求生存,再求發展”就業觀。不要把“既舒適又賺錢”作為擇業的必要條件,而是要先找到崗位,融入社會,然後才能實現自身價值。
在擇業時要篩選和運用職業信息對於擇業者所能收集到的各類職業信息,擇業者應當結合自己的實際情況加以處理。只有這樣才能使獲得的信息全面、準確、有效,使之更好地為自己的擇業服務。一是要運用有價值的信息尋找適合自己的工作。二是要對照篩選出的信息找到自己的不足。三是要為他人輸送有效的信息。
在擇業時要考慮影響擇業意向的因素擇業的選擇是在綜合了各種因素之後所作出的選擇。為此,在選擇職業時,(1)要根據所學專業的具體情況擇業。(2)要根據自己的學歷層次擇業。(3)要根據自己的學業成績和綜合表現擇業。(4)要根據地域環境的特點擇業。比如說,大城市條件優越,發展的機會較多,但大城市是人才聚集的地方,競爭激勵。中小城市和不少艱苦的地方或行業需要人們去開拓、創業。在那裡經過艱苦奮鬥實現的價值會更加輝煌燦爛。此外,體現在民族風情和生活習慣上的差異也回影響職業的選擇。
在擇業時要做好遭受挫折的準備在激烈的勞動力市場的競爭當中,擇業的成功和失敗是並存的,機遇和挑戰是同行的。因此,在擇業時要做好遭受挫折的準備,不要因一時的挫折讓自己陷入困境,因為陽光總在風雨之後。實踐亦證明,成功的最大敵人不是挫折本身,而是被挫折擊倒的我們自己。
立業
求職不易,立業更難。立業有兩種理解:一是指選定一個可以賴以謀生的職業,亦即“謀生”。這是低層次上的但又是最基本的需求,因為,就業是人生存和發展的基本手段。二是不僅指謀生,而且求發展,說的是一個人有抱負、有追求,並且事業有成,即所謂“謀業”。這是高層次上的立業。對青年而言,謀求生計很重要,因為獲取必要的物質生活資料必須通過就業來獲得,此外別無他法。因此,當成功擇業後就須熱愛就業崗位,同時還要使自己儘快進入角色,適應職業崗位。如服從安排,主動工作,盡職盡責。又如,在工作中嚴於律己,寬以待人;尊重他人,團結互助。只有這樣,才能使自己在較短的時間裡適應工作崗位的需要。應當肯定,“謀職”意義上的立業,但更應鼓勵“謀業”意義上的立業,因為這種立業使個人價值更能體現,對社會的貢獻也更大。眾所周知,就業給家庭帶來了穩定的收入,這不僅保證了家庭生活的穩定,也促進了生活質量的提升。尤其是那些敬業樂業的家庭,父母親的兢兢業業為他們自身實現自我價值提供了可能,其良好的工作作風也為子女樹立了良好的榜樣,有助於引導子女了解社會,並為他們進入社會做好準備。
創業
創業,顧名思義,就是創建一份自己的事業。是創業者運用知識和技能,以創造性的勞動把理想轉化為現實的過程,包括兩層:一是在自己所從事的職業活動中,以有別於以往、以有別於常規、以有別於他人的思維方式和行為方式開展工作。二是自主創業,不僅解決自己的生存問題,而且還為別人提供就業崗位。在激烈的市場競爭下,創業已經成了我們這個時代的特徵和潮流。對青年學子們而言,開展創業不僅僅要有理論,更重要的還有實踐經驗。有關專家總結出創業的七大必備條件:
1、充分的資源(Resources),包括人力和財力,創業者要具備充足的經驗、學歷、流動資金、時間、精神和毅力。
2、可行的概念(Ideas),生意概念不怕舊,最重要是可行,有長久性、可以繼續開發、擴展。
3、適當的基本技能(Skills),不是行業中的一般技能,而是通常性的企業管理技能。
4、有關行業的知識(Knowledge)。
5、才智(Intelligence),創業者不一定要有高智商,但要能夠善於把握時機去作出明確的決定。
6、網路和關係(Network),創業者需要有人幫助和支持,不斷擴大朋友網路和打好人際關係會帶來不少方便。
7、確定的目標(Goal)。
非常巧的是,將七大條件的首個英文字母串在一起,恰好“"RISKING”(冒險)一詞,這也反映出創業是要冒風險的。
對待態度
有人說,找工作賺錢就行,尤其是在就業形勢非常嚴峻的情況下,沒有必要再談職業理想了。這種看法是不對的。實際上,在任何情況下,一個人都應該有一個長遠而又切實的職業理想。
在實際生活中,現實往往與職業理想發生矛盾。很多人不能按照自己的理想標準選到合適的職業,於是有的人索性不就業,坐等理想職業的出現;有的人隨便謀個有收入的職業混日子;也有的人對與自己的職業理想不相符的工作怨天尤人,無所作為。這些現象發生的根源,皆在於擇業者沒有能正確認識職業理想與現實的關係。
其實,在大學生畢業後的頭兩年,大多數人都會感覺到現實與自己職業理想的落差非常大,這段時期被我們稱做“職業探索期”。在這段時間裡,職業理想與現實發生衝突非常正常。我們應該用這段時間積累經驗,同時通過增加對自己興趣、能力等各方面的認識調整自己的職業理想,積極尋找機會,從而為自己的長期發展奠定基礎。
對於即將畢業的大學生來說,職業理想與“飯碗”的矛盾更會經常發生。這種現象一旦發生時,既不要怨天尤人,也不要心灰意冷,而是要冷靜地看待。
第一,要認真地分析一下自己的職業理想定得是不是脫離實際、過高;自己的職業素質符合不符合你所選擇的職業要求。職業理想雖然因人而異,沒有絕對的標準。但是,有一點必須指出的是,理想職業必須以個人能力為依據,超越客觀條件去追求自己的所謂理想,是不現實的。這就要求大學畢業生在選擇職業之前一定正確估價自己,給自己一個合理的定位。
第二,我們把職場分為“天堂團隊”、“人間團隊”、“地獄團隊”,很多人以為不能進入“天堂團隊”,就是不理想的。實際上,很多真正有能力的人是從“人間團隊”,甚至“地獄團隊”走出來的。因為當一個人的職業生涯並不是一帆風順的時候,往往反而可以使一個人的多方面能力得到更好的鍛鍊。
第三,要懂得職業理想不等於理想職業。一般認為當個人的能力、職業理想與職業崗位最佳結合時,即達到三者的有機統一時,這個職業才是你的理想職業。只要你的職業理想符合社會需要,而自己又確實具備從事那種職業的職業素質,並且願意不斷地付出努力,遲早會有一天實現自己的職業理想;而理想職業卻帶有很大的幻想成分。
第四,如果你所選擇的職業崗位已無空缺,而你又需要立即就業,那就先降低一點自己的要求。因為如果沒有工作,即意味著沒有實現職業理想的可能。而就業以後,可以在主觀的作用下向自己的職業理想靠近,例如對自己的興趣、愛好進行一定的調整。
實現條件
了解自己
——你能做什麼人,最難看清楚的是自己。
青年學生更容易把自己放在很高的起點去觀察我們的周圍環境,思考我們的職業未來,甚至還想將來所從事的工作條件要比別人好一些,付出的勞動比別人少一些,拿的工資卻要比別人高一些的。顯然,這種失去“自我”的職業憧憬是“空中樓閣”,是“水中月亮”,永遠是可望而不可及的。只有從自身出發,從自己的所受教育、自己的能力傾向、自己的個性特徵、車身體健康狀況出發,才能夠準確定位,瞄準適合自己的崗位去不懈努力。
了解職業
——要你乾什麼並非所有的職業都適合你,也並非你能勝任所有的職業崗位。
每種職業都有與之相適應的職業能力要求。除了具備觀察、思維、表達、操作、公關等一般能力之外,一些特殊行業還有特殊要求。對於會計、出納、統計、建築師、工業藥劑師等職業來說,從業人員必須具備很強的計算能力。與圖紙、建築、工程等打交道的工作,以及牙科醫生、內外科醫生等職業,對空間判斷能力的要求較高。對於圖形的陰暗、線的寬度和長度能做出視覺上的區別和比較的人,就能夠從事美術裝璜、電器修理、動植物檢疫等工作。因此,有選擇地、有針對性地培養自己的能力,主動去適應並接受職業崗位的挑戰是十分重要的。
了解社會
——讓你乾什麼職業的存在和發展與社會的需求是緊密聯繫的。
了解社會的需求是成功擇業並就業的關鍵。了解社會主要是要了解社會需求量、競爭係數和職業發展趨勢。社會需求量是指一定時期職業需求的總量。這是一個動態的又相對穩定的數量。例如,有的職業有很高的社會名望,但需求量很少;有的職業不為多數人看好,但有發展前途,且需求量較大。競爭係數是指謀求同一種職業的勞動者人數的多少。在其他條件一定的情況下,競爭係數越大,職業機率越小。社會地位高、工作條件好、工資待遇優的職業,想要謀取的人數多,相應地競爭係數就大。職業發展趨勢是指職業未來發展的態勢。有些職業一時需求量大,競爭激烈,但隨著社會的發展將日趨衰落;有些職業暫時處於冷落狀況,但隨著社會的發展會日益興旺。因此,加強對社會職業需求的分析和預測,了解社會職業崗位需求情況是極其重要的。
人生觀
人生觀是人們對於人生目的和人生意義的根本看法和根本態度,不同的人生觀會產生對人生的不同看法和不同態度,而對人生的不同看法和不同態度, 則會導致人們選擇不同的人生道路。
由此可見,持不同的人生觀的人,其職業理想也一定不同。正確的人生觀會產生正確的職業理想,錯誤的人生觀則會產生錯誤的職業理想。因此, 要根據時代的要求,根據社會發展的要求,堅持以辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場、觀點和方法看待人生,堅持以最廣大人民民眾的根本利益為核心, 堅持以實現社會主義的共同理想為目標, 不斷加強學習,不斷提高自己的思想覺悟,不斷提高自己的思想素質、文化素質、能力素質,不斷地完善自我,做到自尊、自愛、自強,樹立正確的價值觀、苦樂觀、幸福觀、榮辱觀,進而樹立為人民服務的正確的人生觀。
只有這樣,才能使自己的職業理想符合人民大眾的根本利益,把選擇職業與選擇人生道路有機地結合起來,使自己在從業或創業的過程中, 既實現自己的人生價值,又為人民、為社會作出應有的貢獻。
職業觀
職業觀是人們在選擇職業與從事職業所持的基本觀點和基本態度,是理想在職業問題上的反映,是人生觀的重要組成部分。職業觀具有三個基本要素:一是維持生活,二是發展個性, 三是承擔社會義務。在三個基本要素中哪一個要素占主導地位,將決定一個人職業觀的類型與層次。正確的職業觀是把三個基本要素統一起來,以承擔社會義務作為主導方向。
由此可見, 有不同的職業觀,就有不同的職業理想。