作品故事
在一個臨海的國家時，有一條可怕的龍，它恫嚇要用呼出來的毒氣毒死所有的人，除非他們按照它的要求向它提供食物。這條龍的胃口大得出奇，它每天要吃掉兩隻整羊。最後，這個王國里的羊及其它牲畜都給它吃光了，人們迫於無奈，只好把自己的兒女用來餵這條毒龍。
不久，這個王國中的少男少女均被毒龍吃掉了，只剩下了國王的一個女兒。她的父親無可奈何，為她穿上了王室服裝，把她送到毒龍盤踞的洞口。當年輕的公主正在洞口傷心地流淚時，一個年輕的騎士驅馬經過。
公主把自己的境況告訴這位騎士，乞求他趕快離開，免得也被毒龍吃掉。這位騎士的英雄行為證明，他就是勇敢的聖.喬治。他策馬衝上前去，用手中的長矛刺死了毒龍，拯救了公主和她的人民。
我們可以通過拉斐爾繪製的這幅《聖.喬治與毒龍》，看出他是個歡快、使人愉悅的年輕人。
畫面是個清新的春天，在淡藍色的天空下，草地上點綴著花朵。毒龍，在拉斐爾的畫中並不真正可怕，它從洞口慢慢爬出來，洞口頂上是一些線條柔和的圓形岩石，上面長著青草與嫩綠的小樹。
聖.喬治穿著一副鋼甲，鋼甲的顏色通常是灰色的，可拉斐爾把它繪成一種更友善的藍色。聖.喬治輕鬆地坐在他那匹白馬的馬鞍上，儘管馬的前腿躍起，可它卻是那樣歡快。在我們看來，畫面看去很愉快，根本沒有一絲廝殺的戰鬥氣氛；甚至連那馬也感到，在這樣一個明媚的早晨，是不會發生那種殊死的戰鬥的。溫和的丘陵上那些樹木與灌木叢，披上了春天的綠裝，有銀色光澤的葉邊，在溫柔的陽光里閃爍。可愛的公主身著紅色長袍，看去宛如草地上一朵鮮艷的花朵。她的面紗在春天的微風裡飄動；聖.喬治身上的披風，也許還有那白馬的尾巴，都像公主的面紗一樣，在微風的飄拂。
戰鬥勝利
可愛的公主跪在那兒祈禱－－毋庸置疑，聖.喬治一定會贏得這場戰鬥的勝利。稍遠的地方，我們看到在淺藍色的地平線襯托之下，是那危城的燈塔，它使我們感到那座城市不久將獲得解放，人民將從危難中得到自由，重新開始幸福的生活。
作品賞析
一個古老的傳說向我們講述了這樣一個故事。在一個臨海的國家時，胡一條可怕的龍，它恫嚇要用呼出來的毒氣毒死所有的人，除非他們按照它的要求向它提供食物。這條龍的胃口大得出奇，它每天要吃掉兩隻整羊。最後，這個王國里的羊及其它牲畜都給它吃光了，人們迫於無奈，只好把自己的兒女用來餵這條毒龍。不久，這個王國中的少男少女均被毒龍吃掉了，只剩下了國王的一個女兒。她的父親無可奈何，為她穿上了王室服裝，把她送到毒龍盤踞的洞口。當年輕的公主正在洞口傷心地流淚時，一個年輕的騎士驅馬經過。公主把自己的境況告訴這位騎士，乞求他趕快離開，免得也被毒龍吃掉。這位騎士的英雄行為證明，他就是勇敢的聖.喬治。他策馬衝上前去，用手中的長矛刺死了毒龍，拯救了公主和她的人民。 我們可以通過拉斐爾繪製的這幅《聖.喬治與毒龍》，看出他是個歡快、使人愉悅的年輕人。畫面是個清新的春天，在淡藍色的天空下，草地上點綴著花朵。毒龍，在拉斐爾的畫中並不真正可怕，它從洞口慢慢爬出來，洞口頂上是一些線條柔和的圓形岩石，上面長著青草與嫩綠的小樹。聖.喬治穿著一副鋼甲，鋼甲的顏色通常是灰色的，可拉斐爾把它繪成一種更友善的藍色。聖.喬治輕鬆地坐在他那匹白馬的馬鞍上，儘管馬的前腿躍起，可它卻是那樣歡快。在我們看來，畫面看去很愉快，根本沒有一絲廝殺的戰鬥氣氛；甚至連那馬也感到，在這樣一個明媚的早晨，是不會發生那種殊死的戰鬥的。溫和的丘陵上那些樹木與灌木叢，披上了春天的綠裝，有銀色光澤的葉邊，在溫柔的陽光里閃爍。可愛的公主身著紅色長袍， 看去宛如草地上一朵鮮艷的花朵。她的面紗在春天的微風裡飄動；聖.喬治身上的披風，也許還有那白馬的尾巴，都像公主的面紗一樣，在微風的飄拂。可愛的公主跪在那兒祈禱－－毋庸置疑，聖.喬治一定會贏得這場戰鬥的勝利。稍遠的地方，我們看到在淺藍色的地平線襯托之下，是那危城的燈塔，它使我們感到那座城市不久將獲得解放，人民將從危難中得到自由，重新開始幸福的生活。這幅畫向我們展示了一個年輕，天才畫家那充滿希望的見解，正如他的"聖.喬治"一樣，拉斐爾在美術領域裡輕鬆地得到一次勝利。當他繪這幅畫時，他正朝勝利走去。那就是畫中的一切，為何都沐浴在一個春日和煦明媚的陽光之下，而顯得無憂無慮、輕鬆愉快的緣故。作品意義
這幅畫向我們展示了一個年輕，天才畫家那充滿希望的見解，正如他的"聖.喬治"一樣，拉斐爾在美術領域裡輕鬆地得到一次勝利。當他繪這幅畫時，他正朝勝利走去。那就是畫中的一切，為何都沐浴在一個春日和煦明媚的陽光之下，而顯得無憂無慮、輕鬆愉快的緣故。拉斐爾,（1483——1520）是義大利傑出的畫家，和達·芬奇、米開朗琪羅並稱文藝復興三傑之一，也是三傑中最年輕的一位。他的作品博採眾家之長，形成了自己獨特的風格，代表了當時人們最崇尚的審美趣味，成為後世古典主義者不可企及的典範。其代表作有油畫《西斯廷聖母》、壁畫《雅典學院》等。
作者簡介
拉斐爾的父親是宮廷的二級畫師，所以他從小就隨父學畫。11歲時，父親去世，他給一位畫家當助手。後來，他學習了15世紀佛羅倫斯藝術家的作品，積極吸取各派畫家的優勢和長處。形成了自己和諧明朗、優美典雅的藝術風格，開始走上了獨創的道路。拉斐爾潛心研究各畫派大師的藝術特點，並認真領悟，博採眾長，尤其是達·芬奇的構圖技法和米開朗基羅的人體表現及雄強風格，最後形成了其獨具古典精神的聖母像秀美、圓潤、柔和的風格，成為和達·芬奇、米開朗基羅鼎足而立的文藝復興藝壇三傑之一。
