簡介
美國空軍學院美國空軍學院（United States Air Force Academy）位於科羅拉多州斯伯林斯，是美國空軍的最高學府，也是美國培養空軍軍官和優秀飛行員的搖籃，數十年來一直是美國軍方的驕傲。同時，他也是美國最難考的大學之一，錄取率僅有17%。美國空軍學院與西點軍校、美國海軍學院為美國最著名的軍事院校。
學院的使命是“教育，培訓，並激發男子和婦女成為優秀軍官領導美國空軍，服務國家。”
美國空軍學院校園內擁有最先進的設施，包括實驗室，觀測站和一個館藏書量超過七十萬冊的圖書館。 軍校無須繳納學費，每月並可以獲得津貼，但前提條件是學員要承諾畢業後要在軍隊服務數年。
學校歷史
創建
美國空軍學員1947年，國家安全法案為空軍軍官學校的建立提供了有利推動，其中明確指出要將空軍確立為一個獨立的軍種。按照最初的構想，空軍部長W·斯圖爾特·賽明頓談妥了要將至多西點軍校與美國海軍軍官學校畢業學員的25%委任為新成立的空軍部隊的軍官。
1950年1月，由德懷特·D·艾森豪、哥倫比亞大學校長領導的軍事院校委員會斷定空軍部隊的需要不能由兩所已有的軍事院校滿足，應當建立一所空軍軍官學校。
1954年，國會通過法案開始建立空軍軍官學校，艾森豪總統於同年4月1日簽署法案。法案創建了一個顧問委員會來決定學校校址。在委員會中有查爾斯·林德伯格、卡爾·斯帕茲將軍以及後來學校的第一任校長休伯特·R·哈蒙中將。
委員會在45個州考察了582個地點，行程2萬1千多公里，最後確定了3個位置，分別是伊利諾州奧爾頓、威斯康辛州的日內瓦湖、以及最終成為校址的科羅拉多州春城。時任空軍部長哈羅德·E·塔爾伯特與1954年6月24日宣布校址的選定。
招生
在第一屆學員入學之前學校的設施還沒有建好，所以1959屆306名學員於1955年7月11日在丹佛勞里空軍基地臨時校址宣誓入學。
為學員設計制服時，空軍部長哈羅德·塔爾伯特開始讓軍方裁縫來設計，但是對他們的作品並不滿意。結果，第一屆學員穿著了當時的臨時制服。塔爾伯特後來向好萊塢傳奇導演賽西爾·德米爾尋求幫助。他的設計以學員閱兵禮服最為著名，贏得了空軍方面以及校方的讚賞，並最終採用沿用至今。
1959屆學員確立了很多流傳至今的其他重要傳統。最著名的應屬第一屆學員沿用了學員榮譽準則，並將獵鷹作為學校的吉祥物。
1957年，學校學員參加於華盛頓特區舉行的德懷特·D·艾森豪總統的就職閱兵儀式。1958年8月29日，學員聯隊1145名學員遷入位於科羅拉多州春城的學校現址，不到一年之後學校得到美國高校認證委員會承認。美國空軍學院第一屆學員於1959年6月3日畢業並獲軍官委任。
越南戰爭期間
越南戰爭是學校畢業學員參與的第一場戰爭。這個時期，學校的很多畢業生前往越南戰爭前線服役。141名畢業生在這場戰爭中犧牲，32名畢業生被俘。65屆畢業學員蘭斯·西簡既在被俘的32人中，也在這場戰爭中犧牲；他因在越獄以及在押中的英雄事跡而成為學校第一位獲頒榮譽勳章的畢業學員。西簡大樓以及一間學員宿舍為紀念他而用他的名字命名。
女學員
1975年10月7日，福特總統簽署了一項準許美國軍事院校招收女學員的法案。1976年6月26日，157名女學員進入空軍軍官學校，成為1980屆學員。因為沒有高年級女學員，學校早期採用的空軍訓練官模式再度得到採用，15名女性軍官進入學校以幫助這些女學員融入學校。女學員們開始與學員聯隊的男學員分開，不過在第一個學期之後她們就被編入了指定的中隊。1980年5月28日，97名女學員完成學業並從學校畢業，僅佔畢業班的10%。近些年來，這個比例超過20%。
專業設定
航空工程 、宇航工程 、基礎科學 、行為科學 、生物學 、化學 、土木工程、計算機工程 、計算機科學 、經濟學 、電氣工程 、工程力學 、英語 、環境工程 、外國地區研究 。
工程總空間科學 、歷史 、人文 、法律研究 、管理學、數學科學 、機械工程 、氣象學 、軍事戰略研究 、運籌學 、物理 、政治學 、社會科學 、空間業務 、系統工程 、系統工程管理 、外語 、哲學等專業。
校園設施
學校的校園占地18,500英畝（75平方千米），位於落基山脈蘭帕特山的東邊，科羅拉多州春城以北。學員區的海拔為7,258英尺（2,212米）。學校由建築師沃爾特·內奇與美國SOM設計所設計。
學員區
美國空軍學院學員區的主要建築物圍繞一個被稱為水磨石（the Terrazzo）的大廣場建造。最明顯的就是有17個尖頂的 學員教堂。初建時對其有很多爭議，現在該建築已經成為美國現代學校建築中最漂亮的建築之一。在水磨石廣場旁邊的建築物包括：兩棟宿舍樓——范登堡大樓、西簡大樓；學員餐廳——米切爾大樓；主教學樓費爾柴爾德大樓——其中包括了教室、實驗室、研究設備、教職辦公室以及羅伯特·麥克德莫特圖書館。
美國空軍軍官學校“獵鷹”體育場航空研究中心（也稱“航空實驗室”）有著數量眾多的航空研究器材，包括跨音速、亞音速、低速以及級聯風洞；發動機與火箭測試場；模擬器。1997年費爾柴爾德大樓擴建並以此建立強化教育和訓練中心（CETF）。其中包括了化學、生物教室與實驗室，臨床醫學、牙醫、民用工程和宇航實驗室。學員區還設有一個天文台和供教學和導航訓練使用的天文館。
學員社交中心設在阿諾德大樓，其中有為學員和遊客服務的一個可容納3000人的劇場、一個舞廳、若干間休息室、餐廳以及休閒設施。哈爾曼大樓是學校的行政主樓，包括校長以及個參謀人員的辦公室。
學員區還有一些供學員進行校際、校內比賽以及體育課和其他體育訓練的設施。在眾多的戶外體育場中間有學員健身房和學員室內球場。該室內球場是克魯恩體育館、冰球場和室內跑道的所在地。獵鷹體育場位於學員區以外，是橄欖球場和舉行畢業典禮的場地。
紀念設施
美國空軍學院校園設施建設情況就在學員教堂下面，年級紀念牆上有各畢業年級的徽章。現任四年級學員的徽章展示在正中央。另一尊雕像也常常被當作是學校的標誌，雄鷹與雛鹰鵰塑是1958年航空訓練司令部的人員贈予學校的。雕塑上有著奧斯丁·達斯蒂·米勒的題字，“人類一生的飛行都要用他的知識來給予動力。”學校內的飛機和太空飛行器的陳列品中包括：水磨石廣場上的F-4、F-15、F-16和F-105各一架；北門有一架B-52；機場有T-38、A-10各一架；預科學校旁邊有一架F-100；航空實驗室旁有一架X-24；費爾柴爾德大樓前有一枚民兵三式飛彈。2008年8月，民兵三型飛彈因為腐蝕和其他內部損壞被移除。
核心價值坡道（之前稱為“BringMeMenRamp”）從水磨石廣場上鋪下來，直通閱兵場。在報到日那天，新學員在坡道下端集合，走上水磨石廣場也就意味著軍旅生涯和軍校仍活的開始。從1964年到2004年，坡道最下面入口都刻有字取自薩繆爾·沃爾特·福斯縮寫的詩歌《走來的美國人》（{lang|en|TheComingAmerican}）中的“Bringmemen……”。
其他設施
校園內的其他地方也對學員學習訓練起著重要作用。杜立特爾大樓是學校畢業生聯合會的總部所在地，也是新學員參加的基本學員訓練最開始時報到的地方。它以吉米·杜立特爾將軍的名字命名。戈德華特問訊處以學校的長期支持者美國參議院議員巴里·戈德華特命名，該處是學員家長、朋友以及遊客到學校來訪的集結地。學校機場供參加飛行員課程學習的學員訓練之用，包括傘降訓練、滑翔以及有動力飛行訓練。學校墓地僅限學校的學員以及畢業生、特定的高級軍官、參謀人員以及其他家人下葬。空軍著名的卡爾·斯帕茨、柯蒂斯·E·勒梅以及羅賓·奧爾茲均葬於此地。
美國空軍學院預科班是向一批挑選出來的、不能直接進入學校學習的人員提供的課程。課程包括緊張學術預科教育（特別是英語、數學以及自然科學課程），也伴有體育和軍事訓練，也是給學校輸送學員做準備。學校預科班中很大比例的學員（也稱“預科生”）都在預科班中學習一年之後獲得了進入學校學習的機會。
榮譽準則
學員榮譽準則是學員專業訓練和發展的基石——是學員以及他們的戰友所信守的最基本道德準則。榮譽準則在第一屆從學校畢業的1959屆學員在校時確立並流傳至今。準則本身非常簡單：
“我們不說謊，不偷盜，不欺騙，也絕不容忍同學中任何人有此種行為。”
（"Wewillnotlie,steal,orcheat,nortolerateamongusanyonewhodoes."）
1984年，學員聯隊舉行投票決定增設“榮譽誓詞”，並要求所有學員都要以此宣誓。誓詞從一年級新生完成基本學員訓練正式進入聯隊之時開始對他們起約束作用。[14]誓詞從1984年起至今未變，其中包括了榮譽準則的陳述，之後是正直為人的決心：
我們不說謊，不偷盜，不欺騙，也絕不容忍同學中任何人有此種行為。
而且，我決心忠於職責、正直為人，上帝保佑我。
（Wewillnotlie,stealorcheat,nortolerateamongusanyonewhodoes.
Furthermore,Iresolvetodomydutyandtolivehonorably,sohelpmeGod.）
為了強化未來軍官們對榮譽、品格以及正直的重要意識，學校學員將接受廣泛的領導與品格課程學習。學校的品格和領導能力教育處為所有的學員提供教師、研究班、討論會以及體驗學習課程，從他們一入學參加基本學員訓練開始，貫穿在校學習的全過程。該處提供的課程與榮譽準則和榮譽體系一起為樹立學校的“領導品格”奠定了基礎。
師資力量
美國空軍學院師資狀況空軍軍官學校是一所全美承認的四年制大學，具有一系列不同專業的學士學位授予權。大約75%的教職人員為空軍軍官，剩下的25%為文職教授、從地方院校派來的客座教授以及其他軍種或者外軍派來的指導人員。近些年來，高級文職教員的比例有所增加。因為核心要求一樣，學校所有的畢業生，不論專業是什麼，都將獲得學士學位。教育長通常為一名現役準將，但是文職人員也可以擔任此職務。每個系均由一名“終身教授”擔任， 這與地方院校的終身教授的學術頭銜相似。
早在1918年，A.J.漢隆中校就寫道，“如同陸軍軍官學校和海軍軍官學校是陸軍和海軍的骨幹，也必須有一所航空學校作為空軍部隊的骨幹。任何一個軍種都應當有這樣一個機構為其初級軍官注入熱愛國家、服役意義、榮譽至上的理念。”亦有其他軍官也表達了類似的看法。在1919年，眾議院議員查爾斯·F·柯里提交了關於學校的提案，但其關注的是費用、課程設定以及選址，從而導致提案的流產。1925年，空軍部隊的先驅比利·米切爾將軍在國會山也表示“建立一所空軍院校來構成航空部隊的永久骨幹力量、並將其列入編制序列、就如同‘西點軍校之於陸軍、海軍軍官學校之于海軍’的作用”是非常必要的。米切爾的觀點沒有得到立法者的足夠重視，直到20世紀40年代末期美國空軍官學校的概念才開始成型。
基金會提供了很高的積極性學生人數有限的機會進入該美國空軍學院通過提供獎學金準備精心挑選的初級學院和平民在全國各地的預備學校。基金會認識到許多值得年輕，優秀的潛力為書院教育的一個空軍生涯願望的人，需要更多的學術準備。該基金會致力於滿足這一通過其維持年度獎學金資助方案的必要性。基金會認識到，對獎學金的要求是一個替代方案，以獲得更多的教育，因為申請人未能獲得他們的第一次嘗試任命。
頒發的獎學金名額，每年確定的可用資金。每個贊助是一個致力於在航空先驅或誰也分辨自己或自己在航空防禦陣地或個人的榮譽。每個獎學金，提供了空間成本，電路板和學費的很大一部分，但受助人必須能夠支付往返學校，以及服裝，洗衣房和其他個人開支。
軍事訓練
學員的軍事訓練館貫穿於其整個在校學習過程，但在4個夏天則由為緊張。新學員的第一次軍事訓練在為期6周的基本學員訓練（BCT）中實施，就在第一學年之前的夏天進行。在基本學員訓練——也稱獸營——期間，學員將在四年級、三年級學員幹部的領導下習得軍人基本養成、習慣軍校生活。[17]新生將會學習或體驗軍人的基本養成與禮儀、著裝標準、演習與慶典，學習軍事知識，進行嚴格的體能訓練科目。在基本學員訓練的後半部分，新生將拉練到賈克斯谷，在那裡他們將完成野外生存訓練科目。在完成基本學員訓練之後，新生將佩戴四級學員肩章，並許下榮譽實驗正式被編入學員聯隊。
在軍事訓練上，四級學員通常是在校最苦的一年。除去他們的文化課程壓力，對四級學員的其他的要求也非常嚴格。四級學員將學習多方面的軍事、與學校相關的知識，並且對行為活動也有著嚴格要求——只能按照指定路線在學員區行走（包括只能在水磨石廣場的大理石條紋上站立）、以嚴格規定的禮節與高年級學員交流。四級學員將在“識別章頒發”之後結束，這個過程將在身心上對學員進行考驗，並在為四級學員頒發空勤識別章以示他們晉升為高年級學員時達到高潮。在識別章辦法之後，對於他們的嚴格規定將隨之解除。
在第一年之後，學員將對夏季軍事訓練有更多選擇。在入學一年後的夏天，學員可以隨部隊部署參與空軍軍事行動（被稱作“全球作戰”），也可以參加滑翔機或者傘降訓練。在60年代末期到90年代中期，學員還將於第二學年之前在賈克斯谷進行SERE訓練（野外生存、撤離、抵抗和逃生訓練）。這個科目後來在1995年由戰鬥生存訓練替代，並於2005年完全取消。據計畫在2008年還將引入一個類似的科目。在最後兩個夏天，學員可以選擇擔任新訓教官、去空軍基地實習或者參加各種研究、飛行、領導課程。他們還可以學習其他軍種的課程，比如美國陸軍在喬治亞州本寧堡的傘兵學校、肯塔基州坎貝爾堡的空中突擊學校。在學年中間，所有學員還將修習軍事理論、作戰、領導技能課程。
辦學特色
美國空軍學院風格獨特美國空軍學院對於提高學員和進修軍官的領導與管理能力同樣給予了極大的重視，並將其作為核心價值觀教育的重要拓展項目來對待。在美國空軍學院，學員們可以在學員聯隊（負責學員的管理、教育和培養工作）學習和培養他們的領導技巧以及指揮管理能力。
學員聯隊的組織結構與正規的航空部隊類似，包括各種各樣的指揮和參謀崗位，為每一位學員都提供了充足的機會去站在領導者的位置考慮問題，並學習如何管理一支部隊。在學員聯隊中，由高級軍官擔任聯隊的學員軍官，而低級軍官和普通學員則擔任學員軍士職務。那些剛剛入學的新生們，必須要尊重並服從老學員的指揮，這是為了培養他們服從命令的意識。
而對於二年級學員的要求則相對比較寬鬆一些了，而且他們還被賦予了一定的領導責任，培養的重點也放在了提高演講技巧和溝通能力方面。軍官們的培養重點則是提高作為領導者的責任感以及學習美國空軍各個崗位的工作特點。在美國空軍學院的大多數滑翔和傘降訓練課程中，通常都是由高級學員擔任教官，另外他們在為低級學員們舉行的夏季訓練中還必須擔任至少一項領導職務。
無論是校園、訓練場、還是在走廊、休息室，隨處都可以看到精心布置的景觀和陳列品，它們鮮明地體現了美國空軍學院截然不同的教育原則和理念，傳遞出文明、知識和教育的氛圍。在美國空軍學院幾乎每間辦公室、教室和會議室的牆上，都掛滿了從這所學校中走出來的戰爭英雄的畫像和事跡介紹。
對於美國空軍學院發展具有重要意義的歷史人物，尤其是那些畢業於本校的著名英雄們皆有畫像陳列於此，這種內容豐富、鮮活飽滿的歷史教育顯著影響和鼓舞了學員們的自豪感和榮譽感。作為一種激勵手段，擺放在各個顯著地點進行靜態展示的各種型號的戰機，對於激發學員們的愛國主義熱情，也起到了非常重要的作用。鐫刻在美國空軍學院一座鷹與幼鳥的雕像上的話也時時刻刻提醒著這所學校的學員們：“知識賦予了我們超越生命的力量”。
這種教育和管理模式不僅激勵了學員們加強自我教育和自我管理的主動性，同時還促使他們積極學習，努力掌握更多的專業知識和指揮技能，從而為下一步的晉升打下堅實的基礎，而且還有效地增強了他們的管理能力，對於學員們的人格發展也起到了很大的幫助作用。
入學條件
進入空軍軍官學校的選拔是很嚴格的。考生必須達到以下要求：
為美國公民（除非是應美國國防部之邀的他國政府提名）
未婚且沒有子女
品德良好
與入學當年7月1日時至少年滿17周歲，低於23周歲
有著較高的領導能力、學習成績、體育和身體素質
在正常的申請過程中，考生還必須向學校提供一封推薦信，通常是由美國參議院議員、美國眾議院議員提供的。國會的成員以及副總統每人也可以推薦5人。獲得國會的推薦並非政治性的，而且考生要獲得推薦並不需要認識那些議員。軍人子女、陣亡軍人與傷殘老兵的子女、榮譽勳章獲得者的子女也可獲得推薦。入學過程很漫長，考生通常在高中第三年（美國高中為四年制）第二學期就要開始準備相關資料。
醜聞
榮譽醜聞
1965年，一名退學學員報告說知道有一百多人涉及作弊。109名學員最終全被開除。作弊醜聞於1967年、1972年、1984年、2004年、2007年再次出現。在每次事件發生後，學校都要徹查大規模作弊的源頭，使教學系統給學員以極大的壓力並試圖通過一些改變以預防此類事件的發生。違反榮譽準則的行為將被提交榮譽準則委員會裁決，如果學員被發現有違反準則的行為，將被剝奪一些權力保留見習權或者被學校開除。
性侵犯醜聞
2012年12月22日，據美國合眾國際社報導，美國國防部發布最新報告顯示，2012年美軍3所主要軍事院校上報的性侵犯案件從去年的65起上升至80起，而在2010年，上報的性侵犯案件只有41起。報告顯示，性侵犯受害人多為女性，其中4人為男性。同時近半受害者只尋求保密治療或其他護理，並不想引發調查。據悉，美國空軍培養初級指揮軍官的院校空軍學院是性侵犯的“重災區”，在上報的80起案件中，超過60%發生在空軍學院，該校發生的性侵案件比去年足足增加33%。
