內容簡介
本書是美國最暢銷的組織行為學教科書，自出版以來，持續暢銷20年，受到世界各地管理學界師生和企業界管理者的好評。
第12版的最大特色是，在保留了過去版本中羅賓斯博士以輕鬆的筆調。講故事的敘述手法娓娓道來深刻理論與博大學說的基礎上，重點加入了近年來學術研究上的重大突破，使原本相對“柔性”的組織行為學知識，增加了科學的“剛性”。這些學術研究結果，再度打破了我們以往的常規思維和直覺思維。
從內容到形式，第12版都進行了變革。內容更加實際，幾乎每個概念和理論都有現實中的故事來詮釋和註解，並根據發展的趨勢，對不同內容的側重點進行了調整．如增加了情緒與心境一章，增加了對於影響工作滿意度要素的討論，增加了個人與組織匹配的新內容。
本書適合管理院校的廣大教師教學之用，也適合高年級本科生，研究生。MBA/EMBA及相關專業從業人員學習使用，還可作為企業管理人員在職學習和培訓用書。
作者簡介
史蒂芬·P·羅賓斯（Stephen P.Robbins）在亞利桑那大學獲得博士學位，曾任教於內布拉斯加大學。Concordia大學（蒙特婁），巴爾的摩大學、南伊利諾伊大學和聖迭戈州立大學。研究興趣集中在衝突、權力、組織中的政治、行為決策以及有效人際技能的開發等領域。
目錄
第Ⅰ篇 導論
第1章 什麼是組織行為學
管理者做什麼
了解組織行為學
用系統研究完善直覺
對組織行為學有貢獻的學科
組織行為學中沒有絕對的真理
組織行為學面對的挑戰與機遇
變得有吸引力：開發組織行為學模型
本章小結及對管理者的意義
第Ⅱ篇 個體
第2章 個體行為的基礎
能力
傳記特點
學習
組織行為學第12版