內容簡介
在內容取捨上力求以實用性、系統性、針對性為原則,並注重知識的更新,儘可能將一些新的管理成果和我國的改革經驗引入教材,同時注重知識的實用性,選擇與學生成長及技能培養關係緊密的內容。在教材編寫方式上,編者不但注重理論的陳述和介紹,還設定了足夠的案例和案例分析,力求做到案例、講解與思考的有機結合,充分地調動學生積極思考,培養學生的管理意識及思維能力,便於學生全面建立管理學的基本知識體系,系統掌握管理學的基本理論和方法。
圖書目錄
項目1 認識管理學
項目1-1 什麼是管理和管理學
項目1-2 什麼是管理者
項目2 管理道德與社會責任
項目2-1 道德與道德決策
項目2-2 管理道德素質
項目2-3 社會責任
項目3 管理的基本原理和方法
項目3-1 理解和掌握管理的基本原理
項目3-2 管理的基本方法
項目4 計畫職能
項目4-1 計畫的含義與類型
項目4-2 計畫工作的程式與編制
項目4-3 目標管理
項目5 組織
項目5-1 組織結構設計與建立
項目5-2 組織人員的配備
項目5-3 組織的變革
項目5-4 企業文化建設及其發展
項目6 領導職能
項目6-1 領導概述
項目6-2 人性假設理論
項目6-3 領導理論
項目6-4 溝通
項目7 控制職能
項目7-1 控制工作概述
項目7-2 控制的過程
項目7-3 控制技術與方法
項目7-4 如何有效地實施控制
項目8 管理決策
項目8-1 決策概述
項目8-2 決策理論
項目8-3 決策方法和技巧
項目9 企業信息管理
項目9-1 信息概述
項目9-2 企業信息系統
項目9-3 企業資源計畫(ERP)
項目9-4 其他信息技術與基於資訊時代的科學管理
項目9-5電子商務
項目10 管理創新
項目10-1 管理創新概述
項目10-2 管理創新的基本內容
項目10-3 管理創新的過程和組織
項目10-4 管理創新的策略和方法
參考文獻