圖書簡介：
作/譯者：鄭曉蕙出版社：華東師範大學出版社
出版日期：2008年10月
頁數：222 重約：0.314KG
定價：￥26.00
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內容提要：
《生物學實驗教學與研究》為高等院校生物學(師範)專業教材,內容包括:實驗教學設計,實驗前準備,預實驗,實驗課堂中的提問、演示、講解、指導等技能訓練,過程性多元評價方法指導,實驗中突發事件的應對與處理,等等。其編寫宗旨:在設計理念上,注重讓師範生在模擬的教學情境中感受實驗教學過程,體驗實驗教學技能;在內容選取上,既探討生物學實驗教學理論,更注重實驗教學的實踐性與操作性;在呈現方式上,注重創新,設定多樣化的模組,以幫助師範生自主建構知識。
圖書目錄：
前言
第一篇 實驗課前的準備
第一單元 走進生物學實驗室
主題一 生物學實驗室介紹
主題二 其他生物學實驗教學資源
第二單元 生物學實驗教學設計
主題一 生物學實驗教學設計的基本要素和模式
主題二 生物學實驗教學設計的方法步驟
第三單元 預實驗
主題一 預實驗的意義
主題二 預實驗的基本程式和注意事項
第二篇 生物學實驗課的實施
第一單元 生物學演示實驗課的實施
主題一 生物學演示實驗課的基本實施過程
主題二 生物學演示實驗課的教學要求
主題三 生物學演示實驗課... [顯示全部]
文章節選：
第一篇 實驗課前的準備
第一單元 走進生物學實驗室
主題一 生物學實驗室介紹
生物學實驗室是師生進行生物學實驗的場所,廣義的生物學實驗室還包括培養室、標本室等。生物學實驗室是生物學實驗教學最重要的條件性資源,是實施生物學實驗教學的重要保障。因此學校應高度重視生物學實驗室的建設和投入,實現實驗室建設標準化和實驗室管理規範化。限於篇幅,本書重點介紹生物學實驗室的管理。
生物學實驗室的科學管理
生物學實驗室是生物學實驗教學的專用場所。實驗室的條件及管理的優劣直接影響到實驗教學的效率及效果。因... [顯示全部]
