基本信息
作 者： 張民生 編
出 版 社： 教育科學出版社
ISBN： 9787504124166
出版時間： 2002-12-01
版 次： 1
頁 數： 273
裝 幀： 平裝
開 本： 32開
所屬分類： 圖書>教育與考試>教育理論
內容簡介
《現代教師：走近教育科研》是一本指導中國小和幼稚園教師學習如何作教育科研的圖書。書中根據學校教育的特點和教育科研的規律，特別是結合我國二十幾年來在中國小和幼稚園開展教育科研的經驗，論述了教師參與教育科研的價值及教師教育科研的特點；並從學會選擇研究課題，學會制定研究方案，學會調查、實驗、經驗總結等主要研究方法，學會研究資料的收集、整理、分析和處理，學會研究報告和論文的撰寫等幾個主要的環節，對教師開展課題研究的全過程作了介紹，還討論了教師教育科研與學校教改實踐的關係、教師教育科研成果評價、學校教育科研工作的組織管理等問題。 為了便於廣大教師學作教育科研，書中附有較多的學校課題研究實例，能幫助讀者加深理解，對初學者的研究實踐也能提供直接的借鑑。特別是對廣大中國小和幼稚園教師聯繫教育教學實踐，學習開展教育科研，以全面提升自身素養，成為一名現代教師，有較大的參考價值。
